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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文

時(shí)間:2026-01-17 12:53:17 童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文(合集5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事作文(合集5篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  黑熊先生大搖大擺的走在森林中,神氣無(wú)比。

  “黑熊先生是怎么了啊?怎么是一副很高興的樣子?”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對(duì)白兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道。

  “你不會(huì)還不知道吧?”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問(wèn)。

  “有什么事情發(fā)生了么?”哆哆歪著頭疑惑的問(wèn)。

  點(diǎn)點(diǎn)興奮的`說(shuō):“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動(dòng)物新聞報(bào)紙啦!”。

  “?這么大的事我竟然不知道?”哆哆驚訝道。

  “喏,這是今天的報(bào)紙,你自己看吧!”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報(bào)紙。

  “天啊!這上面寫(xiě)北極熊竟然生活在北極那么冷的地方!呀!還有照片呢!和黑熊先生長(zhǎng)得一模一樣,只不過(guò)顏色正好相反,是白色的。可是為什么北極熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的問(wèn)道。

  “笨哆哆,你光看照片怎么不看報(bào)紙上寫(xiě)的內(nèi)容呢!”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜,一掰兩半分給了哆哆一半,隨即像個(gè)老師一樣給哆哆講到:“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的,它平?瓷先ブ允前咨,是因?yàn)槊軆?nèi)表面比較粗糙的緣故,就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線(xiàn)沿著芯部通過(guò),就像一根根暢通無(wú)阻的紫外線(xiàn)導(dǎo)管一樣,這就是說(shuō),北極熊能把照射在它身上的光,包括紫外線(xiàn),幾乎全部吸收進(jìn)來(lái)增加自己的體內(nèi)溫度,所以,它就不怕北極地區(qū)的嚴(yán)寒了!

  “哦,原來(lái)是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興。”哆哆一臉羨慕的表情。

  “哆哆你還是多學(xué)習(xí)些知識(shí)吧,不然下次又得要我給你講了!秉c(diǎn)點(diǎn)看著哆哆頭疼的說(shuō)道。

童話(huà)故事作文 篇2

  一天,鞋子剛從腳上滑出來(lái),腳就生氣地說(shuō):“我厭惡你!你整天纏著我,讓我拖著你東走西走,累出一身汗,還臭氣熏天的!以后,你再也不要跟著我了。”鞋子剛想說(shuō)什么,腳一下子把它踢得老遠(yuǎn)。

  第二天,腳走在地上,感到十分高興,為他擺拖了鞋子而高興。但是,走了一會(huì)兒,它覺(jué)得地面太燙了,地上的`小石頭刺得太疼了。忽然,“哐啷”一聲,腳嚇了一跳,不由后退了一步,剛好就踩在一堆玻璃上面,流了好多血。

  腳一瘸一拐地回到家,找出鞋子,對(duì)它說(shuō);“對(duì)不起,鞋子兄弟,我錯(cuò)怪了你!毙游⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們本來(lái)就是不能分開(kāi)的好朋友嘛!”

  從此,腳和鞋子又緊緊地合在一起了。

童話(huà)故事作文 篇3

  在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開(kāi)生面的記者招待會(huì)。被采訪(fǎng)的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生,他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。

  記者黃小鴨疑惑不解地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小信先生,您今天的成功,源自什么?”

  小信先生遲疑一會(huì)兒,對(duì)黃小鴨說(shuō):“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟!

  “請(qǐng)問(wèn)您的`朋友是誰(shuí)?”黃小鴨打破沙鍋問(wèn)到底。

  “朋友?我并沒(méi)有朋友!毙⌒畔壬f(shuō)道。

  “您可真幽默,剛才您還說(shuō)您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟!

  “其實(shí),我的朋友是顧客們!毙⌒判χf(shuō)道,“我給你們講一件事吧!”

  “我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí),生意紅紅火火,商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí),我是看在眼里,樂(lè)在心里。再看看旁邊的商場(chǎng),則是冷冷清清,心中不禁得意起來(lái)。這時(shí),我突然想到:一直以來(lái),我總是按原價(jià)賣(mài)給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價(jià)錢(qián)提高。可是不久,顧客越來(lái)越少,商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。于是,我便認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊?lái)我店光顧了?’顧客意味深長(zhǎng)地說(shuō):‘一切都怪你,人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不富啊!翌D時(shí)恍然大悟,人怎么可以沒(méi)有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價(jià)原賣(mài)。”

  黃小鴨緊接追問(wèn):“這能說(shuō)明什么嗎?”

