童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意顯露自己的美麗，于是來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比一比，看誰(shuí)美！”
小草擺動(dòng)著它那柔軟的綠色身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，已有百歲了，曾為人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”
彩虹想了想，高興地說(shuō)：“你著實(shí)配不上和我比美，我就跟榕樹(shù)去比吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀！它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“原來(lái)是彩虹姑娘啊！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”
向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上你，我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的'本領(lǐng)最大，你還是跟它比美吧！”
聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟你比美。不過(guò)，我也不得不告訴你，美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，才能擁有真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，它羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失在天空中了。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼，他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼，在沙灘上走來(lái)走去，她繞著圈，時(shí)而看看大海，時(shí)而瞧瞧大輪船，時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦。看著看著，她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣：“世界這么大，我多么想出海遠(yuǎn)航啊！”
瞧，她在沙灘扭來(lái)扭去，她在干什么？哦，原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字：“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航，可以嗎？”
沒(méi)有人看到這些字，小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上，一條灰藍(lán)色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上，他看到了沙灘上的字，便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁，對(duì)小貝殼說(shuō)：“你就爬到我的尾巴上，我?guī)闳ミh(yuǎn)航�！毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴，她要出海了！
啊，那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌，小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游，小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈龑?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山，觀看奇異的`陸地和火山，還有神奇的金字塔；他們潛入海底，與五彩的魚(yú)兒嬉戲，與兇惡的大鯊魚(yú)斗智；天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛，讓人心曠神怡；有時(shí)風(fēng)雨交加，把小貝殼嚇得直哆嗦�？尚∝悮](méi)有停止遠(yuǎn)航，她對(duì)大鯨魚(yú)說(shuō)：“我覺(jué)得自己是那么小。”
就這樣過(guò)了很久很久，小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程，終于回到了家，沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對(duì)好奇的貝殼們，小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)……
最后，大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴，小貝殼一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上，齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事作文 篇3
這是一個(gè)小象和大樹(shù)的故事。
一天，小象來(lái)到已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)的一棵大樹(shù)旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹(shù)葉上，秋千上落滿了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩？正在它左右為難的時(shí)候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺(tái)的情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺(tái)洗刷的干干凈凈。它一樂(lè)，迅速跑回家去。
它拿來(lái)了鋼絲球和洗潔精，學(xué)著媽媽的.姿勢(shì)給樹(shù)葉打掃衛(wèi)生�？伤⒘艘粫�(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，樹(shù)葉都被刷爛了。這是怎么回事呢？他想不明白。
