童話故事作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
在森林王國里,有一座快樂學校,狐貍貝貝——和小花貓——晶晶是五年級(2)班的學生,他倆既是同桌,又是一對形影不離的好朋友。
有一天,為了一件小事,使他倆的友誼破裂了。原來,晶晶的媽媽今天給晶晶買來了一本她夢寐以求的《奇妙的'世界》。下課了,晶晶坐在座位上正津津有味地看著,貝貝見了,說:“晶晶,把你的《奇妙的世界》借給我看看,行嗎?”晶晶想起平時貝貝都是有借必還,就爽快地答應(yīng)了。晶晶對貝貝說:“貝貝,我只能借給你看兩天,兩天后,你必須得還我。行嗎?”貝貝接過書連忙說:“行。晶晶,你真好!”
兩天后,晶晶對貝貝說:“貝貝,我借給你的書看完了嗎?該還給我了吧?”貝貝吞吞吐吐地說:“我……我還沒看完呢,你就讓我再看一天吧!”晶晶想了想說:“好吧。你明天一定要還我!
第二天,晶晶問貝貝:“貝貝,書怎么還不還給我呢?”貝貝不高興地說:“我昨天不是還給你了嗎?怎么還問我要?”晶晶驚訝極了,她哭著說:“你借我的書不還,我要告訴大象老師!闭f完,晶晶走進了教室。
上課了,大象老師和大家學完了《誠實的孩子》一文后,對貝貝說:“貝貝同學,學完了這一課,你有什么啟發(fā)嗎?”“大象老師,我知道了,我要像列寧一樣,做個誠實的孩子!薄澳悄阍摪选镀婷畹氖澜纭愤給晶晶了吧!”“老師,我下課一定把書還給晶晶!必愗惖拖骂^,難為情地說。大象老師語重心長地對大家說:“同學們,誠實是金。我們答應(yīng)別人的事就要做到,我們要像列寧學習,做錯了事,要勇于承認錯誤,做一個誠實守信的好孩子!
下課了,貝貝把書還給了晶晶,并向她承認了錯誤,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
從這個童話故事中,我們知道了答應(yīng)別人的事就要盡力做到,誠信是金這個道理。
童話故事作文 篇2
今天早上晴朗,風和日麗,小貓高高興興地來到湖邊去釣魚。它把魚餌弄好,再把魚線扔進湖里,拿著魚竿靜靜地等待魚上鉤。等了好長時間,總算看到魚竿動了,小貓連忙提起魚竿一看,原來是一只靴子。
小貓氣壞了,臉漲得通紅,正要把靴子扔掉,忽然發(fā)現(xiàn)靴子里面有銀色的亮光,它往靴子里一摸,原來是一條銀光閃閃的魚。小貓高興地跳了起來,連忙收起魚竿,唱起小調(diào),大搖大擺地回家了。
童話故事作文 篇3
很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個很陳舊的臉盆。
有一天,漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無所獲。漁夫心里想:看來今天的運氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對漁夫說:“求您放了我吧!我可以為你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。
漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚也沒有捕到,沒有魚,就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說:“我捕到了一條小金魚,它說只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事!崩蠇D更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個新的!睗O夫來到海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個新的臉盆。”金魚從海里探出頭,對漁夫說:“漁夫回去吧,你會看到一個嶄新的'臉盆!睗O夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個大笨蛋,快去,跟它說,我要當女王!
漁夫又一次來到了海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個潑婦要做女王呀!”金魚對漁夫說:“回去吧,你會發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的!睗O夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在里面的是一位美麗的女王,沒錯,那就是老婦。過了許多天,老婦又對漁夫說:“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王!