  “能,只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒(méi)有昨天的絆腳石,就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長(zhǎng)。

  當(dāng)天,這次記者招待會(huì)在電視上播放,動(dòng)物們有的在深思,有的會(huì)心一笑,有的面壁思過(guò)。

童話(huà)故事作文 篇4

  從前,在一片茂密的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們相處友好,一直幸?鞓(lè)地生活著。

  這一天,動(dòng)物們不約而同地趕往森林里唯一的老槐樹(shù)那里,這到底是為什么呢?原來(lái),小松鼠奇奇要搬家。小螞蟻歡歡看見(jiàn)了,也想幫小松鼠搬家,但是自己太弱小了,沒(méi)有什么東西是自己能搬動(dòng)的,忽然,歡歡想到了自己的兄弟姐妹,便急急匆匆地跑回家了。

  大象伯伯看了一下,用鼻子卷起了一張床,小熊趕緊把床上的枕頭、被子拿了起來(lái),扛在了自己身上。大象伯伯一下子覺(jué)得輕了許多,走得更快了。小豬推來(lái)了一輛小車(chē),運(yùn)走了一盆盆的花……這些東西要運(yùn)到哪里去呢?原來(lái)是要運(yùn)到河邊的梧桐樹(shù)洞里呀,那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越來(lái)越空的家,心想:“還能搬點(diǎn)什么呢?對(duì)了!去年剩下的松果還沒(méi)搬走呢!”小松鼠趕緊向小豬借來(lái)手推車(chē),打算把松果運(yùn)走。這時(shí)它看見(jiàn)了小螞蟻歡歡帶著自己的`兄弟姐妹趕來(lái)了,歡歡焦急地問(wèn):“奇奇,還有什么可以搬的嗎?”奇奇笑了笑說(shuō):“還有一些松果沒(méi)搬走,可是它很重啊,你們……”歡歡沒(méi)等它說(shuō)完,就號(hào)召兄弟姐妹開(kāi)始搬運(yùn)了,只見(jiàn)小螞蟻們邁著整齊的步子,齊聲喊著號(hào)子,松果就移動(dòng)開(kāi)了,奇奇看了真是佩服它們的力量!

  小松鼠的新家終于落成了,這多虧了森林里的好朋友們。奇奇的家充滿(mǎn)了溫暖、團(tuán)結(jié)和快樂(lè),好朋友開(kāi)心的跳了起來(lái)!

童話(huà)故事作文 篇5

  文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

  鉛筆邁著細(xì)長(zhǎng)的腿激動(dòng)地發(fā)著議論:“人從幼兒開(kāi)始,識(shí)字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老!

  “你輕飄的'老是寫(xiě)錯(cuò)別字,沒(méi)有我你就出丑了。”橡皮挺著壯實(shí)的腰說(shuō)到。

  站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線(xiàn)橫線(xiàn)格子線(xiàn),沒(méi)線(xiàn)你們亂了套。”

  紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說(shuō)到:“孩子們,買(mǎi)賣(mài)合同、欠條、收條等等,沒(méi)有我簽字法律都不認(rèn)可,你們說(shuō),誰(shuí)是老大?”

  聽(tīng)了鋼筆的話(huà),大家一時(shí)間不知如何對(duì)答。鉛筆這時(shí)謙卑地說(shuō):“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無(wú)能兒!

  文具盒站在桌子角落,聽(tīng)到鉛筆的話(huà)滿(mǎn)臉通紅,憋了半天才說(shuō):“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺(jué),你們有時(shí)被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來(lái),不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒。”

  文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對(duì)目相視,想象著自己孤零零時(shí)候的凄涼情景,不覺(jué)都走近文具盒,手拉手的唱起來(lái):“顯特長(zhǎng),盡所能,分散了,皆孤兒;分開(kāi)個(gè)個(gè)是孤兒,文具盒團(tuán)聚是家園!

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