(推薦)童話故事作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻�(gè)都非�？蓯�(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們?cè)谀抢锷�活的很快�?lè)。

　　有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅�因�(yàn)闆](méi)有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我的本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫錯(cuò)了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯�？”削筆刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的.字，畫這么美的畫呢？

　　小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

童話故事作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午， 小兔想出去玩會(huì)兒，它走過(guò)一片森林，又走過(guò)一條大馬路，蹦蹦跳跳的來(lái)到了一片南瓜園的柵欄前，爬上柵欄一看，哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。

　　他急急忙忙的爬進(jìn)南瓜園左挑挑右挑挑，終于在最后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想：“怎么運(yùn)回家呢?這南瓜比我的身體都還大�！毙⊥� 摸一摸南瓜，突然發(fā)現(xiàn)南瓜長(zhǎng)得真像一個(gè)大輪胎�！斑@個(gè)發(fā)現(xiàn)讓小兔興奮地跳起來(lái)。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)，他慢慢地推著南瓜走出菜園，經(jīng)過(guò)馬路，越過(guò)森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。

　　當(dāng)小兔來(lái)到家門口時(shí)就喊：”媽媽，媽媽，快來(lái)，驚喜!“媽媽忙拉開小木門說(shuō)：”哇!好大的南瓜�！坝纸又�說(shuō)，”你，你，怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的.?“小兔驕傲的說(shuō)：”當(dāng)成輪子推回來(lái)的�！澳樕涎笠缰�蘋果一樣的喜悅。

　　媽媽翹起大拇指說(shuō)：”寶貝，你真棒!真是一個(gè)聰明的好孩子!“

童話故事作文 篇3

　　幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾點(diǎn)：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　童話，是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的`東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話，也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時(shí)要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫，要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

　　3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。

　　4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

童話故事作文 篇4

　　在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的森林里，住著許許多多小動(dòng)物，它們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。

　　動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動(dòng)物們都不能亂扔垃圾！”但是大象卻置若罔聞，還是繼續(xù)扔垃圾。對(duì)此，老虎對(duì)這件事懷恨在心。

　　一天風(fēng)和日麗，國(guó)王靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)主意：把動(dòng)物王國(guó)改造成游客旅游區(qū)。大象聽(tīng)說(shuō)這個(gè)主意后怒氣沖沖，它來(lái)到國(guó)王面前說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，我們千萬(wàn)不能把動(dòng)物王國(guó)改造成游客旅游區(qū)，否則后果不堪設(shè)想！”國(guó)王卻置若罔聞。

　　幾天過(guò)后，成群結(jié)隊(duì)的游客來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)變得人山人海，再也沒(méi)有了往日的寧?kù)o。人們亂扔垃圾，肆意破壞森林，當(dāng)人們離開時(shí)，動(dòng)物王國(guó)頓時(shí)變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。

　　接二連三的不幸事情發(fā)生了，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，把空氣污染了，廢氣吸起了動(dòng)物們的身體里，動(dòng)物們萎靡不振，它們開始想念曾經(jīng)清新都空氣。

　　這個(gè)消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊，他們聽(tīng)了后手舞足蹈，每個(gè)人都在躍躍欲試，準(zhǔn)備去給動(dòng)物們一點(diǎn)顏色。冷魔來(lái)了，本來(lái)是晴空萬(wàn)里的天氣，一剎那，變得冰天雪地，鵝毛般的'大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，動(dòng)物們都害怕地躲在家中。動(dòng)物王國(guó)沒(méi)有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來(lái)了，沙妖把沙聚成了一個(gè)巨大的沙丘，沙丘鋪天蓋地地席卷而來(lái)，把動(dòng)物王國(guó)弄得天昏地暗，又把一排排高聳入云的大樹埋沒(méi)了。

　　看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，動(dòng)物們只好背井離鄉(xiāng)，逃得無(wú)影無(wú)蹤。

　　曾經(jīng)鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭的森林王國(guó)的遭遇，難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎？

童話故事作文 篇5

　　小兔、小松鼠和小狗，它們?nèi)齻�(gè)是最要好的朋友。它們聽(tīng)說(shuō)，在很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)島叫快樂(lè)島，那里有無(wú)數(shù)的快樂(lè)！它們?nèi)�人就決定去尋找快樂(lè)島。于是，它們就踏上了尋找快樂(lè)島的旅程。