他趕緊跑回家問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，樹(shù)葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖�！毙∠舐�(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。
它來(lái)到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來(lái)到大樹(shù)旁，站在一邊，揚(yáng)起 頭，伸長(zhǎng)鼻子，用力一噴，頓時(shí)，好像下了一場(chǎng)大雨，樹(shù)葉被沖的“嘩嘩”直響，漸漸地，樹(shù)葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發(fā)著亮光。
小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來(lái)，便搖便搖頭晃腦地唱道：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！�
一時(shí)間，小象快樂(lè)到了極點(diǎn)。
童話故事作文 篇4
我是一只活潑、調(diào)皮的猴子，有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王，統(tǒng)率一個(gè)猴群，在森林中玩耍、覓食，過(guò)快樂(lè)的生活。
終于我的愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了，我是那高高在上的`猴王，統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下，內(nèi)心十分滿足，心想：真好，我也有自己的屬下了，真威風(fēng)��！
有一天，我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林，我開(kāi)心極了，開(kāi)心地大叫：“哇，世外桃園！”我立馬竄出去，掛在那巨大的桃樹(shù)上，一手一個(gè)紅彤彤的桃子，張嘴就咬。忽然，我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”，火眼晶晶一瞧，才知是一個(gè)湖泊，居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的桃子，貪念驟起，就飛奔而去。攀上桃樹(shù)，一個(gè)倒掛金鉤，可惜夠不著，于是我立即呼喚我的那批手下，猴們串在一起，輕而易舉的摘得大桃子，，我毫不猶豫的啃起了大桃子，還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去，看著漫山遍野的猴影，我深深感到自豪！
在一陣“呵呵”的笑聲中，我笑醒了，口水還在嘴邊，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)！
童話故事作文 篇5
從前，有一條可愛(ài)活潑的魚(yú)兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天，魚(yú)兒的媽媽對(duì)她說(shuō):“天氣那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚(yú)兒興高采烈地答道:“好的，媽媽，青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒(méi)等媽媽答完，魚(yú)兒就追不及待地向前游去了。
一會(huì)兒，魚(yú)兒就在水中看見(jiàn)一個(gè)綠色的`東西在河岸上擺來(lái)去，于是就急匆匆地走上去說(shuō):“青蛙哥哥，我能和你玩嗎?”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷葉，青蛙會(huì)游泳，你到那達(dá)去找吧�！�
魚(yú)兒告別荷葉后，就往前游去了。
不一會(huì)兒， 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚(yú)兒眼前。于是魚(yú)兒游上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著答道:“我不是青蛙，我是龍蝦，青蛙有腿，你到那邊找吧�！�
魚(yú)兒又告別龍蝦，慢慢往前游去。河水潺潺流著，魚(yú)兒慢慢游著，仿佛與魚(yú)兒共談心聲。一下子，魚(yú)兒一轉(zhuǎn)眼，就看見(jiàn)一只有腳的在西向她游來(lái)。這時(shí)，魚(yú)兒想:這一定是青蛙哥哥了，要不他怎么會(huì)游來(lái)找我?當(dāng)有腿的東西還沒(méi)游到魚(yú)兒前時(shí)，魚(yú)兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥，你在這里，我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說(shuō):“哈哈，我是烏龜，青蛙有兩條腳，你到那達(dá)去找吧!”
魚(yú)兒告別烏龜后，心里有點(diǎn)無(wú)耐，也有點(diǎn)生氣，她想:“到底怎么回事?媽媽說(shuō)是綠色的，荷 葉卻說(shuō)是會(huì)游冰的，龍蝦又說(shuō)青蛙有腿，而烏龜說(shuō)只有兩條腿，到底哪個(gè)正確呢?”于是，魚(yú)兒就待在一旁苦想不得其解。突然，魚(yú)兒的眼睛一轉(zhuǎn)，想:是不是他們說(shuō)的特征加起來(lái)呢，青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?
于是，魚(yú)兒繼續(xù)往前游去，想看是否能找到。游了一會(huì)兒，魚(yú)兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚(yú)兒上下打量了一下，對(duì)那東西說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是青蛙哥哥嗎?”“是啊�！濒~(yú)兒高興地歡乎起來(lái)。一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后，他們都哈哈大笑起來(lái)，笑聲上江水滿漾起來(lái)……
是啊，在生活中，當(dāng)我們聽(tīng)到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮，而不是直接采取。只有這樣，才能走向勝利!
