童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文 篇1
天晚上，我寫完作業(yè)，在一旁玩兒，突然聽到書包里大吵鬧聲。
首先聽到語(yǔ)文課文驕傲地說：“我是最棒的，小主人每天大多都學(xué)我的知識(shí)，哼，我是最偉大的!”“雖然是這樣，但在生活實(shí)踐中，也少不了我的知識(shí)，我應(yīng)用得最廣，用處最大，我才是最重要的!”數(shù)學(xué)在一邊反殺道。英語(yǔ)課本也迫不及待地說：“你們?cè)趪?guó)內(nèi)用處雖然很大，但如果想出國(guó)，沒我行嗎?思想品德聽了插嘴說：”大家別吵了，你們都很重要，但如果只有成績(jī)好，沒有好的'思想品德，也是成不了國(guó)家有用人材。”
我聽到這，打開書包，對(duì)他們說：“思想品德說得對(duì)，你們一個(gè)不能少。你們都很重要，知識(shí)沒有高低之分，大家一定要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮你們共同的力量和作用。從此，它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
童話故事作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，啄木鳥醫(yī)生來(lái)到一棵白樺樹下，發(fā)現(xiàn)白樺樹有一只蟲子，就快速飛過去，捉到嘴里，白樺樹說：“去去去，一邊去，你弄疼我了！”啄木鳥說：“對(duì)不起，白樺樹爺爺，我不是故意的，下次一定輕點(diǎn)。”第二天，啄木鳥又來(lái)了，這一次，它小心翼翼的。然而此時(shí)白樺樹又一次趕走了啄木鳥，他認(rèn)為自己很健康。
慢慢地，白樺樹身上的蟲越來(lái)越多，它感到全身無(wú)力。這時(shí)，森林王國(guó)的使者--蜜蜂飛到白樺樹旁，它關(guān)切地問：“樹爺爺，您怎么了？為什么您沒有精神？“我也不知道��！”白樺樹的聲音十分地小�！把剑纳砩嫌泻枚嘞x子，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)？”蜜蜂急切地說。白樺樹“不可能，這對(duì)我沒有什么傷害。”蜜蜂說：“蟲子對(duì)您威脅可大了，我現(xiàn)在就去找醫(yī)生�！�
蜜蜂來(lái)到啄木鳥的`家，向啄木鳥說了白樺樹爺爺生病的情況，啄木鳥二話不說，飛向白樺樹那里，不一會(huì)兒，白樺樹的病就治好了。
蜜蜂對(duì)白樺樹說：“樹爺爺，啄木鳥被森林國(guó)王封為‘森林醫(yī)生’，他是不會(huì)害了您�！卑讟鍢錇樽约褐暗男袨楦械绞值乇福⑾蜃哪绝B道歉。啄木鳥接受了白樺樹的道歉，并且定期為白樺樹進(jìn)行健康檢查。
從白樺樹與啄木鳥身上，我學(xué)習(xí)到，在別人對(duì)自己提供幫助時(shí)，一定要虛心接受！
童話故事作文 篇3
秋天來(lái)了，第一片發(fā)黃的樹葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著名的動(dòng)物園，天鵝湖是園內(nèi)最幽美的一個(gè)角落。是的，這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著一圈枝葉茂密的大樹，把它和外部世界完全隔絕開來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹葉，像是最奇妙的屏風(fēng)，把穿過樹縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細(xì)過濾干凈，不帶一些兒灰塵，也沒有丁點(diǎn)兒喧囂聲響，使這旱顯得更加幽雅寧?kù)o。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面，在綠水晶般透明的湖心里沒精打采地漂游著。湖上是這樣的美麗，天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，只是偶爾輕輕扭一下長(zhǎng)脖子，悠閑自在地在水上漂浮。說真的，就是最著名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢(shì)，也沒有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥，就更沒法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因，天鵝們?nèi)挤浅Ｐ臐M意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去，時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影，就再也不想干別的事情。
“世界，有多么好！生活，是多么美��！”這是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說，他們所說的“世界”，就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里，除了這兒，還有什么樂園更適合天鵝們居住呢？可是，跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的，周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽的名字，叫做阿雪。阿雪起初對(duì)周圍的一切都感到非常新鮮好奇，不停嘴地向媽媽打聽。但是，當(dāng)她走遍了湖上所有的隱秘角落，就漸漸感到生活非常平淡刻板，甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒有變化，難道世界就只有這樣大？”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問題，去問問整天喋喋不休的綠頭鴨，可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪，你要記住自己的高貴身分，不要和那些沒有教養(yǎng)的'野鴨子打交道�！眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴(yán)厲，阿雪只好不再說一句話，極不情愿地劃著水，跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓(xùn)她。據(jù)說，她年輕的時(shí)候，曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片，刊登在畫報(bào)的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲，總是用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我，注意保持優(yōu)美的游泳姿勢(shì)，這是天鵝生活里最重要的事情�！卑⒀⿶炞÷暃]有回答，她的心里又增添了一個(gè)新問題：“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子，難道這就是生活的目的？”