漁夫又一次來到了海邊,說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王!边@次金魚并沒有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來了,在門前的還是那個破舊的臉盆,原來因為老婦的貪婪,他們又回到了原來的生活。
這個故事告訴了我:人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會成為一無所有的人。
童話故事作文 篇4
在森林里,生活著兔媽媽和小兔子。它們在一起幸福的生活著,每天,兔媽媽總會給小兔子做各種各樣的美食,說話也總是笑瞇瞇的,小兔子別提多快樂了。
有一天,兔媽媽生了一只兔寶寶,她對兔寶寶關(guān)照極了,又是洗澡又是喂食的。小兔子叫媽媽來幫忙整理書桌,媽媽正在為兔寶寶換衣服呢,沒空來照顧小兔子。小兔子一撅嘴,自己做事去了。
第二天,小兔子叫媽媽送他去上幼兒園,媽媽可要哄兔寶寶吃飯,不耐煩地一招手:“自己去自己去,都多大了,我還忙著呢!”小兔子只好一個人走在上幼兒園的路上。
第三天,兔寶寶把口水流在了小兔子的作業(yè)本上。小兔子是個愛護作業(yè)本的小孩,自然十分生氣,就捏了捏兔寶寶的胳膊,兔寶寶疼得“哇”地一聲哭出來。媽媽見了,把小兔子訓斥了一頓,小兔子流下了委屈的淚水。
在小兔子看來,媽媽對自己越來越不關(guān)心,把精力全放在了兔寶寶身上。小兔子傷心地想:“老師告訴我們,母愛是世界上最偉大的東西,每個人都享受著母愛,可是,我怎么就沒有母愛呢?”小兔子失望地抽泣著!安,我不能哭!我要去找回屬于我的母愛!”小兔子將手握緊,擦干眼淚,站起來,簡單收拾了一下行李,給媽媽留下了一張字條,便在月光的沐浴下離開了家,開啟了尋找母愛的旅途。小兔子哪知道,在她將包袱從桌上那走的時候,紙條掉到了地上,被風吹到了床底。
小兔走在路上,心想:“擁有母愛的人,一定是幸福的人,我要找臉上有笑容的人問母愛的去向!”
走著走著,小兔遇到了一只小貓,正開心地吃著冰淇凌,笑的很燦爛。小兔連忙上前去問:“請問……你知道母愛在哪嗎?”“母愛?”“嗯。”“它就在我的嘴里!媽媽對我那么好,我總覺得心里甜甜的。哦,告訴你,母愛的味道是甜的',就像棒棒糖,甜蜜蜜的!”小貓說著,又露出微笑。“小貓,快回來,媽媽給你做了小魚餅干呢!”“嗯,好!”小貓向媽媽喊,“我先回去吃餅干了,記住,母愛的味道是甜的哦!”“知道了,謝謝你,小貓!”小兔不禁想起了媽媽為他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著,她又遇到了一只玩蕩秋千的小袋鼠,一臉開心的笑容。她便急忙跑上前問:“小袋鼠,你知道母愛在哪嗎?”“這還不簡單,就在我媽媽的‘肚兜’里啊!”小袋鼠眼睛都不眨一下,便脫口而出。“?母愛在兜兜里?為什么?”“因為母愛的溫度是33℃,是溫暖的溫度!”“哦!我知道了!”“外面可真冷,我要回媽媽的口袋里,拜拜!”小兔不禁想起了媽媽為自己織的毛衣。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著,小兔又看見了一只正在“嘰嘰”叫的小鳥,看起來是那么開心。小兔招呼小鳥下來:“小鳥小鳥,你知道母愛在哪嗎?”“嗯,我當然知道了!”“在哪在哪?”“母愛,就在藍天中!”“藍天?跟母愛有什么關(guān)系嗎?”“當然有了!媽媽帶我練習飛翔的時候,經(jīng)?梢钥匆娞爝叺牟屎,多么漂亮!”“嗯,原來如此。”“我要去練習唱歌了,拜拜!”“再見!”小兔不禁想起了媽媽以前和自己去拔蘿卜是看到的日落。
走著走著,小兔開始想家了,想念媽媽和兔寶寶了!但是,她說過,沒有找到“母愛”,絕不會回家,便挺了挺腰板,接著走。這是,狗警官正好路過,見到小兔,十分驚喜:“小兔!原來你在這里!你媽媽最近找你找得都快瘋了,你為什么要離家出走呢?媽媽多愛你!”“不,媽媽不愛我,她只愛兔寶寶,所以我才出來找‘母愛’的!再說了,我不是留了一張字條給媽媽了嗎……”小兔疑惑不解,“別多說了,快回家吧!媽媽可擔心你了!”“哦!走吧!”小兔便跟狗警官回到了家里。
剛回到家,媽媽見了小兔,留下了喜悅的淚水:“孩子,你為什么要離開媽媽!你知道媽媽多擔心嗎!”“我要去找東西!”“找什么?對媽媽說!媽媽會給你的!”“我找的是母愛!”“傻孩子,那你找到了嗎?”“找到了!母愛在媽媽做的蛋糕中,織的毛衣中,在媽媽陪同的美景中!母愛,就在我的身邊,兔寶寶也有權(quán)跟我同享這份愛!”小兔說。媽媽也感動了,摸著小兔的腦袋說:“咱們家小兔長大了!”