童話故事作文 篇6
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱×恕？蓯旱闹魅�，你把我捆起來(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒(méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背了一袋豆子，又飛出去跑了。
驢子來(lái)到了城里，看見(jiàn)了高樓大廈，它停住了腳步，嚇得嘴巴都拖在了地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)了半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車(chē)呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在了十字路口的'三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成了綠燈，車(chē)子把毛驢撞飛了，它被撞到了樹(shù)前，頭被撞進(jìn)了樹(shù)里，暈了。司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在了路邊。
第二天，驢子醒了，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了，識(shí)字了。它就光明正大的環(huán)游了世界。可是它的主人被餓死了。因?yàn)槊H走了，沒(méi)人給他磨面吃了。作文
童話故事作文 篇7
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪敲開(kāi)了冬天的大門(mén)。一夜間，世界銀裝素裹，愛(ài)也由雪傳遞著。
小鎮(zhèn)上，一所孤兒院內(nèi)，一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人，甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來(lái)，拆開(kāi)——
親愛(ài)的小丫頭：
這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的'愛(ài)與祝福。我們會(huì)盡快籌錢(qián)讓你得到治療，早日恢復(fù)健康！
祝你
平安
院長(zhǎng)媽媽與哥哥姐姐們
某年某月某日晚
女孩看了一遍又一遍，把信小心收放著，就如愛(ài)護(hù)珍寶一般。她躺到床上，折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。
夜深了，星星也睡了。守護(hù)在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲，豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心中的憂思添又添。
雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹(shù)尋求幫助：“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢？”老樹(shù)皺著眉頭想了許久：“有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，說(shuō)的好像是，當(dāng)春天來(lái)臨，一切病痛都會(huì)在希望中消失......”說(shuō)完，老樹(shù)似乎沉沉睡去，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著：怎樣使春天快點(diǎn)來(lái)臨呢？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雪人聽(tīng)到了一陣歌聲。隨著歌聲越來(lái)越近，雪人見(jiàn)到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺(jué)得這位姑娘能回答它心中的疑問(wèn)，便發(fā)問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)，你知道怎么使春天快點(diǎn)來(lái)臨嗎？”
“雪化了，春天不就來(lái)臨了？”姑娘微笑著回答。
“那你能讓雪馬上融化嗎？”雪人越發(fā)急切。
“當(dāng)然，我的父親是天神�？墒悄銥槭裁匆屟┤诨�？你可是‘雪人’呀�！�
“我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了，”雪人將心中的想法說(shuō)出，“創(chuàng)造我的人，也是同樣的想法吧！我本就因她而生，我也愿意為她付出�！�
美妙的旋律響起，雪人閉上了眼睛，緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。
沉寂的夜里，寒冬的足跡消失，明媚溫暖的春天已然來(lái)到。此時(shí)，在新希望報(bào)社的主編的桌上和小女孩的書(shū)桌上，各有一封寫(xiě)在雪上的信和一個(gè)塞滿錢(qián)的大捐款箱靜靜地等待著，花開(kāi)的那一刻。
童話故事作文 篇8
從前，在一片大森林里住著許多動(dòng)物 。老虎媽媽 生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它，它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì) 一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓 想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活 上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間 呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著，看著小貓。小貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)�！�
直到現(xiàn)在，所有的'老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。
童話故事作文 篇9
一天，雞媽媽和她的孩子們一起在草地上玩耍。玩著玩著，突然，一只野貓看見(jiàn)兩只小雞正站在圍欄邊，就動(dòng)起了壞腦筋。
雞媽媽看見(jiàn)野貓要跑過(guò)來(lái)的樣子，帶著小雞們?nèi)鐾染团��？墒且柏垱_破圍欄撲向小雞。只見(jiàn)野貓一步步向一只小雞逼近，那只小雞害怕得全身發(fā)抖。雞媽媽不忍心看著孩子們被野貓抓去，連忙跑過(guò)去，用自己尖利的嘴巴去啄野貓的'身子。野貓被啄痛了，一步步往后退。雞媽媽緊追不舍，把野貓趕出了圍欄，這時(shí)候，雞媽媽也累了。
小雞們看見(jiàn)媽媽把野貓趕走了，紛紛圍上來(lái)說(shuō)：“你真是我們的好媽媽呀！”
童話故事作文 篇10
從前桌子和鉛筆是一對(duì)很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫(xiě)東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫(xiě)東西講故事的平臺(tái)。日子就這樣一天天過(guò)著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽(tīng)了？”鉛筆不耐煩的說(shuō)：“哦！對(duì)不起我給忘了，以后再說(shuō)吧�！弊雷勇�(tīng)了只是有點(diǎn)不高興，倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話了，要是說(shuō)話也是一些壞話。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的.瞧不起他，后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會(huì)的游泳本領(lǐng)，及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來(lái)之后心懷愧疚地說(shuō)：“謝謝你桌子！對(duì)不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請(qǐng)你原諒我�！弊雷诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你對(duì)我的態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過(guò)上了比以前更好的日子了。
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