[經(jīng)典]童話故事的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，小貓來(lái)到河邊釣魚(yú)，過(guò)了很久，水面連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，這時(shí)，小花貓很沒(méi)勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來(lái)，咦？哪里飛來(lái)的蝴蝶，小花貓快速地把魚(yú)竿放了去追蝴蝶。

　　追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個(gè)大包，傷心地回到河邊。

　　這時(shí)，她遇到了小兔，小兔說(shuō)：”今天，你說(shuō)過(guò)讓我來(lái)你家吃魚(yú)，要我怎么來(lái)你家吃魚(yú)��！“

　　小花貓聽(tīng)了，感到很羞愧，就拿起魚(yú)竿認(rèn)真地釣起了魚(yú)，不一會(huì)兒一條很大的.魚(yú)釣上來(lái)了，小花貓高興極了。

　　從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。

童話故事的作文 篇2

　　動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶�懂音�?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動(dòng)物王國(guó)的`特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

　　這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。

童話故事的作文 篇3

　　一天，森林王國(guó)發(fā)布公告：哪顆種子如果在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽(tīng)到這消息，森林王國(guó)可熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報(bào)名參加競(jìng)選。

　　有一顆種子叫欣欣，它很想當(dāng)花王，所以它每一天都在努力準(zhǔn)備著。一天，欣欣找到一塊草地，它興奮極了，一頭鉆進(jìn)了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。可是，有一天，一個(gè)小朋友把它從泥土里挖了出來(lái)，種子傷心極了，她想：我的`夢(mèng)想要泡湯了！

　　沒(méi)想到小朋友把她帶到自家的院子里。種在花盆里。

　　第二年春天，欣欣靠著自己的努力，開(kāi)出了最美麗的花。當(dāng)然，它也去參加了花王競(jìng)選，成為了花王。

童話故事的作文 篇4

　　冬天來(lái)了，冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。

　　小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛(ài)！真活潑！它在空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著。瞧！它的'舞姿多么美。一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒。

　　冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠(yuǎn)�！�

　　小雪花說(shuō)：“知道了，我不會(huì)走太遠(yuǎn)的。”說(shuō)完，就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開(kāi)了冬爺爺?shù)囊暰�。

　　小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀，來(lái)到了一處墻角，看到了一棵小樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著一些黃色的小花。小雪花好奇地問(wèn)：“你好，我叫小雪花，我親愛(ài)的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”

　　那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的？”

　　“是冬爺爺帶我來(lái)的�！毙⊙┗ㄩ_(kāi)心道。

　　于是小雪花和臘梅花成了一對(duì)好朋友。

　　小雪花說(shuō)：“這么冷的一個(gè)季節(jié)，你不怕冷嗎？竟然還開(kāi)著美麗的花朵�！�

　　臘梅花自豪地說(shuō)：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開(kāi)放的。”

　　小雪花羨慕地說(shuō)：“你真勇敢！時(shí)候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會(huì)著急的。你有空到我那去做客哦！再見(jiàn)，臘梅花�！�

　　臘梅花依依不舍地說(shuō)：“那好吧！記得經(jīng)常來(lái)看我。再見(jiàn)，小雪花�！�

　　小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>

　　冬爺爺問(wèn)：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒(méi)找到你呢！”

　　小雪花眨眨眼，調(diào)皮地說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花�！�

童話故事的作文 篇5

　　一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問(wèn)道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家�！毙『镆宦�(tīng)，心想：我也學(xué)寫作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。

　　寫著寫著，小猴子忽然聽(tīng)到一陣?yán)�叭聲，那聲音清脆悅耳，真好�?tīng)。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒(méi)跑多久，它又覺(jué)得太苦太累，不學(xué)了。

　　最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的.文章;小熊成了音樂(lè)家，吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;小鹿呢，則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　看來(lái)，害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

童話故事的作文 篇6

　　自從小木偶有了人所有的表情后，小木偶決定去找小紅狐，把他的包要回來(lái)。

　　小紅狐美滋滋地背著小木偶的紅背包，在大街上逛來(lái)逛去。就在這時(shí)小木偶來(lái)了，見(jiàn)小木偶臉上沒(méi)有笑容了，他嚇得直發(fā)抖，拔腿就跑，小木偶的那雙長(zhǎng)有靈活的腿很快就追上了小紅狐。一把拽住小紅狐那毛茸茸的大尾巴，要她把背包還回來(lái)。小紅狐不肯罷休，小木偶瞪著雙眼，眉頭皺緊地對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐不給。小木偶見(jiàn)他耍無(wú)賴，就把他帶到了警察局。見(jiàn)到熊警官后小木偶說(shuō)：“這個(gè)紅背包是我的，我沒(méi)騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這個(gè)紅背包是我的！”雖然他們都這樣說(shuō)了，但是小紅狐說(shuō)話的.語(yǔ)氣到底有點(diǎn)心虛，小木偶是理直氣壯地說(shuō)。熊警官一下子就知道了，他把小紅狐甩出去好遠(yuǎn)。

　　小木偶拿回了他的紅背包，高高興興的去玩了。

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