童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
森林王國又選舉出了新一屆的國王，他就是老虎。老虎當(dāng)上了國王，有人就送他一個(gè)美麗的王冠。那個(gè)王冠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，虎大王特別喜歡那個(gè)王冠。
一天晚上，虎大王把他特別喜愛的王冠用紙包起來，放在盒子里。太陽慢慢露出了自己的臉蛋，小鳥清脆悅耳的歌聲悄悄的把大王從甜美的'睡夢中叫起，虎大王伸了一個(gè)懶腰，起來準(zhǔn)備帶上喜愛的王冠時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的王冠不見了�！疤靺�，誰把我心愛的王冠偷走了?”虎大王氣得握緊拳頭，狠狠地打了大樹好幾拳，大樹被打掉了許多樹葉。大王怒氣沖沖的對(duì)守衛(wèi)說：“快把三個(gè)大臣叫過來!”守衛(wèi)把大象、狐貍、兔子叫了過來。
虎大王問狐貍：“狐貍，是不是你把我最喜歡的王冠給偷走了?”
“大王，怎么可能是我偷的呢，我前段時(shí)間還送給了您一塊兒金表呢!”狐貍笑瞇瞇的說，“我覺得是大象大王偷的�！�
聽了狐貍的話，虎大王點(diǎn)了點(diǎn)頭，向大象問道：“大象，是不是你偷了我最喜歡的王冠?”
大象連忙擺手，說：“我走路的聲音那么大，要是我偷的，您不就被吵醒了，怎么可能是我偷的呢?”
“你說的也對(duì)�！被⒋笸跸肓讼�，覺得大象說的也有道理，便向兔子問道，“是不是你偷了我的王冠?”
“大……大……大王，我……我……沒……沒有偷……偷……”兔子縮了縮脖子，嚇得全身發(fā)抖，“有……有可……可能是烏……烏……鴉偷……偷的，他……他最愛閃閃發(fā)光的東……東西……”
“你說的有道理，那我們?nèi)貘f家看看吧!”說完，它們四個(gè)便往烏鴉家走去。
最后，在烏鴉的家的保險(xiǎn)柜里找到了虎大王的王冠。
童話故事作文 篇2
有一只單獨(dú)的小貓咪，它有時(shí)抓魚，有時(shí)抓老鼠。這只小貓咪，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的`地方歇涼;它喜歡奔跑，因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓咪看見了,心里羨慕，又想自己單獨(dú)，所以它對(duì)羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓咪聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓咪和羽毛停了下來歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝堖浜陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問你是誰呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝堖浜陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓咪問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來�！毙∝堖渎犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯?/p>
小貓咪、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心。
童話故事作文 篇3
小雞明明渾身長著黃色的羽毛，摸起來很柔軟，就像一團(tuán)團(tuán)棉花。它的尾巴彎彎的，走起路來直往天上翹。頭上有一頂紅紅的雞冠，一雙如黑寶石一般的眼睛總是炯炯有神。下面還有一張尖尖的紅嘴巴，看起來可愛極了！
在一個(gè)炎熱的夏日里，火辣辣的太陽照在大地上，把地面曬得滾燙。小雞明明在家里玩，玩著玩著，肚子就咕咕叫了起來。小雞明明叫著：“媽媽，我好餓！”可是小雞明明沒有聽到回聲，又叫了一遍，還是沒有回聲。小雞明明這才想起媽媽去上班了，只好自己去找蟲子吃了。
小雞明明不一會(huì)兒就把家門口的蟲子吃得一干二凈了，可它還是很餓，就向?qū)γ嫱��！巴郏瑢?duì)面的草叢里有好多蟲子�。 毙‰u明明饞得口水直流。
于是，小雞明明興沖沖地向紅綠燈走去。路上的'小汽車來來往往，跑得飛快，嚇得小雞明明連忙往路邊靠。等車變少了，小雞明明就大著膽子往前走了一步�？墒翘柊训孛嬷丝镜冒l(fā)燙，小雞明明的腳都快起泡了。它心想：“等我到了對(duì)面，肯定已經(jīng)變成烤雞了，我該怎么辦？”小雞明明想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它跑回家穿了一雙溜冰鞋，然后一路滑到了對(duì)面，終于順利地吃到了蟲子。
回家后，媽媽已經(jīng)回來了，小雞明明把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑著表揚(yáng)了小雞明明，小雞明明很開心。
童話故事作文 篇4
從前，貓母親生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見貓愛，花見花開。貓母親十分疼愛小花貓，竭盡所能的精心照料著她。
小貓一天天長大了，貓母親要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點(diǎn)也不著急：我還小呢。有母親無微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣，小花貓什么事也不會(huì)做，什么事也做不了，過著衣來伸手，飯來張口的“幸�！鄙�。
一天，貓外婆生病了，貓母親囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開母親，覺得既孤獨(dú)又新鮮，心想：平時(shí)母親總說我嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，不會(huì)做事，其實(shí)，我哪里是不會(huì)做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁母親不在家，我要好好地露一手，讓母親對(duì)我刮目相看。
于是，小花貓學(xué)著貓母親的樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個(gè)有利地形，悄悄地埋伏了下來。等了好大一會(huì)兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲了過去，狡猾的老鼠感覺事情不妙，急忙轉(zhuǎn)身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看母親捉老鼠挺簡單的呀!怎么自己就撲空了呢?母親教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂：哈!原來是一只不會(huì)捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場!平時(shí)都是貓捉老鼠，今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著，老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地抓了一下，小花貓嚇的`掉頭就跑，一會(huì)兒瓞上墻，一會(huì)兒躲到床底下，真是狼狽極了!
