寫(xiě)童話故事的作文[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)童話故事的作文5篇,歡迎大家分享。
![寫(xiě)童話故事的作文[合集]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2009_5fbf7f0c83071.jpg)
寫(xiě)童話故事的作文 篇1
早上,小貓咪咪來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥(niǎo)喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒(méi)來(lái),大家是多么想念丫丫啊!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫(xiě)的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開(kāi)開(kāi)心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書(shū)!”咪咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡,上面寫(xiě)著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我的.病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
寫(xiě)童話故事的作文 篇2
又到了一年一度的節(jié)假日,天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒,商量著去哪玩呢!而此時(shí),黛玉早已打點(diǎn)好行李,下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽(tīng)說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西,原來(lái)是這個(gè),她一邊想著一邊向下走,她左瞧瞧,右瞧瞧,嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺(jué)中,走到了檢票口前。
“小姐,您還沒(méi)有買(mǎi)票呢!”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生,正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下,檢票口便隨之開(kāi)啟。她便好奇地問(wèn)道:“姐姐,那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了?”哦,你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,然后……”工作人員十分細(xì)心地開(kāi)始指導(dǎo)黛玉,“謝謝姐姐!摈煊袷钟鋹偟馗鎰e了工作人員。
“真是高科技!”黛玉一邊走上扶梯,一邊感嘆著,“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī),這會(huì)給人們的生活帶來(lái)多少便捷!”她一邊伸起手指數(shù)了起來(lái):“不怕丟了票,不怕沒(méi)帶零錢(qián),不怕……厲害,真厲害!”
“列車(chē)即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái),黛玉驚奇地瞪大了雙眼,玻璃門(mén)在紅燈的閃耀下徐徐張開(kāi),她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車(chē)廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來(lái),才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒,伸了個(gè)懶腰,廣播便響了起來(lái):“東街口站到了,請(qǐng)……”嗯?黛玉愣住了!斑@么快,不會(huì)吧!”她一邊驚嘆著,一邊走下車(chē)廂!罢(qǐng)問(wèn),這真的是東街口站嗎?”“是的,小姐。”工作人員微笑著回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機(jī),才過(guò)了十分鐘不到。想當(dāng)年,全家出一趟門(mén),至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間,坐著轎子慢慢前進(jìn)?涩F(xiàn)在,路上僅用了幾分鐘,既節(jié)省了時(shí)間,還提高了效率,真是太令人佩服了!
黛玉上了樓,卻又碰上了一個(gè)大難題:一共有四個(gè)出口,她卻分不清了!敖憬,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前!靶∨笥,姐姐想去‘三坊七巷’,請(qǐng)問(wèn)走哪個(gè)出口呢?”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來(lái)到一幅圖前,“姐姐你看,每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn),你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了!薄爸x謝你。”黛玉一邊說(shuō)一邊看了看地圖;簡(jiǎn)潔明了,方便極了!斑@地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的.,太周到了!摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站,想著剛才的所見(jiàn)所聞,看著眼前繁華的祖國(guó),激動(dòng)地流下了眼淚,“等我下一次再來(lái),祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?”黛玉喃喃自語(yǔ)著。
寫(xiě)童話故事的作文 篇3
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的,心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的'幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
寫(xiě)童話故事的作文 篇4
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天,天氣不好,不能出去找食物,動(dòng)物們只好餓肚子。半小時(shí),一小時(shí),五小時(shí)……動(dòng)物們實(shí)在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動(dòng)來(lái)找。
突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的叫著,原來(lái)是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚(yú)。動(dòng)物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說(shuō):既然我們都想吃,那就團(tuán)結(jié)起來(lái)想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說(shuō)到。動(dòng)物們連聲叫好!
大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的動(dòng)作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。
貓把柜子打開(kāi),把里面的骨頭一根、一根的.扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅(jiān)持不住了。這時(shí),大花貓告訴他們:加油!堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。
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