一個(gè)又一個(gè)的問題得不到解答，使她的心情非常沉重，身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚，枯黃的樹葉越飄越多，忽然從半空中飛來(lái)一群大雁，像是從遠(yuǎn)處飄來(lái)的許多落葉，亂紛紛地打著旋兒落在天鵝湖上。
童話故事作文 篇4
周末的一個(gè)下午，小羊和小狐貍?cè)ド较绿咦闱�，玩著，玩著小狐貍聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆，轟隆隆的響聲，小狐貍說：“快要下雨了，我們回家吧，要不一會(huì)兒會(huì)被雨淋濕的。”小羊說：“天晴的這么好哪會(huì)下雨呢？累了咱就歇會(huì)兒吧。”說完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上，小狐貍又感覺到大地有些微微的顫動(dòng)，小狐貍說：“小羊，小羊你感覺到大地在動(dòng)嗎？”“嗯，“好像是有一點(diǎn)點(diǎn)�！毙⊙蛘f道。
這時(shí)他們看到大象和小馬從遠(yuǎn)處飛奔過來(lái)，看見他們大喊道：“怪物來(lái)了，還不快跑�！眹樀眯⊙蚝托『傄哺麄冿w快地跑了起來(lái)。跑啊跑啊跑到小河邊，小羊問大象：“什么怪物啊，讓你們這么害怕？”大象說：“我們也沒看見，今天我和小馬約好去山里玩，剛到那兒就聽到轟隆隆的響聲，把地面都震的忽悠忽悠的，我們順著響聲望去就見有白煙從山頂冒出來(lái)以為是有大怪物要出來(lái)呢，嚇得趕緊跑了，就是那個(gè)山頂�！贝笙笠恢高h(yuǎn)處的'山頭，哇，遠(yuǎn)處的一個(gè)山間冒出紅紅的火苗，小狐貍說：“那不是怪物，那是火山噴發(fā)�！毙⊙蛘f：“火山噴發(fā)是怎么回事啊？”小狐貍說：“我也不知道，我只是聽媽媽提起過，很可怕，幸好咱們跑的快要不然會(huì)被燒死的，小羊你也成烤全羊啦！”小伙伴們你看看我，我看看你誰(shuí)也不明白這是怎么回事，小馬說：“還是去問我們的山羊老師吧”。于是小動(dòng)物們向山羊老師家跑去。
到了山羊老師家，小羊問道：“老師，老師今天我們看到火山噴發(fā)了，太可怕了，為什么會(huì)火山噴發(fā)��？”聽到他們的提問后山羊老師后捋了捋胡子說到：“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動(dòng)，巖漿很活潑，它一心想跑到地面上來(lái)，但是大地壓住了它，于是它就在地上找壓力小的突破口，一旦找到就會(huì)噴涌而出，這就是火山噴發(fā)。”小伙伴們一起說道：“原來(lái)是這樣��！”山羊老師又接著說“火山噴發(fā)很可怕，但是噴發(fā)前會(huì)有好多預(yù)警，比如說，大地會(huì)有顫動(dòng)，周圍的花草會(huì)枯萎；會(huì)有響聲等等，所以呀，你們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，了解大自然，這樣才不會(huì)受到傷害”。小伙伴們用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童話故事作文 篇5
從前，有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺。大清早，公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái)，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺呀！”
“可我沒有辦法呀，我必須叫森林的動(dòng)物們起床了�！惫u回答道。
“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎？”
“好的�！惫u爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上，公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的.老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢！它長(zhǎng)鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞，一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑，有的對(duì)著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)�？墒巧值膭�(dòng)物們一個(gè)都沒起床，還把自己的嗓子喊啞了。
通過這個(gè)故事，我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像古人說的“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理。
童話故事作文 篇6
一只狐貍在森林里找吃的，忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去，一邊追一邊想：“好久沒吃肉了，這次一定要抓住這只白鴿，好好地飽餐一頓�！�
白鴿飛呀飛呀，狐貍跑呀跑呀。終于，白鴿飛進(jìn)建在大樹上的房子里。狐貍看到了很失望，低著頭慢慢地往回走。
這時(shí)，白鴿突然又從房子里飛了出來(lái)，停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜，問道：“白鴿老弟，你找我有什么事？”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串，我想請(qǐng)你一起去吃。”白鴿不動(dòng)聲色地說�！疤x謝你啦，白鴿老弟�！焙偱d奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去，邊走邊在心里暗暗打起壞主意：“等把那袋烤肉串吃完，再找個(gè)機(jī)會(huì)把白鴿吃掉。”