這時(shí)，貓母親回來了，老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來。小花貓?bào)@魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說：“母親，我以后再也不依賴您了，能自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓母親撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。
童話故事作文 篇5
從前，有一只小狗名叫汪汪，他非常聰明，就是有一些驕傲。有一天，他聽說在飛風(fēng)村的唯一一棵楓樹下有寶藏，他便起身去向飛風(fēng)村進(jìn)發(fā)。
半途中，汪汪來到一片樹林，他準(zhǔn)備先坐在大青石上休息一下，再趕路。汪汪剛坐下來的一剎那，突然從草叢里跳出一頭野豬，直向汪汪撲來，汪汪招架不住，被野豬抓住了。汪汪想：我這么聰明的小狗，死掉太可惜了。汪汪靈機(jī)一動(dòng)，想起這里有一只大老虎，好像可以幫我，可是我和他有舊仇，怎么辦呢?算了事到如今只能這樣了。
汪汪可憐兮兮地對(duì)野豬說：“野豬大哥，我瘦骨伶仃的，不好吃，我?guī)フ抑环恃虺猿�，好不�?”野豬想了想，覺得有道理，說：“好，你再前面帶路，我再后面跟著。”
汪汪帶著野豬來到老虎洞口，汪汪對(duì)野豬說：“野豬大哥，您在外面等著，我把肥羊叫出來�！薄皠e耍什么花招!”“野豬大哥，就算我耍了花招，我和一只行動(dòng)緩慢的.肥羊怎么能斗得過您呢?”汪汪笑著說。野豬放心了，這才讓汪汪進(jìn)洞。
老虎看見汪汪，想起以前總是被汪汪耍了的舊仇，氣不打一處來，怒氣沖沖地對(duì)著汪汪說：“你來這里干什么?”“大王先別發(fā)火，今天我是來給您送美餐的�！蓖敉糁噶酥付赐�，“您請看�！崩匣⒖吹搅艘柏i，一下子就撲了過去。汪汪趁此機(jī)會(huì)就逃跑了。
后來，汪汪來到飛風(fēng)村，從唯一的一棵楓樹下找到寶藏，那是一塊大石頭，上面刻著五個(gè)大字，“勇氣與智慧”。
童話故事作文 篇6
小貓和小兔是好朋友，它們天天在一起玩。
有一天，它們來到農(nóng)田里，看見農(nóng)民伯伯忙著種蔬菜。小貓見了說：“我們也種一些蔬菜，比一比誰的蔬菜最大？”小兔連忙答應(yīng)。
于是，它們回到家開始種蔬菜。小貓種的是西紅柿，小兔種的是土豆。小兔和小貓?zhí)焯旖o蔬菜澆水、施肥，蔬菜一天天地長大了。它們都非常高興。小兔還指著綠油油的土豆葉子對(duì)小貓說：“你瞧！我的土豆葉子長得多棒��！”
過了幾天，小貓和小兔的蔬菜都開花了。小兔又跑來炫耀：“快來看我的土豆花，比你的西紅柿花漂亮多了。
又過了幾天，花慢慢地謝了。小貓的田里掛滿了一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿，而小兔的土豆卻象沒有種一樣，連土豆的影子都沒有。小兔非常著急，連忙跑去問小貓：“為什么我的土豆沒有長出來？”小貓笑著說：“我告訴你，你的土豆是長在地下的�！薄伴L在地下的？”小兔驚訝地說。小貓說：“不信，我們就一起去看看吧！”
兩個(gè)小伙伴飛快地向土豆地跑去。到了土豆地，小貓抓住葉子用力往上一拔，一個(gè)個(gè)碩大的土豆出現(xiàn)在它的'眼前。小兔喜出望外，大聲地說：“我的土豆真大呀！”小貓也說：“你的土豆果真很大，你贏了！”“不！”小兔說：“是你幫我找到了果實(shí)，你贏了！”說完，它把一個(gè)最大的土豆遞給小貓，說：“這是給你的�！�
童話故事作文 篇7
一天一只獅子抓到一只老鼠，老鼠說：“獅子大哥，請你放過我把！以后我會(huì)報(bào)答你的。”
獅子說：“就憑你？”老鼠說：“你不信？”“我不信，除非你證明給我看”獅子說，“只要你把我放了，我就會(huì)證明給你看�！崩鲜笳f。
第二天，獅子在森林里覓食，突然，它看到一大塊肉，它猛地一下?lián)淞松先ィ涣�，它被繩子吊在了樹上，原來是獵人設(shè)下的陷阱，獅子咬著繩子就是咬不斷，它徹底絕望了，傷心地叫著。
不知到過了多久，獅子聽到了吱吱聲，它抬頭一看，是上次它放過的小老鼠，老鼠帶有諷刺語氣地說：“呦，獅子大哥，你咋吊上了呢？好玩不？”獅子大怒，說：“少廢話，快把繩子解開！”“喲，還挺兇的嗎。”老鼠說，說玩它就把繩子咬斷了。
獅子出來了，老鼠說：“我都說了，我會(huì)幫你的'嘛”，獅子笑道：“是，是，你是我的好朋友了！”
童話故事作文 篇8
“折紙戲”沒有開始的歡喜與驚奇沒有結(jié)局的眼淚。