　　它們走呀走，走到一片大森林時(shí)，因?yàn)樘�累了，走不�?dòng)了。它們就決定休息幾天。于是，它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠(yuǎn)的一個(gè)樹洞里，住著一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們?nèi)齻�(gè)的舉動(dòng)全被老狼與狐貍看見(jiàn)了。

　　一天，高傲的老狼便對(duì)小狐貍說(shuō)：“狐貍，我餓了，你不是最聰明的嗎？你就去給我找點(diǎn)吃的吧�！焙�貍答道：“請(qǐng)問(wèn)狼大爺，您要吃點(diǎn)什么？”老狼說(shuō)：“你就去那三個(gè)小子那去，我想吃它們的肉。”“好的�！焙�貍爽快地答道。于是，狐貍來(lái)到三個(gè)好朋友家敲門，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小狗呀，快來(lái)開門吧，我是山羊阿姨，我給你帶骨頭來(lái)了�！毙」氛�要去開門，小兔連忙叫住了它，小聲地說(shuō)：“山羊阿姨已經(jīng)搬到很遠(yuǎn)的地方去住了，不可能來(lái)這的.，門外的人肯定不是山羊阿姨，不能開門啊。”小狗聽(tīng)后悄悄從門縫瞧了瞧，呀！他真的不是山羊阿姨，是壞狐貍，怎么辦呢？這時(shí)，去采果子的小松鼠從后門回來(lái)了。它知道發(fā)生的事情后，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了！”他就把辦法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽(tīng)。小狗和小兔聽(tīng)后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，門外的狐貍又催了：“小狗，快開門吧，別讓山羊阿姨心著急了。”小狗就假裝溫柔地說(shuō)：“山羊阿姨，對(duì)不起了，小松鼠出去時(shí)把門反鎖了，開不了。要不……我給你一根棍子，你把門撬開吧。”那狡猾的狐貍馬上說(shuō)：“好啊，好��！”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去，準(zhǔn)備伸到狐貍的頭上時(shí)，小松鼠和小兔趕緊沖過(guò)來(lái)和小狗一起抓住棍子，用盡力氣把狐貍打得頭破血流，只剩下一口氣讓它爬回去。然后，它們?nèi)齻�(gè)就悄悄地準(zhǔn)備怎么對(duì)付老狼了。

　　受傷的狐貍爬回去后，把事情從頭到尾講給老狼聽(tīng)。氣憤的老狼與狐貍便來(lái)到三個(gè)好朋友家門前。小兔、小松鼠和小狗就按機(jī)行事。先讓小狗跑出家門前。老狼看見(jiàn)小狗正往前跑著，老狼與狐貍也跟著小狗跑。小狗跳過(guò)一片草地，老狼和狐貍也跳到草地上。突然，“啪”的一聲，那兩只壞家伙掉到三個(gè)好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深，把那兩個(gè)壞家伙給活活摔死了。三個(gè)好朋友高興極了。于是，它們又踏上尋找快樂(lè)島的旅程。

　　小兔、小松鼠和小狗走過(guò)很多山，淌過(guò)很多河，終于走到一個(gè)非常美麗的地方。那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，同伴們快活地生活著。小兔、小松鼠和小狗三個(gè)想：這兒可能就是快樂(lè)島吧！于是，它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認(rèn)識(shí)了一只小貓，它們?nèi)齻�(gè)都對(duì)小貓很好，小貓卻很恨它們，一心想害死它們。有一天，小貓突然好心邀請(qǐng)小兔、小松鼠和小狗三個(gè)好朋友出去玩。它們?nèi)齻�(gè)可樂(lè)了。小貓把它們?nèi)齻�(gè)好朋友帶到一棵大樹下，小貓趁它們不注意，猛地把它們往大樹邊一推，它們?nèi)齻�(gè)一碰到那棵大樹就被大樹的藤給卷起來(lái)了。小貓就得意地對(duì)小兔、小松鼠和小狗大聲說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)一到這里，大家都表?yè)P(yáng)你們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，批評(píng)我好吃懶做。這下，我看它們還說(shuō)不說(shuō)我了。”小貓說(shuō)完，自個(gè)兒得意地跑了。等小貓跑遠(yuǎn)后，那棵大樹才放下小兔、小松鼠和小狗，還告訴它們?nèi)齻�(gè)，這里不是快樂(lè)島，注意防備壞人。原來(lái)，那棵樹叫捕人藤，專捕壞人。那棵樹早就想到小貓會(huì)害它們的，所以，就想出這個(gè)辦法騙小貓，它們?nèi)齻�(gè)才得已生存。

