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童話故事作文

三年級童話故事作文

時間:2026-01-14 05:36:39 童話故事作文

三年級童話故事作文7篇[精品]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級童話故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文7篇[精品]

三年級童話故事作文 篇1

  從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的.時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、

  原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

三年級童話故事作文 篇2

  一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門,一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找!

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?

  這時小羊們發(fā)現(xiàn)一個長長的木板當(dāng)做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊!崩钦f;“我為什么放了小熊!崩钦f完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的'送回家。

  小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!

三年級童話故事作文 篇3

  老虎媽媽做好了香噴噴的飯菜,小老虎剛剛坐在桌子前,就聽見小獅子、小熊、小狗它們在外面叫喊“小老虎,快點出來,我們一起去森林玩捉迷藏了!

  小老虎急急忙忙的大口大口的吃掉飯菜,老虎媽媽說:“別著急,慢點吃,要細嚼慢咽,不然會消化不良的!

  小老虎心里記掛著出去玩,根本沒有聽清老虎媽媽說的'話,就跑出了家門。一路上小老虎不停的打嗝——呃——呃——!

  小老虎有些難受,它覺得肚子脹脹的,還有些疼,漸漸的疼的越來越厲害了,小老虎捂著肚子在地上打滾,這時候老虎媽媽找到了小老虎,喂它吃了一些藥,小老虎才好了起來,老虎媽媽說:“我就知道你一定會不舒服,所以不放心的跟來了,就是因為你吃飯不細嚼慢咽,所以才會導(dǎo)致食物在肚子里不消化!

  這下子小老虎記住了吃飯要細嚼慢咽,只有這樣肚子才不會疼。

三年級童話故事作文 篇4

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小白兔問:“松鼠妹妹,你怎么啦?”小松鼠說:“不好了,不好了,我的錢包不見了。小白兔,你能幫我找嗎?”小白兔連聲說:“好的.!庇谑,他們就到剛才松鼠走過的路去找。他們找呀找,還是找不到。

  忽然,一只熊貓走了過來,說:“這是你的錢包嗎?”小白兔說:“這,不是我的,可能是小松鼠的!毙茇堄謫枺骸靶∷墒,這是你的錢包嗎?”小松鼠一看,高興得跳了起來。小松鼠非常感激,連聲說:“謝謝你,熊貓哥哥。”說完,他們就一起去公園玩,一邊玩一邊說:“我們今天真開心!”

三年級童話故事作文 篇5

  萬里無云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步,老三留在家里看門戶。

  途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說:“母雞女士,中午好,請問我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉(zhuǎn),說:“狐貍先生,其實,我的.孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點兒肉也沒有,都不夠你塞個牙縫,吃起來一點味也沒有,他的骨頭會把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的公雞。公雞走過來對狐貍說道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說:“我的午餐呢?”公雞疑惑地說:“什么午餐,我可不會做飯啦”。

  狐貍趕緊說:“等等,你的老婆說老大得了重病,老二沒肉光骨頭,我要吃老三!惫u想:孩子們不是都好好的嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說:“對對對,家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾!焙偧拥卣f:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過來自己上當(dāng)了,只能垂頭喪氣地回家了。

  這個故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問題,找到解決問題的好辦法,做一個愛動腦筋的好孩子。

三年級童話故事作文 篇6

  在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的'心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。

  正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

三年級童話故事作文 篇7

  在一片大森林中住著很多小動物。

  一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議,他站在主席臺上說:“豹子是我們的伙伴,他現(xiàn)在生病了,沒有食物吃,我們應(yīng)該幫助他!眲游飩兟犃司图娂娀丶胰ツ檬澄。

  不一會兒,大家從四面八方趕來了,獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來了八條魚,松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見他站在那一動不動,什么都沒有說,什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說:“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說:“要送就送永遠吃不完的食物!贝蠹叶加X得老虎話里有話,但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。

  三天后,獅子大王去豹子家看望他。這時,豹子家墻上掛的都是食物,獅子大王驚奇地問:“這些都是老虎送你的?”豹子說:“不是,是老虎教會了我捕食的本領(lǐng)和技巧,這些都是我自己捕來的食物。”

  獅子大王又召開了大會,他站在主席臺上說:“我們給了豹子食物,可那只不過是一時的'幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng),讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見,我想讓老虎繼承我的王位!闭f完,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們授之以魚,不如授之以漁。

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