是呀!母愛,盡管它有時藏得很深,不易被察覺,但當我們懂得母愛時,我們是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧,它讓每個人都覺得甜甜的、暖暖的、美美的!
童話故事作文 篇5
有一株很美麗的植物,開著鮮艷的紅花。經(jīng)過的人都被吸引住了,大家對著他指指點點……
“這株植物真美麗呀!薄斑@真是株美麗的'植物。”人們對她的的美麗嘖嘖稱奇。聽到這么多人對著她贊美,她就想要開得更美一些,讓贊美聲更多一些。
于是,這朵花努力將自己裝扮得更加美麗,她竟然從櫻桃般的紅色,變成了夕陽、血一般的紅。大家對她的評價越來越高!斑@株植物竟然可以變顏色,真是太神奇了!”人們紛紛說。植物的心里越來越高興,越來越想變得更漂亮,更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗,更加想讓人們稱贊她,他竟變成了紅紫色!人們把這里圍了個水泄不通,都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了!成了暗紅色……最后,意想不到的事發(fā)生了!她變成了黑色!但她發(fā)現(xiàn)時,人們都走了。有的人還往她身上噴口水。
她成了一支受人唾棄的花。
童話故事作文 篇6
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強強正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開心。這時候,有兩只小螞蟻走來了,他們要到河對岸去找食物?墒牵『由蠜]有橋,小螞蟻過不了河,倆只小螞蟻想不出來辦法,急得團團轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說:“我們過不了河了,今天找不到食物,大家都會挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說:“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話,他對小猴強強說:“讓我們來幫小螞蟻過河吧!”軍軍和強強一商量,想出了一個好辦法。他們把秋千的'繩子剪掉,把木板拆了下來,又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)男蛐藿ê昧!軍軍和強強對小螞蟻說:“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對岸找食物就會很方便了,F(xiàn)在你們就可以過小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對軍軍和強強說:“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
童話故事作文 篇7
故事新編絕對不是“炒冷飯”,而是對以前的舊事的創(chuàng)新。
西游記
取到經(jīng)之后,他們師徒四人出了名,吃香的、喝辣的,好不快活,之后,他們又都覺得,他們個個沒什么文化,光師父教教根本不夠,于是,他們開始去初中學習。
剛開始的軍訓,就把他們累得半死,悟空說:“俺老孫從來沒這么累過,打妖怪都打得快活,叫俺什么……什…么訓,真累。 卑私溆终f:“這是什么教官。窟@么嚴,俺真是憋得慌,睡又睡不醒,天天像熊貓似的,俺又胖,跑不動,教官還要罰我,我還不如回高莊去呢!”
沙和尚也忍了很久了,他這性格都受不了了,誰還能忍。骸皫煾浮瓗煾浮形姨魮铱梢裕蛇@……這……一天到晚在太陽下曬著,還得跑步,這我可受不了了啊,我都忍了好幾天了,這軍訓,怎么還沒結(jié)束!”
師父不敢相信地瞪大眼睛,搖搖頭,和校長說了好久才讓徒弟們休息兩天。
軍訓的日子終于過完了,這才剛開學,他們就又開始抱怨了,對于從來沒有讀過書的'他們,一下子要接受五科的作業(yè),他們也無奈呀!
悟空肺都快氣炸了,說:“這是什么東西呀?兀是什么? 這又是什么,一堆數(shù)字、符號,什么都看不懂,還得分類,俺老孫不學了!”
八戒跑出教室,聽說是英語課,連忙跑去和師傅傾訴:“師父……嗚嗚……這作業(yè)可真多啊,一大堆一大堆的,A B C D ,鉛筆怎么讀來著,真是亂七八糟的,把我腦子搞得什么都不記得了!
沙和尚也不高興了,他被社會老師搞亂了:“什么?什么?經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)度、緯度,什么功能?什么社區(qū)?師父……師父……我不想學了,我都受不了了!”
師父搖了搖頭,無話可說了。
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