　　小兔、小松鼠和小狗只好離開這個(gè)美麗的地方，繼續(xù)往前走著，走著。不知不覺(jué)它們就來(lái)到一條小河邊。一條可愛(ài)的小魚對(duì)它們說(shuō)：“你們是去尋找快樂(lè)島的吧？你們還要翻過(guò)面前這八座高山才能找到。如果后悔還來(lái)得及。小兔、小松鼠和小狗聽(tīng)后，還是決定去尋找快樂(lè)島。

　　小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山，最后只剩下一座山了�？伤鼈儗�(shí)在是太累了，口又渴，但又沒(méi)有水喝。小兔左瞧右看，突然指著一棵樹說(shuō)：“這棵樹叫游人樹，藤里面有很多水�！闭f(shuō)著，小兔用小石子割斷樹藤，藤里面真的有很多水，它們?nèi)齻�(gè)高興地喝起了水。喝完了以后，它們剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒，突然，一條大蛇向它們撲過(guò)來(lái)，急中生智的小狗馬上拿來(lái)彈弓和石頭，向大蛇射去，沒(méi)有射中。就在這時(shí)，一棵樹把蛇給吃了。它們一看，原來(lái)是食蛇樹。它們松了一口氣，繼續(xù)往山上走著。不遠(yuǎn)處，一只大老虎正向它們追來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)拔腿就跑，它們跑啊跑，老虎也追呀追，從山腰追到山頂，老虎累得跑不動(dòng)了，坐在地上只喘大氣。它們?nèi)齻�(gè)趁機(jī)跑下山，好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路，河很寬，很寬，水深又急�！巴炅送炅恕毙」反蠼衅饋�(lái)。小兔看見(jiàn)河邊有一只船，連忙說(shuō)：“我們快上船�！彼鼈兩狭舜�，用力地劃呀劃，來(lái)到了一個(gè)小島。一個(gè)女神微笑著對(duì)它說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到快樂(lè)島！快樂(lè)島是一個(gè)百花盛開，瓜果飄香，一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團(tuán)結(jié)的人才能來(lái)到這里。祝你們快樂(lè)、幸福！”說(shuō)完，女神就飛走了。后來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)在這個(gè)島上快樂(lè)地生活著。

　　這個(gè)故事告訴我們：如果不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？我祝福那三個(gè)好朋友：一生都快快樂(lè)樂(lè)！

童話故事作文 篇6

　　（一）

　　某年某月的某一天，山坡上出現(xiàn)了一把傘。一把無(wú)人撐的油布傘。

　　油布傘安靜地?fù)卧谝恢暌疤O果樹上，從花開撐到花謝，又從花謝撐到碩果滿樹。

　　山坡下有一村莊。村莊的人都說(shuō)那把傘中住著妖精。但僅僅是傳說(shuō)。不過(guò)，即使是傳說(shuō)，也是夠嚇人的，所以從來(lái)沒(méi)有人敢去將它取下來(lái)。

　　再說(shuō)，村莊最東邊的小木屋里住著一位老人。一位終日一個(gè)人吃飯、做事、睡覺(jué)的老人。

　　老人年輕時(shí)做過(guò)海盜，所以村里的人都叫他“老海盜”。老海盜年老的時(shí)候，就帶著年輕時(shí)攢下的錢，來(lái)到這里，希望過(guò)一過(guò)陸地上的生活，看一看除了大海之外的高山和麥田�？墒牵�村里的人都不喜歡他。他粗獷的絡(luò)腮胡，高高的顴骨，厚厚的嘴唇，這些他當(dāng)海盜時(shí)引以為豪的東西，都被這里的人視為“可怕”。

　　老海盜聽(tīng)說(shuō)傘里住著妖精的傳說(shuō)后，就決定去山坡上看一看。

　　那是一個(gè)初春的黎明。

　　山林寂靜得可怕。

　　他走過(guò)一片雜草叢，又穿過(guò)一片茂密的灌木叢后，果真就看到一把油布傘掛在那株蘋果樹上。

　　他爬上蘋果樹。

　　他看到一個(gè)小小的'小小的妖精。一個(gè)渾身綠綠的小妖精正愜意地躺在傘柄上。

　　“你好啊。”小妖精招呼著老海盜。

　　“你好�！�

　　接下來(lái)，他們都不知道該說(shuō)什么，只是互相看著，打量著，揣度著。過(guò)了很久，老海盜才問(wèn)道：“你愿意和我到山坡下的木屋中去嗎？”

