童話故事的作文7篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話故事的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話故事的作文 篇1
阿貍很愛(ài)旅游,一天他來(lái)到了桃桃國(guó),準(zhǔn)備在這里玩幾天,可他剛剛到達(dá),就覺(jué)得這個(gè)國(guó)家的人個(gè)個(gè)神色緊張,有些人還在交頭接耳,議論著什么。他覺(jué)得好奇怪,忍不住拉著一位老人家問(wèn)道:“大爺,你們這里怎么了?”老人家上下打量了阿貍幾眼,問(wèn)道:“小伙子,你不是桃桃國(guó)的人吧?”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭:"是的,我剛剛到這里!崩洗鬆斦f(shuō)到:“我們的桃子公主,被惡魔島的惡魔擄掠走了,我們的國(guó)王懸賞全國(guó)的人,誰(shuí)把公主救回來(lái),就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了,可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國(guó)王急的都病了,我們的國(guó)家真面臨著困難呀!”阿貍聽了,心里很難受,怎么會(huì)這樣呢?早就聽聞桃桃國(guó)的桃子公主有著天下第一的美貌,而且公主還很善良,那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。
第二天,阿貍來(lái)到了桃桃國(guó)的城堡,他對(duì)守城的將士說(shuō)道:“你們進(jìn)去對(duì)國(guó)王說(shuō),我阿貍可以救回公主!”將士聽了笑道:"你?怎么救?一個(gè)弱夫!卑⒇偮犃,也不氣,他說(shuō)了:“你們聽好,馬上進(jìn)去報(bào)告國(guó)王,我一定可以救出公主!睂⑹繉⑿艑⒁傻膱(bào)告了國(guó)王。國(guó)王聽了,高興的說(shuō)道:“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國(guó)王面前,有禮貌的鞠了一躬,說(shuō)道:“國(guó)王您好,我叫阿貍,我可以救出桃子公主!眹(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿貍勇士,我真心的'希望你可以救出我的女兒。等你救出公主,我會(huì)重重的獎(jiǎng)賞你的。”
阿貍走上了救公主的征途,一路上他翻山越嶺,經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻,終于到達(dá)小鳥山谷,可要從小鳥谷的鳥王手里得到戰(zhàn)勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想,怎樣才能得到寶物呢?“鳥太后的讓我們找會(huì)演奏鋼琴的樂(lè)士,我們到哪里去找呢?”“是呀,是呀,要是找歌唱家,我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀!”鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的議論著,聽到這里阿貍靈機(jī)一動(dòng):“鳥兒們,你們是在找鋼琴演奏士嗎?我就是,我想我可以幫到你們!兵B兒們高興的帶著阿貍來(lái)到鳥太后面前,阿貍深情的演奏了一首《天使之城》,太后聽了深受感動(dòng),也很高興阿貍圓了她的夢(mèng)想,她對(duì)鳥王說(shuō)到:“兒子,你要好好獎(jiǎng)賞他。”鳥王點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你要什么,盡管開口?”阿貍,老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥王。鳥王被阿貍的勇氣打動(dòng)了,給了他戰(zhàn)勝惡魔的寶劍,還把自己的飛天馬送給阿貍。
阿貍騎著飛天馬,很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍,夾緊飛天馬,沖向惡魔群,在阿貍的奮勇搏斗下,惡魔們害怕了,也漸漸消失了,當(dāng)阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候,所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。
阿貍和桃子公主,坐著飛天馬,回到了桃桃國(guó)。國(guó)王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎(jiǎng)賞,他把桃桃國(guó)的王位讓給了阿貍,并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此,阿貍和桃子公主,在桃桃國(guó)幸福的生活著,他們的國(guó)家也很繁華,安定。
阿貍的故事,告訴我們只要有堅(jiān)定的目標(biāo),不怕困難險(xiǎn)阻,勇敢的走下去,我們就一定會(huì)取得勝利,得到幸福。
童話故事的作文 篇2
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,只會(huì)給人帶來(lái)美好的意境!桌蠋
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法!
讀了許多許久童話,突然發(fā)現(xiàn):白雪公主因?yàn)槠炼屏,繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良,而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的,即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良,記住了,她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),而童話中的'正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人,除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良,而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮,貧窮的人不會(huì)邪惡,邪惡的人必定富有,富有的人不可以善良。
童話故事的作文 篇3
在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來(lái)的快樂(lè)。
小松鼠來(lái)到了小鳥跟前,對(duì)小鳥說(shuō):“如果我的尾巴在你的身上,你會(huì)怎樣使用它呢?”小鳥說(shuō):“那我在飛的時(shí)候,一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴,那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f(shuō):“那我就把它借給你吧!毙▲B換上了松鼠的尾巴,真是太高興了。他開始表演了,可沒(méi)想到只飛了一會(huì)兒,他就直掉下來(lái)。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō):“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處,還給你,謝謝你的'好意!