離白鴿家不遠(yuǎn)處，果真有一袋烤肉串，狐貍拿起一大串，迫不及待地大口大口吃起來(lái)。白鴿說：“狐貍哥哥，能給我留點(diǎn)嗎？”“不行，我要全吃掉�！焙偮冻鲐澙返�.面目，狠狠地說道。白鴿無(wú)奈地站在樹上，眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把狐貍網(wǎng)住了。狐貍掙扎著，驚恐萬(wàn)分，不停地說：“白鴿老弟，快救我，快救我�！卑坐澬χf：“你想得好美啊�！闭f著，拍著翅膀飛走了。原來(lái)，白鴿早就知道獵人在這里布下了大網(wǎng)，他的任務(wù)就是把狐貍引進(jìn)來(lái)。
做人可不能像狐貍一樣貪婪，否則會(huì)自食其果的。
童話故事作文 篇7
轉(zhuǎn)眼夏天就到了，烈日炎炎，田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情，辛苦的工作，哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?
小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長(zhǎng)得太小，什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長(zhǎng)雖然一直在努力，可是因?yàn)槟昙o(jì)大了，總在工作時(shí)睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞，起早貪黑在田地里忙碌著。
小小汪是稻草人中最離譜，他到處亂跑，連田地都不肯去。
形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字，卻還不算是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒有房子，沒有街道，到處是樹木，只是相對(duì)平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來(lái)跑去，突然聽到草叢中有爭(zhēng)吵。
“盒子是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。
“所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。
小小汪這才看到，它們的面前放著一個(gè)小鐵盒兒，已經(jīng)生銹了。他不解地問：“這是從哪里找到的?”
兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳，見他似乎沒有惡意，矮墩墩壯著膽子向前一步，指著不遠(yuǎn)處說：“在那邊找到的，還有別的東西，太大了，我們抬不動(dòng)。”
小小汪忙跑過去，兩只蝗蟲飛在前面帶路。
樹叢間的空地很奇怪地鼓起來(lái)，有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看，哇!好多工具，有鐵鍬，有鋤頭，我鐮刀，甚至還有小推車。小小汪開心極了，大喊著：“我要去告訴大家!”
兩只蝗蟲一聽嚇壞了，忙擺說說：“你要告訴大家，寶藏就會(huì)被大家分掉的……”小小汪不理它們，早就跑遠(yuǎn)了。兩只蝗蟲怕稻草人會(huì)分它們的小盒子，不再爭(zhēng)吵，一起把盒子抬起來(lái)匆匆走了。
稻草人們?cè)谛⌒⊥舻膸ьI(lǐng)下趕來(lái)了。他們一起把洞口挖開，原來(lái)這是一個(gè)木頭蓋的倉(cāng)庫(kù)，年久失修倒塌了，時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。
工具很舊，修一下都能用，稻草人們都很開心。
“難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊。” 小嘟嘟帶著疑問。
“也許魔法大師知道，你去問一下好了�！� 小喵喵正對(duì)著剛找到的小鏡子臭美。
小嘟嘟很快帶回來(lái)一個(gè)驚人的消息，魔法大師說，在形形色色鎮(zhèn)藏著一個(gè)巨大的寶藏。
稻草人們興奮起來(lái)，大家到處找啊找啊，要把寶藏找出來(lái)。小小汪的鼻子最靈敏了，這時(shí)派上了用場(chǎng)，可是幾天下來(lái)，他找到的不過是碰一下就破的舊手套，泡得看不清字的破書，沒有一件有用的`東西。
稻草人們聚在一起商量，怎么才能找到寶藏。小小汪說：“找到了寶藏，我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”
“我只是好奇，原來(lái)居住在鎮(zhèn)上的是什么人，他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。
“就是嘛，離開了也要留下藏寶圖�！� 小小汪無(wú)精打采地說。
“我知道藏寶圖在哪了!我們來(lái)到這里時(shí)，形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了，上面應(yīng)該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來(lái)說。
稻草人們來(lái)到牌子前，原來(lái)牌子的背面真的有很多字，只是因?yàn)槟甏昧�，模糊不清，被大家忽略了�?/p>
“這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認(rèn)真地辨認(rèn)著上面的字，讀出來(lái)。
稻草人們很吃驚，原來(lái)形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。
小嘟嘟接著念道：“這是一群懶惰的稻草人，他們不肯努力工作，沒有能夠變成人類，所以沒有挺過冬天……”后面的字實(shí)再看不清了，可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類，食物被蝗蟲搶劫一空，稻草人們只能餓死。
小嘟嘟突然明白了，他大叫道：“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。
小嘟嘟說：“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓(xùn)，對(duì)我們就是最大的寶藏�！�
稻草人們都沉默了。第二天一早，小嘟嘟起得更早了，為了找寶藏他已兩天沒去田里，今天要把所有的活兒都干完。
讓他吃驚地是，田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來(lái)說：“有什么需要我做的工作嗎?”