　　“太好了，我期待這一天已經(jīng)很久很久了。不過(guò)……”

　　老海盜等待他繼續(xù)講下去。

　　“不過(guò)，我必須住在這把傘里，沒(méi)有了這把傘，我會(huì)惶恐的。”小妖精一字一頓地說(shuō)道。

　　“好吧，答應(yīng)你就是�！崩虾１I如是說(shuō)時(shí)，就輕輕地將傘柄抓在了手中。

　　就這樣，老海盜撐著那把油布傘，回到了自己的小木屋。

　　（二）

　　“實(shí)在是太好了，我做夢(mèng)都想交一位人類的朋友。”晚上的時(shí)候，小妖精戴著一頂綠色的睡帽，捻著下巴上三撇胡須，慢慢地從傘中冒了出來(lái)。

　　“你是一位傘妖？”燈下，老海盜好奇地問(wèn)坐在一雙筷子的小妖精。

　　“錯(cuò)！我只是一粒小小的蘋果粒。某天，大風(fēng)將這把傘帶到蘋果樹上后，我就住了進(jìn)去啦。一住就是久好久呢，所以真是好期待有人將這把傘帶走，能舉著它和我在太陽(yáng)下或風(fēng)雨中走來(lái)走去。誰(shuí)知，都誤認(rèn)為傘里有妖精�！�

　　“里面本來(lái)就有妖精嘛�！崩虾１I笑了。他已經(jīng)很久很久沒(méi)有笑了，但聽(tīng)著蘋果妖的話，他卻真的很想笑。所以，他就笑了。

　　“明天我將你掛在屋檐下吧，也許會(huì)有人愿意帶著傘和你去走走�！崩虾１I說(shuō)。

　　“嗯，但愿吧�！碧O果妖期待著。

　　日子一天一天過(guò)去，村里的人一撥又一撥地從老海盜的小木屋前經(jīng)過(guò)。不過(guò)，他們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量保持適當(dāng)?shù)木嚯x，盡量裝著沒(méi)看見(jiàn)他，也盡量裝著沒(méi)看見(jiàn)那把油布傘。

　　“看來(lái)你在這里并不受人歡迎，而這把傘在這里也不受人歡迎�！币惶�，蘋果妖從掛在屋檐下的油布傘中探出腦袋，打著哈欠。

　　“不一定，我現(xiàn)在就看見(jiàn)有一位沒(méi)帶雨具的小女孩正趕著山羊朝我的木屋走來(lái)呢�！崩虾１I坐在屋檐下，瞇縫起眼睛，望著雨霧籠罩下的原野。

　　原野中，果真有一位年約七八歲的小女孩趕著山羊。她果真朝老海盜的木屋走了過(guò)來(lái)。

　　女孩沖老海盜笑了笑。

　　“你不怕我？”老海盜奇怪地問(wèn)女孩。

　　“那你可怕嗎？”女孩咧嘴反問(wèn)著老海盜。

　　“我不知道�！�

　　“那就是說(shuō)，也許你并不可怕�！�

　　“可以這么理解，孩子�！�

　　“好了，我可以借你的油布傘遮遮雨嗎？你知道，這里距離我家還有好長(zhǎng)一段距離�！�

　　“當(dāng)然可以！”老海盜快活地嚷道，迄今為止，除了那個(gè)畏畏縮縮地為他維修房子的木匠外，這個(gè)女孩算是他到這個(gè)村子后和他說(shuō)話最多的人了，“不過(guò)……這里面住著一位妖精�！蹦┝耍�他好心地提醒著女孩。

　　“原來(lái)村里人說(shuō)你拿回了那把始終撐著的傘是真的呀。”女孩好奇地望著屋檐下的油布傘，“不過(guò)，看上去就是一把普通的傘嘛。”

　　“誰(shuí)說(shuō)不是呢。”

　　“這么說(shuō)來(lái)，它也許一點(diǎn)也不可怕？”

　　“至少我是這么認(rèn)為的�！�

　　“那么，那位妖精傷害過(guò)你嗎？”

