【實(shí)用】寫童話故事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫童話故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫童話故事作文 篇1
樹梢之間露出一道弧形的金邊,一彎閃閃的月亮,像一把銀打的鐮刀,沖破云層,冉冉升上碧藍(lán)色的夜空,月亮的倒影投在清澈見底的河面上,真美呀!
農(nóng)村女孩小月望著空中的明月,周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會(huì)心地笑了,往事滑過(guò)心頭……
月亮“不見了”
那是一次中秋節(jié),月亮村的'人全都集中在村口準(zhǔn)備賞月,這時(shí),不知是誰(shuí)家的小孩說(shuō)了聲“月亮不見了!”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望,立刻花容失色:“月,月亮不見了!”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空,是啊,哪還有月亮的身影呀!大家慌了,驚慌失措地找月亮了。要知道,月亮神可是月亮村的信仰啊,月亮不見了,這還得了!“安靜、安靜!”德高望重的老村長(zhǎng)威信地喊了幾聲,“這是可樂博士的失誤啊!”原來(lái),可樂博士不小心向月亮誤射了一顆“無(wú)色彈”,把月亮變“沒”了。“其實(shí),月亮還在天上,只是沒了顏色,你們看不見而已!贝彘L(zhǎng)說(shuō)道。
給月亮涂色
“那怎么辦。俊薄熬褪前,以后都看不到月亮了!”“可樂博士呢?哪里去了?為什么不想辦法呢?”……大家七嘴八舌地議論著,有氣憤,有埋怨,有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色。俊币粋(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來(lái)。人們注意到了穿著淡紫色裙子,紅色鞋子,梳著麻花辮的小月,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你在說(shuō)什么冷笑話。抗毙≡聺q紅了臉,轉(zhuǎn)頭就走了,人群又安靜下來(lái),大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。
突然,人們騷動(dòng)起來(lái)了,只見小月抱著一個(gè)木梯,手里拿著一盤顏料,搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上,爬上了梯子,小月認(rèn)認(rèn)真真地把天空看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓,眼前一亮,趕緊爬上了一朵云上,飛到月亮身邊,用筆開始仔仔細(xì)細(xì)地幫月亮涂色……
月亮“回來(lái)”了
在小月的辛苦“勞動(dòng)”下,月亮漸漸亮起來(lái)了!在人們的驚嘆中,一個(gè)身穿銀白色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)女子微笑著從月亮里飄了出來(lái),對(duì)小月說(shuō):“謝謝你!祝福你們!”便消失不見了。
“月亮神!是月亮神顯靈了!”村長(zhǎng)興奮地說(shuō)。全村沸騰了,人們相互轉(zhuǎn)告,個(gè)個(gè)滿心歡喜地說(shuō): “月亮神祝福我們?nèi)辶恕?/p>
在潔白的月光下,小月的笑臉印在了月亮上……
寫童話故事作文 篇2
有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。
有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,小鳥飛過(guò)去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無(wú)力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了!毙▲B關(guān)心地說(shuō)“我把你的翅膀包扎一下,過(guò)幾天就會(huì)好的!薄爸x謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說(shuō)完,小鳥飛快地跑回家,拿來(lái)繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的.荷塘。一會(huì)兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來(lái)不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說(shuō):“小鳥、蝴蝶快來(lái)我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō):“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!焙髞(lái),它們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。
有一天,有個(gè)人來(lái)到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見
了,渾身上下像個(gè)落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險(xiǎn)。
小蝴蝶高興地拍著手說(shuō):“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說(shuō)“謝謝你們救了我!”荷葉說(shuō):“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”
寫童話故事作文 篇3
有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),那幅畫就動(dòng)了起來(lái),波浪起伏,一陣陣草兒的.清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來(lái)……
“哇,好美呀!我們快來(lái)做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來(lái),飛快地沖向草地。
“小兔,危險(xiǎn)!快回來(lái)!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。
聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來(lái)了。小象對(duì)大家說(shuō):“我們就在草地邊做游戲吧!”
小兔是個(gè)乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個(gè)淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會(huì)有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
“小猴,快回來(lái)!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當(dāng)他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔來(lái)到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說(shuō):“大象哥哥,你的鼻子這么長(zhǎng),你用鼻子把小猴拉上來(lái),不就行了嗎?”
“好主意!”小象跪下來(lái),把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。
這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無(wú)措,急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個(gè)辦法,“大象哥哥,小猴會(huì)游泳,你去河邊取點(diǎn)水,灌進(jìn)陷阱里,他自己不就可以上來(lái)了嗎?”
小象趕忙到河邊去,用長(zhǎng)鼻子吸了許多水,灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時(shí),小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來(lái)。
小猴又羞又愧,低著頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我!
“沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說(shuō),說(shuō)完,他們高高興興地向草地邊走去……
寫童話故事作文 篇4
星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜,因?yàn)橛锌腿艘獊?lái)。
小兔又蹦又跳地來(lái)到南瓜地里,挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。
可是這個(gè)南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí)小熊貓騎著自行車過(guò)來(lái),還跟小兔打了個(gè)招呼。
小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的,南瓜也是圓的`,我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的球掉進(jìn)洞里了!毙『镒屿`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我回家一趟,馬上就回來(lái)。”小猴回到家拿了一個(gè)木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來(lái)。小熊貓高興地跳了起來(lái)。小熊貓又說(shuō):“謝謝你,小猴子。”小猴子說(shuō):“不用謝!
從這個(gè)故事中,我學(xué)到了要樂于助人。
寫童話故事作文 篇5
早上,小貓咪咪來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒來(lái),大家是多么想念丫丫!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的`,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
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