小嘟嘟開心地說：“你去帶信兒給魔法大師，說我們已經(jīng)找到寶藏了�！�
童話故事作文 篇8
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的'眼鏡，讓我也愛上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖]有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！
童話故事作文 篇9
在森林里生活著一群雞，它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中，有一只母雞，它從小就有一個(gè)飛天夢(mèng)，每次看見天上飛來(lái)飛去的小鳥，它都羨慕不已。于是……
這一天，母雞看到一群小孩在放風(fēng)箏�？吹斤w在天空的風(fēng)箏，母雞心想：如果把自己綁在風(fēng)箏上，不就能飛起來(lái)了嗎？母雞想到就去做。它找來(lái)材料，不一會(huì)就做出一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。接著，它把自己綁在了風(fēng)箏上，來(lái)到空地上準(zhǔn)備升空。風(fēng)一吹，風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛了起來(lái)。可是，母雞身體太重，風(fēng)箏沒飛多高就掉了下來(lái)。這個(gè)辦法行不通，母雞只好想另一種辦法了。
母雞又看了看天上的小鳥，發(fā)現(xiàn)它們的翅膀又大又寬，就想到一個(gè)好主意。母雞收集了很多羽毛，并做成了一雙大翅膀。母雞來(lái)到空地上使勁扇動(dòng)大翅膀，周圍的.小草被扇得東倒西歪，可它依然一動(dòng)不動(dòng)。母雞突然想到：飛機(jī)起飛時(shí)需要助跑，我也來(lái)試試。于是，母雞一邊扇動(dòng)翅膀，一邊跑了起來(lái)。母雞累得氣喘吁吁，可依舊沒有飛上天。它突然意識(shí)到自己的身體太重了，就決定減肥。
每到吃飯的時(shí)候，母雞看著同伴們大口大口地吃著，饞得口水都流出來(lái)了。但是，一想到飛天，母雞忍住了。
就這樣，母雞一天天瘦了下來(lái)。它決定重新粘上大翅膀飛行。終于，母雞飛上了天。
在天空中飛翔的母雞，別提有多高興了。一會(huì)看看這兒，一會(huì)又看看那兒，心里美滋滋的。遇到別的小動(dòng)物，母雞還不停地叫著：“我也會(huì)飛咯，我也會(huì)飛咯……”
飛著飛著，母雞遇到了老鷹。它嚇了一大跳，趕緊逃走。可是，母雞哪有老鷹的速度，一下就被抓住了�！耙恢伙w天母雞，這不是送上門的美食嗎？哈哈哈……”老鷹笑著說道。母雞一聽，心里害怕極了。
最終，峰回路轉(zhuǎn)，老鷹發(fā)現(xiàn)母雞太瘦，嫌棄地把它一丟，就飛走了。死里逃生的母雞長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。 �
從這以后，母雞再也不想飛行了，原來(lái)飛行實(shí)在太危險(xiǎn)了。
童話故事作文 篇10
很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對(duì)好朋友。
有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏。突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍�？尚∪驱埖慕遣]有像成年三角龍一樣尖銳，它的`角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命.
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉(cāng)惶逃走了！
過后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白：有時(shí)，叫大人來(lái)幫忙，或許比自己面對(duì)更好。
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