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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-02-25 12:15:10 童話故事作文

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的.地游蕩。小羊的媽媽看見(jiàn)了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小羊說(shuō):“你整天無(wú)所事事,應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù),也為父母爭(zhēng)點(diǎn)光!毙⊙蚵唤(jīng)心地回答道:“沒(méi)問(wèn)題,我只要去學(xué),一學(xué)便會(huì)!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹,便上去問(wèn)到:“小猴哥哥,請(qǐng)問(wèn)爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說(shuō):“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說(shuō):“你可以教我嗎?”小猴說(shuō):“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀『飳W(xué)起爬樹來(lái),可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)爬樹真辛苦,學(xué)會(huì)了又派不上用場(chǎng)!毙⊙驋吲d地走了。

  小羊翻過(guò)了一座山,看見(jiàn)了一只小兔子在學(xué)打洞,便走上前問(wèn)到:“小兔弟弟,請(qǐng)問(wèn)打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說(shuō):“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說(shuō):“你可以教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來(lái),可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便厭倦地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場(chǎng)。”小羊又灰溜溜地走了。幾個(gè)月過(guò)去了,小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過(guò)技術(shù),可什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。有一天,小羊又在山上溜達(dá),碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問(wèn)小猴和小兔:“你們學(xué)會(huì)了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過(guò)了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過(guò)了一難。只有小羊不會(huì)爬樹又不會(huì)鉆洞,成了大灰狼的美餐。

  如果小羊現(xiàn)在還活著,也許它會(huì)醒悟:有些技術(shù)平時(shí)好像沒(méi)有用處,但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。

童話故事作文 篇2

  我是一只小狐貍。我的生活很苦,自打出生起,便沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽。

  由于饑餓,我只得自己出去覓食。意想不到的是,到了山崖上,我竟雙腿發(fā)軟,摔下山崖了。

  這次冒險(xiǎn)的行為,讓我摔斷了一條腿。忍著劇痛,從山路爬上山,在一個(gè)山洞里歇息。由于不能走,所以,我在餓時(shí)只能拔些洞外的野草來(lái)充饑。

  幾天下來(lái),我骨瘦如柴,臉色蒼白,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了。

  這天,下了小雨,雨中,一輛車緩緩開來(lái)。這輛車在經(jīng)過(guò)山洞前,停了下來(lái)。車上下來(lái)了一個(gè)穿著工作制服的人。他輕輕地抱起我,給我喂牛奶,并把我抱上了車。在他懷里,我甜甜地入睡了。

  睡夢(mèng)中,我覺(jué)得我的`皮肉十分清涼,摔斷的腿也好像有了支柱,變得強(qiáng)健有力。最后,一陣痛讓我醒了過(guò)來(lái)。我慢慢睜開了眼。

  “醒來(lái)了!醒來(lái)了!”旁邊的一大堆人見(jiàn)我醒來(lái),高興地手足舞蹈,一個(gè)個(gè)都是喜笑顏開,一蹦三尺高。其中,我還看到了我的救命恩人和一位坐在輪椅上白發(fā)蒼蒼的老人。

  我一翻身,邁著大步,在工作臺(tái)上走來(lái)走去。猛地——咦!我怎么會(huì)走路了?那老人推著輪椅,興奮地上前,抱住我,撫摸著我的毛——他也是腿不方便的人!

  這時(shí),門開了。探進(jìn)了一張中年人的臉。

  “張教授,別忙著給動(dòng)物做手術(shù),自己的腿不方便,也不好好治一治。年老了,也該好好安享晚年……”年輕人喋喋不休地說(shuō)著。

  “好了!我就要干!送人!”老人極不耐煩地打斷了年輕人的話。

  “啪!”

  ……

  就這樣,我住進(jìn)了動(dòng)物保護(hù)區(qū)。在這寬大的院子里,有很多的伙伴:兔子、豬、山羊、大象……很多時(shí)候,我會(huì)聯(lián)合伙伴們一起去偷葡萄,與大象一同分享香甜的香蕉。哼!誰(shuí)說(shuō)狐貍不吃素,我這就是!

  朋友們,你們有與我同樣的遭遇嗎?歡迎來(lái)到“動(dòng)物保護(hù)區(qū)!

童話故事作文 篇3

  有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。

  一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

  樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的。可是樂(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。

  于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨,拔出一根魚剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!

  樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的.一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。

  樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開在鼠洞門口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱號(hào)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。

童話故事作文 篇4

  春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn),又沒(méi)有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。

  第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的'小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛!”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。

  小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁。 薄靶『镱^,還是你聰明!”

  學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國(guó)----棒棒糖王國(guó)。棒棒糖王國(guó)里有棒棒糖國(guó)王、王后、公主還有棒棒糖王國(guó)的子民們。

  棒棒糖王國(guó)的宮殿,都用棒棒糖磚建成的,家具也是用棒棒糖做的,就連棒棒糖國(guó)王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

  過(guò)幾天就是公主八歲的生日了,國(guó)王準(zhǔn)備給公主舉辦一個(gè)快樂(lè)的生日舞會(huì)。這天國(guó)王對(duì)全國(guó)的子民們說(shuō):“今晚九點(diǎn),大家都到宮殿的大廳里,給公主舉辦生日舞會(huì)!”于是,勤勞的.面包師傅做了許多糖果小面包,還有一個(gè)夠全國(guó)人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮極了。國(guó)王請(qǐng)來(lái)了著名的鋼琴家卡來(lái)福特,給公主演奏最喜歡的音樂(lè)。這天公主和大家玩的好開心。

  棒棒糖王國(guó)真是一個(gè)好地方,他有和藹可親的國(guó)王王后,可愛(ài)的公主王子,勤勞的子民。我喜歡這里!

童話故事作文 篇6

  在一個(gè)人類不知道的森林中,有一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”,那兒風(fēng)景秀麗、空氣清新,動(dòng)物們就在這無(wú)污染的處女地中成長(zhǎng)。

  由于這里空氣十分的新鮮,所以沒(méi)有傳染病,再加上這里醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá),所以每個(gè)動(dòng)物都很長(zhǎng)壽。在動(dòng)物王國(guó)創(chuàng)辦一百年之后,數(shù)量早已超過(guò)一百萬(wàn)了,小小的森林根本已住不下,所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來(lái)討論如何解決人口的問(wèn)題。在大家的討論之后,結(jié)論是向人類宣戰(zhàn),來(lái)擴(kuò)大自己的`土地。

  在開戰(zhàn)的第一天,動(dòng)物王國(guó)出動(dòng)了十萬(wàn)大軍去把大洋洲攻下,作為進(jìn)可攻、退可守的根據(jù)地,由于動(dòng)物軍的偷襲成功,人類不戰(zhàn)而退,動(dòng)物打了場(chǎng)勝戰(zhàn),所以十分的高興。美國(guó)總統(tǒng)聽了這消息,非常震驚,決定要幫大洋洲的人奪回祖國(guó),所以公開表示他會(huì)和動(dòng)物王國(guó)爭(zhēng)到底,也希望各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)能支持反“動(dòng)物”的行動(dòng),因此有許多國(guó)家的部隊(duì)也都到美國(guó)集合,兵數(shù)高達(dá)一百萬(wàn)。

  動(dòng)物方面知道了人類要來(lái)反攻,所以也來(lái)召開會(huì)議,來(lái)一起想對(duì)策。

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