小松鼠來(lái)到了河邊,看見(jiàn)小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō):“小魚,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”小魚很奇怪,說(shuō):“好吧!毙∷墒笥终f(shuō):“如果我把我的尾巴借給你,你會(huì)怎么用?”小魚高興地說(shuō):“那太好了,我會(huì)讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng),那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚,小魚安上這個(gè)大尾巴,開始覺(jué)得很好玩,可是漸漸地,他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了,沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴,怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事的作文 篇4
糊涂豬和幸運(yùn)狗在天上飛的時(shí)候,他們?cè)谙耄阂钱?dāng)時(shí)不在馬路上睡覺(jué)就不會(huì)邊得這么扁了,他們說(shuō):“要是有人幫助,把我們救下去就好了”。
突然,來(lái)了三只大雁,糊涂豬和幸運(yùn)狗連忙向大雁打招呼,大雁問(wèn):“你們是斷了線的.風(fēng)箏嗎?”糊涂豬說(shuō):不,我是糊涂豬,在我邊上的是幸運(yùn)狗。大雁說(shuō):那你們?cè)趺达w到天上了呀?糊涂豬和幸運(yùn)狗同時(shí)說(shuō):不,不,不,我們是被一個(gè)大型玩具壓路機(jī)壓扁的,然后身體像葉子一樣扁,隨風(fēng)飄到天上了,我們現(xiàn)在需要幫助。
大雁說(shuō):什么困難?也許我們能幫助你們!“真是太好了”!幸運(yùn)狗說(shuō)。我們要回到地上,你能幫我們嗎?大雁說(shuō):可以呀,說(shuō)完就行動(dòng)起來(lái),一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵,另一只大雁叼住幸運(yùn)狗的長(zhǎng)尾巴,還有一只大雁給他們倆只大雁帶路,不一會(huì)兒,就把糊涂豬和幸運(yùn)狗帶回了地面,糊涂豬和幸運(yùn)狗一看自己又回到了地面上,連忙謝謝大雁們,之后他們想,要是再被風(fēng)吹起來(lái)怎么辦?他們邊走邊想,忽然,遇到了樹上的小猴送給他們?cè)S多香蕉,他們吃得飽飽的,心想這回身體變重了,就不會(huì)被風(fēng)吹到天上了,想到這兒,他們倆開心地笑了!
童話故事的作文 篇5
·最近我讀了一篇童話小故事,名字先不說(shuō),請(qǐng)往下頭看!
·熊爸爸出差回來(lái),帶回幾枝臘梅花,我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了,捧出珍藏多年的陶瓷花瓶,小心翼翼地把花插在里面。下午,小黑熊從外面回來(lái),見(jiàn)到花瓶里的花,心里直納悶:“咦,花瓶里沒(méi)有水,花不就會(huì)渴死?”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水,灌滿了花瓶。
夜里,天上飄起了雪,天氣立刻變得很冷,小黑熊依偎在熊媽媽身邊,整個(gè)身體都縮在一起,但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。
第二天,小黑熊還在呼呼大睡,口水流了一大灘。就在這時(shí),熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地?cái)Q他的耳朵,罵道:“你這個(gè)小調(diào)皮,快起來(lái),我問(wèn)你,那花瓶是怎么打碎的?”
小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛,又飛快躲開熊媽媽的手,十分不解地問(wèn):“什么呀,什么碎了?”
熊媽媽更生氣了,抓住小黑熊,“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲,放聲大哭,讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙,只有芝麻那么大的小眼睛,瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了,熊媽媽又氣又急,但不得不馬上從家出發(fā),趕快去上班。上班的路上,熊媽媽直跺腳,弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響,發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見(jiàn)媽媽走了,便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒,才罷了休。他氣呼呼地邁著大步,連忙跑去想看個(gè)究竟。
不看不知道,原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了,臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢?害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮,心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會(huì)不會(huì)是那討厭的老鼠,昨晚出來(lái)偷食,一不小心,就打碎了花瓶呢?小黑熊跑到廚房,趴在墻角的老鼠洞前,厲聲責(zé)問(wèn):“花瓶是不是你打碎的?快告訴我!”
老鼠在里面顫顫兢兢回答:“不是我,昨晚太冷了,我沒(méi)有出門,我敢發(fā)誓!
“奇怪!那會(huì)是誰(shuí)呢?”他這樣想著,無(wú)奈之下的小黑熊,只好打電話給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家,還沒(méi)喘口氣,就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前,小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉,因?yàn)殡娨暽险f(shuō),如果自己被冤枉了,一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中,頓時(shí)明白了,向小黑熊作了簡(jiǎn)單的解釋,小黑熊聽了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎?
怎么樣?是不是不知道答案?嘿嘿,是這樣的:由于晚上氣溫突然降低,花瓶里的.水結(jié)了冰。水結(jié)冰后,體積變大,把花瓶脹破了!不可思議吧!原來(lái),同樣的冰比水的面積要大呢。
哦,對(duì)了,這故事的名字叫:誰(shuí)打碎了花瓶。
故事告訴了我一個(gè)最重要的道理:生活中,遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人,或者查一查小資料,翻一翻小百科。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,日積月累,不久后你就是知識(shí)小達(dá)人喲!
童話故事的作文 篇6
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫作業(yè)。 它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了,沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說(shuō):"可以呀!不外我到那住呀。我又沒(méi)錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的說(shuō):"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來(lái)打工了。
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫作業(yè)。
工夫過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細(xì)。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的`勤勞來(lái)贏得財(cái)產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒,當(dāng)我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì)勉勵(lì)我,我上課開小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái),極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽教師說(shuō)的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線劃得直直的。
童話故事的作文 篇7
有一天,小豬和小猴買了一個(gè)大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對(duì)小猴說(shuō):“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒,等我睡醒了再吃。”
這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來(lái),這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒(méi)吃夠呢,小豬不是在睡覺(jué)嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時(shí)它又想:等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的,我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上,正好對(duì)著剩下的.那一塊瓜,此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。
過(guò)了一會(huì)兒,小豬醒了,它看見(jiàn)桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了,它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。
這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái):“小豬,真對(duì)不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你,是我不對(duì)!毙∝i這才明白,它笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。
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