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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-05 20:17:30 童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文錦集【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文錦集【6篇】

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

  等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的`跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”

  這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  小熊毛毛活潑可愛(ài),可他每天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的`最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此懿贿^(guò)別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)別人!泵懿幻靼讒寢屩v的話。

  過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了;氐郊乙院,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來(lái)越

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的'身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫(xiě)下來(lái)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個(gè)玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

 。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。

  (機(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?

  (比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

 。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

 。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。

  2、先給自己的`玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。

  3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯(cuò)呢!

 。C(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。

  (機(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

 。ò鍟(shū):動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)

  (比卡丘):老師走上講臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。

  四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

 。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。

 。C(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

  (比卡丘):對(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。

  (機(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!

 。ò鍟(shū):時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫(xiě),師巡視。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  烏鴉報(bào)恩記

  從前,有個(gè)人叫云佑,有一天他在森林里打獵時(shí)聽(tīng)到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。

  烏鴉飛走的第二天,他夢(mèng)見(jiàn),烏鴉告訴他說(shuō):“明天一早洪水來(lái)襲,快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。

  隔天一早,大家到達(dá)山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時(shí),大家正要生火煮飯,才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當(dāng)大家愁眉不展時(shí),天空一聲巨響,一道閃電劃下,點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)?一棵樹(shù)木,樹(shù)木著火了!有兩名壯漢跳下海中,想游到對(duì)面山頂去取火回來(lái),可是海水流動(dòng)的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來(lái),有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒(méi)有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見(jiàn)糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了,它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說(shuō):“不要害怕,我馬上就帶領(lǐng)我的同伴到對(duì)面的山頂取火回來(lái)”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來(lái)給受難的族人。

  海水退潮時(shí),族人回到自己的家,烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗秃樗畞?lái)時(shí)應(yīng)該怎么辦,所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護(hù)烏鴉的安全。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6

  小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當(dāng)它們采得起勁時(shí),不知不覺(jué),危險(xiǎn)正向它們靠近,只聽(tīng)見(jiàn)“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹(shù)林里躥出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說(shuō):“哈哈!有美餐了!哈哈!”

  “!老虎!”

  兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說(shuō):“我們快,快跑吧!闭f(shuō)完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。

  白白說(shuō):“呀!前面是條小河。”

  這時(shí),老虎快追到河邊了;ɑòl(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們!贝笙舐(tīng)見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō):“有我呢!”就在這時(shí),老虎也趕到了河邊,它看見(jiàn)這個(gè)龐然大物,一時(shí)不敢輕舉妄動(dòng)。大象靈機(jī)一動(dòng),伸出長(zhǎng)鼻子說(shuō):“你們快跳上來(lái),我用鼻子幫你們送過(guò)河去。”老虎氣得只能在河對(duì)岸干瞪眼……

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