　　“沒(méi)有�！崩虾１I堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。

　　“那好吧，如果你愿意，就請(qǐng)借過(guò)我。我想，他既然不會(huì)傷害你，也應(yīng)該不會(huì)傷害我�！�

　　“事實(shí)會(huì)證明你的判斷是對(duì)的�！崩虾１I取下傘，遞給了小女孩。

　　（三）

　　三天后，女孩又來(lái)到木屋前，手中拿著那把油布傘。

　　“的確只是一把普通的傘，傘里住的小妖精也一點(diǎn)不可怕。相反，我們?nèi)�家都很喜歡撐著這把傘走來(lái)走去，并聽(tīng)他講那株野蘋果的的故事，也包括你的故事。”

　　“是這樣啊�！崩虾１I滿心歡喜地接過(guò)傘，又將它掛在了屋檐下。

　　“你感覺(jué)還好吧？”晚上的時(shí)候，老海盜問(wèn)蘋果妖。

　　“嗯。我太喜歡躲在傘下，太喜歡有人撐著這把傘走來(lái)走去了。呀，這種感覺(jué)真是棒極了，仿佛我剛從花蕊中冒出毛茸茸的頭時(shí)的感覺(jué)喔�！�

　　“也許你應(yīng)該一直待在那位女孩家，你知道我是不喜歡撐著傘瞎轉(zhuǎn)悠的�！�

　　“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)，我就是喜歡和你待在一起�！碧O果妖飄在空中，咧嘴笑了，露出三顆紅色的牙，笑得很好看很好看。

　　第二天黃昏的時(shí)候，又有一位男孩來(lái)到老海盜的小木屋。

　　“我聽(tīng)隔壁的阿桑說(shuō)你有一把油布傘，傘中住著一位小妖精。小妖精很喜歡躺在傘柄上，而且還會(huì)講很多很多好玩的故事？”

　　“是的�！崩虾１I回答道。

　　“那你愿意將它借給我嗎？”

　　“這個(gè)……你怕我嗎？”

　　男孩聽(tīng)了老海盜的話，認(rèn)認(rèn)真真地打量著他，從頭到腳，又從腳到頭，然后笑了：“村里的人都說(shuō)你很可怕，不過(guò)你真的可怕嗎？”

　　“我不知道�！�

　　“那就是說(shuō)，也許你并不可怕�！�

　　“可以這么理解，孩子�！�

　　“我認(rèn)為你下頜的傷疤很有英雄氣概，聽(tīng)說(shuō)你在當(dāng)海盜前曾是一名水手，這個(gè)傷疤就是在一次執(zhí)行海事任務(wù)中留下的紀(jì)念？”

　　“的確如此。”老海盜得意地摸著自己的下頜。

　　“我很喜歡你的故事，不過(guò)我希望由傘中的小妖精講給我聽(tīng)。”

　　“好吧，你可以帶走它，愿聽(tīng)多久就多久。”

　　男孩拿著傘快快樂(lè)樂(lè)地走了。

　　幾天后，男孩將傘送回了老海盜的小木屋。接著，又有一位男孩來(lái)到他的木屋前。就這樣，日子一天一天過(guò)去，村里越來(lái)越多的孩子涌向小木屋，而一些大人也逐漸靠近小木屋，來(lái)到他的屋檐下。最后，他們總算知道那把油布傘除了寄居著一位蘋果妖外，其實(shí)就是一把普通的傘；至于老海盜，除了年輕時(shí)做過(guò)海盜外，其實(shí)他和別的老人也并無(wú)兩樣。

　　對(duì)此，小妖精很滿意。

　　對(duì)此，老海盜也很滿意。

童話故事作文 篇7

　　從前，在一座山里，生活著兩條龍。他們都認(rèn)為自己很厲害，而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于，在一年的`冬天，一場(chǎng)兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬，你踢我打，打得難舍難分。最后，兩龍條都遍體鱗傷，其中一條龍?jiān)缫颜液昧松蕉�，供自己躲藏用，而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

童話故事作文 篇8

　　兔子走出窩，在空曠的雪地中尋找食物。獵人伏在一旁，等兔子跑遠(yuǎn)了，便直起身來(lái)，拿出一把鐵鍬，把兔子的腳印挖深，往里面放了個(gè)鐵制的捕獸夾。接著，他從旁邊抓起一把雪，均勻地灑在上面，不認(rèn)真看，是很難發(fā)現(xiàn)的。獵人瞧了瞧，滿意地笑了。他拍了拍身上的雪，尋找別的獵物去了。

