（優(yōu)選）實用的童話故事作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前，草原里住這一只淘氣可愛的小馬。
在一個風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的.山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒有人聽見。
幾天過去了，小馬的朋友見小馬還沒回來，著急地說：“小馬會不會在山上迷路了？”他們越想越傷心，于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒找到小馬，正當(dāng)他們灰心的時候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個坑，坑里的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來�；杳缘男●R蘇醒后，看見他的同伴，哭了起來。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開心地說：“小馬你傷口不是很深。過幾天就好了�！毙●R高興地對貓醫(yī)生說：“謝謝！”貓醫(yī)生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開心了。
童話故事作文 篇2
在一望無際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個是班中的優(yōu)秀生,一個是差生。
金槍魚不但成績好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績也差得要命。不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)?高,看吧,泡泡對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點卷了起來,它就會心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒有來到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼�,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會,再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時還故意拿個掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實,星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時完成……
一次考試成績下來了,章魚老師念了成績,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說：“每天我和泡泡都一起來學(xué)校,我寫作業(yè)時他也寫,我念書時他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說：“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進,努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話故事作文 篇3
從前，有一位矮子國王，他的身材矮小精悍，頭戴一頂造型精致閃閃發(fā)光的王冠，身穿款式新穎的國王套服，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽，神氣十足。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好�。�
一天，矮子國王走在石子路上，不小心被石子絆倒了，鮮血直流，倒在地上。（簡單敘述，過渡。）
大臣見國王摔倒敢緊（趕緊）過去攙扶，并叫人去叫醫(yī)生。醫(yī)生給國王檢查一遍說：“國王因為操勞過度，得了一種怪病，必須找一種神奇的玫瑰花才能解救（救治）�！贝蟪紓冏h論紛紛，這種玫瑰花生長在深山老林，要想找到非常困難。（事情的開始。）
這句話被一旁的小白兔聽在心里，二話沒說一溜煙跑出去了，它來到一座大山前開始爬山，它穿過樹林，爬過荊棘叢，到處尋找，身體被荊棘劃傷了，雪白的.毛染成了血紅色，好像沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士，終于在高山的側(cè)面找到了，它高興急了。（動作描寫再細(xì)致些為宜。）此時它已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到國王還在等著它，又振作起精神快速跑回了王宮，把玫瑰花交給了國王，國王的病痊愈了。（事情的過程。）
國王知道是小白兔救了他，他被小白兔的行為感動了，感謝它不怕困難，歷經(jīng)萬險去救他，小白兔開心的笑了。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
童話故事作文 篇4
小花和小草一直都是一對好朋友，住在美好的公園里，每當(dāng)一到春天，陽光愛撫著小花和小草，小草和小花滿身都是晶瑩的`露珠，小鳥嘰嘰喳喳地盡情地歌唱。
過了些日子，小花漸漸地長大，身穿五彩繽紛的衣服，簡直像一條彩虹。小草還剛剛發(fā)芽，游客們一看見花朵，跑上去，都贊嘆不已。
小花驕傲地對小草說：“小草弟弟，你快點長大啊！游客們都夸我，說完，就不理睬小草了�！�
小草回答說：“虛心使人進步，驕傲使人落后啊！我也可以保護大自然�！�
小花哼的一聲說：“我才不像你那樣呢！”
小花更加自以為是，高昂著頭，更加驕傲了。
又過了些日子，春天就過去了，到了夏天，小花凋謝了，小草長得更加旺了，小花低下了頭。
這個童話故事告訴我們，驕傲的人是沒有好結(jié)果的。
童話故事作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時候，大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。
森林的小動物們紛紛準(zhǔn)備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個足夠可以過冬的洞穴，蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了，小熊也準(zhǔn)備好一個冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過冬了�？粗閭兌紲�(zhǔn)備好了過冬的準(zhǔn)備，小兔子也不甘落后，它也準(zhǔn)備起來，好好的過一個安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜，這個時候，該把它們挖出來了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢？小兔子一個人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的，小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時候，小猴子、小山羊、小豬這幾個朋友都過來了，它們看見小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的.拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見了�！芭笥眩髂暝僖�！”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀！
小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過了一個溫暖的冬天。
第五則：有魔力的小松鼠
從前，森林里住著一只會施魔力的小松鼠，他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動物。因此，小動物們都很喜歡他。
有一天，小白兔請小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍，把房間弄得亂七八糟，房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了，他們把玩具收拾好，小白兔就開始燒菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地來到小白兔家的菜園里，他看見茂密的葉子下面，一個個嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜，一邊念著魔語：“蘿卜，蘿卜，變大，變大；蘿卜，蘿卜，變紅，變紅。”轉(zhuǎn)眼間，蘿卜真長了魔力，一下子就變得又大又紅了。做完了這一切，小松鼠悶聲不響地爬上了樹。
這時候，小白兔來到菜園里準(zhǔn)備摘一個蘿卜放湯，他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個個都比自己要高了。他撓著頭皮，正在納悶的時候，突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看，原來是會用魔力幫助小動物做好事的小松鼠啊！這下小白兔什么都明白了。
童話故事作文 篇6
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里.
一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說：“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道：“孩子,我會記著你的”說完,展翅飛走了.
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個小伙伴感到高興.
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道：“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的'小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇7
一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個不停。（開門見山開頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說：“只有一種玫瑰花瓣才能治好�！保ê唵握Z言描寫，過渡。）
矮子國王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補入小白兔尋找玫瑰花的必要的`動作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會更充實�。�
矮子國王說：“你想要什么獎勵啊? ”小白兔說：“不用了，助人為樂是我應(yīng)該做的事情，就不要獎勵了�！保ㄗ匀唤Y(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
童話故事作文 篇8
一天小狗問狐小妹：“怎樣比3287和956的大小呢？”
狐小妹回答：“3287是四位數(shù)，956是三位數(shù)，四位數(shù)比三位數(shù)大，所以是3287>956�！�
小狗又問：“4563和2792哪個大，哪個小呢？”
狐小妹耐心地講給小狗聽：“4563的最高位上的‘4’，表示‘四個千’，2792最高的‘2’，表示‘兩個千’， ‘四個千’比‘兩個千’大，所以4563>2792�！�
小狗說：“我知道了，比兩個萬以內(nèi)數(shù)的大小，數(shù)位不同時，數(shù)位多的'數(shù)大于數(shù)位少的數(shù)；數(shù)位相同時，從最高位開始，一位一位地往后比，哪一位上的數(shù)大，這個數(shù)就最大�！�
狐小妹說：“你說得真好，比我說的還要好100倍，你快點教教我吧！”
小狗開心地笑了。
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