我和你就是沒有結(jié)局的，友誼的花兒，不會(huì)謝的，這是我的祈禱，我想天空的期待。你說：“什么是折紙戲?”我說：“沒有盡頭的故事就是一出戲，身邊每一個(gè)擦肩而過的人都是一出戲，只是有的有結(jié)局有的沒有開始和結(jié)局。
我們身邊的每一個(gè)，每一個(gè)笑臉，每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好，我們的故事沒有結(jié)局。沒有開始和結(jié)局的'故事。
朋友，為何你的天空里沒有陽光，為何你要找天空。為何在你的字典里沒有幸福，沒有快樂，沒有開心這些字。你總愛問我：“敏敏。你說，我的天堂里有幸福嗎?”我說：“有的�！庇谑悄愫芷诖耐炜沼惺涞目纯吹厣希骸安�，也許我會(huì)去地獄�！泵恳淮文阏f這樣的傻話我都會(huì)告訴你，你是好人，好人死后就會(huì)去天堂，但是如果你怕去的話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒有的。你說，嗯我要去天堂。
我和你的故事沒有結(jié)局的。因?yàn)槟翘焯美飼?huì)有我的，我會(huì)站在那里等你的�！罢奂垜颉睕]有開始和結(jié)局。
童話故事作文 篇9
在一座森林里，住著許多小動(dòng)物：老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學(xué)的年齡，明天就要上學(xué)了。想不到第一天上學(xué)的時(shí)候，我就遲到了。于是，媽媽在河馬大叔那買了一個(gè)雞叫的鬧鐘。第二天，我還是遲到。放學(xué)后，我和媽媽拿著鬧鐘一起來到河馬大叔的'店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說：“你賣的是什么鬧鐘，一點(diǎn)兒聲音都沒有，害得我兒子上學(xué)遲到了，還被老師罰站了三個(gè)小時(shí)�！焙玉R大叔充滿歉意地說：“對(duì)不起，可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了，我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了�！�
“快點(diǎn)，我還要回家吃飯呢！”豬媽媽不得好氣地說。河馬大叔拆出零件一看，鬧鐘沒有壞。心想：鬧鐘根本沒有壞，算了，我把聲音調(diào)大一點(diǎn)還給他們吧！第三天，我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后，又來到河馬鬧鐘專賣店。一來到．媽媽一拍桌子，吼道：“你都沒有修好，聲音一丁點(diǎn)都沒有。”河馬大叔說：“會(huì)不會(huì)是你們聽不到�！眿寢屜肓讼�，臉有點(diǎn)紅，說：“也許是吧�！焙玉R大叔便拿了工具弄了三分鐘左右，邊說：“這下應(yīng)該行了。”另一天早晨，我聽到了殺豬的聲音，嚇得蹦了起來。
喊：“媽媽、爸爸，殺豬的來了�！卑职趾蛬寢屌芰诉^來，一眼就看到了鬧鐘，便安慰我：“別怕，是鬧鐘的響聲�！蔽铱戳丝矗瑖@了一口氣，說：“嚇?biāo)牢伊��！眿寢層謱?duì)我講：“寶貝，有了這鬧鐘，你再也不會(huì)遲到了�！蔽矣珠_心地跳了起來：“呀，我不會(huì)再遲到了！”
朋友們，現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？其實(shí)呀！我就是豬小弟。
童話故事作文 篇10
森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。
開始比賽了，金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！
小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的'葉片貼畫，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場里。
下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來。
評(píng)論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。
等老師說“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
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