　　兔子找了半天也沒(méi)找到足夠的食物，叼著幾個(gè)蘑菇，踩著來(lái)時(shí)的腳印，小心翼翼地往回走。樹叢那邊傳來(lái)幾聲狼嚎，兔子不禁一顫，下意識(shí)地加快了腳步，雪地發(fā)出一串“咯吱咯吱”的哀鳴。很快，它來(lái)到獵人的圈套前，憑著天生的敏感，判斷陷阱的存在對(duì)它來(lái)說(shuō)并不困難。但這一次，它沒(méi)有猶豫，因?yàn)橛袀�(gè)聲音告訴它：走過(guò)的路是絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)的。于是，它堅(jiān)定地跨出了右腿……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，獵人回來(lái)了�？吹讲东F夾上掙扎得筋疲力盡的.兔子，獵人的嘴角浮起一絲笑意，他蹲下來(lái)，揪住兔耳，熟練地打開夾子，滿意地離開了……

　　兔子錯(cuò)了，它不應(yīng)該太過(guò)于相信自己走過(guò)的路。它的自以為是，使它付出了生命的代價(jià)。獵人正是掌握了兔子的這種習(xí)性，才使自己每天都能吃到新鮮的兔肉。

　　人呢？

　　我們總是太過(guò)于相信自己走過(guò)的路，卻不知自己常會(huì)“固步自封”；我們總是太過(guò)于相信前人走過(guò)的路，卻不知自己正在“因循守舊”；我們總是太過(guò)于相信偉人走過(guò)的路，卻不知自己常是“東施效顰”；我們總是太過(guò)于相信旁人走過(guò)的路，卻不知自己始終都是“鸚鵡學(xué)舌”。

　　兔子的路就是人生的路，聰明的人總能巧妙地避開各種陷阱和誘惑，在屬于自己的路上走得又快又好。

童話故事作文 篇9

　　一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽舉行了，大家紛紛參加。

　　在風(fēng)和日麗的早上，你看，小白兔在干什么?哦!原來(lái)它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫的時(shí)候，自己也好像感上了興趣，于是，小猴子把寫作文當(dāng)成自己的特點(diǎn)，接著，小猴子聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美地吹喇叭的'聲音，就像歌手那好聽(tīng)的聲音，就走去那邊，原來(lái)，是小熊吹的，小猴子把寫作文改成了吹喇叭，它練著練著，半路遇上了梅花鹿，梅花鹿，練跑步，小猴子又覺(jué)得跑步很有趣，又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候，它們?nèi)�伙伴各拿了冠軍、季軍、亞軍，三伙伴興奮極了。

　　小猴子心里想：要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話，說(shuō)不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣，皺著眉頭，慢吞吞地走了。

童話故事作文 篇10

　　今天，是小山羊過(guò)生日。小山羊想小伙伴們一定會(huì)來(lái)跟我過(guò)生日吧！小山羊于是穿了一件媽媽買的新衣服，戴好自己的帽子。不一會(huì)兒小伙伴們都來(lái)了，小狗來(lái)了說(shuō)：“小山羊姐姐祝你生日快樂(lè)，小狗送了一盤骨頭給了山羊姐姐。”小貓說(shuō)：“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分，小貓送了一籃子魚來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿送來(lái)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾。

　　小山羊說(shuō)：“可這些都不是我愛(ài)吃的'東西，小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時(shí)，小馬飛快地跑了過(guò)來(lái)，小山羊看見(jiàn)小馬身上背著一籃子的青草，小山羊說(shuō)：“就你最了解我了，你真是我的好伙伴�。　毙∩窖蛱鹛鸬匦α恕，F(xiàn)在小狗、小貓拿出生日蛋糕，于是伙伴們?yōu)樯窖蚪憬泓c(diǎn)起蠟燭，唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著伙伴們激動(dòng)地說(shuō)：“你們都是我最最最好的朋友。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“大家都快來(lái)吧！蠟燭都快滅了，山羊姐姐許個(gè)愿吧！”山羊姐姐許了一個(gè)美好的愿望，就開始切蛋糕了，伙伴們一起吃的津津有味，而且山羊姐姐戴上了漂亮的

　　生日帽。

　　這個(gè)生日派對(duì)可真好玩啊！真難忘��！

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