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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-03-05 15:05:18 童話故事作文

童話故事作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。

  鉛筆邁著細長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學習就首先用到我,我是這兒的元老!

  “你輕飄的`老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜嵉难f到。

  站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套!

  紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”

  聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒!

  文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒。”

  文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園!

童話故事作文 篇2

  在一個人類不知道的森林中,有一個“動物王國”,那兒風景秀麗、空氣清新,動物們就在這無污染的處女地中成長。

  由于這里空氣十分的新鮮,所以沒有傳染病,再加上這里醫(yī)學十分發(fā)達,所以每個動物都很長壽。在動物王國創(chuàng)辦一百年之后,數(shù)量早已超過一百萬了,小小的森林根本已住不下,所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來討論如何解決人口的'問題。在大家的討論之后,結論是向人類宣戰(zhàn),來擴大自己的土地。

  在開戰(zhàn)的第一天,動物王國出動了十萬大軍去把大洋洲攻下,作為進可攻、退可守的根據(jù)地,由于動物軍的偷襲成功,人類不戰(zhàn)而退,動物打了場勝戰(zhàn),所以十分的高興。美國總統(tǒng)聽了這消息,非常震驚,決定要幫大洋洲的人奪回祖國,所以公開表示他會和動物王國爭到底,也希望各國的統(tǒng)領能支持反“動物”的行動,因此有許多國家的部隊也都到美國集合,兵數(shù)高達一百萬。

  動物方面知道了人類要來反攻,所以也來召開會議,來一起想對策。

童話故事作文 篇3

  五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學習。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。

  活動過程:

  第一階段 結合讀書活動開展讀童話

  第二階段 了解童話是怎樣寫出的

  第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

  學生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學習成果。

  經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。

  活動總結:

  培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的`。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習,激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。

童話故事作文 篇4

  有一位名叫莎朗的小女孩,她有一頭金色的`頭發(fā),穿著美麗的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因為它尾巴上的毛軟軟的,所以叫它毛毛。

  一天,莎朗打扮的非常美麗,因為她想今天帶著她的毛毛去學爬樹。他們出發(fā)了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常開心。

  到了地方,他們開心地往樹那里跑。毛毛跳上了樹馬上滑了下來,再來,還是滑了下來,毛毛說:“怎么爬不上去呢?”沙朗說:“你不要太急,剛剛來的時候,你開心地蹦蹦跳跳,現(xiàn)在當然爬不上去了!比缓笏麄冃菹⒘艘粫䞍。

  休息完了,毛毛又開始學爬樹,但是還是一爬就滑。沙朗看想到了一個好主意,她把自己的蝴蝶結扔到樹上對毛毛:“快幫我拿蝴蝶!”毛毛聽了馬上爬上了樹,這次卻沒有滑下來,因為毛毛想幫沙朗拿蝴蝶結。

  蝴蝶結被毛毛拿了下來,沙朗高興得對毛毛說:“你終于學會爬樹了!”他們高興地回家了。

童話故事作文 篇5

  今天我給大家講一個我從故事書上看來的一小段的故事。這個故事叫做《愛幻想的我》:

  一個星期天的下午,我獨自一人在家看電視,演的動畫片是《哆啦a夢》。我胡思亂想著:如果哆啦a夢能來到我的身邊,該有多好呀!

  突然,哆啦a夢真的`從電視機里走了出來,來到了我身邊,說:“你好!我們交個朋友吧!”我幸福的直接暈了過去。

  第二天,我?guī)е呃瞐夢去上學,班里馬上炸開了鍋,同學們一片熱議:“哪里買的毛絨玩具呀?我也要買一個!薄八會走路呀,是機器人吧?”

  哆啦a夢生氣了:“我是真的哆啦a夢!”

  一時間,所有的同學都向我投來羨慕的目光……

  好了,故事講完了,再給你們講個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:金木水火土誰的腿長?(火,因為‘火腿腸’)

童話故事作文 篇6

  在一個美麗的小島上,有一個令我向往的王國----棒棒糖王國。棒棒糖王國里有棒棒糖國王、王后、公主還有棒棒糖王國的子民們。

  棒棒糖王國的.宮殿,都用棒棒糖磚建成的,家具也是用棒棒糖做的,就連棒棒糖國王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

  過幾天就是公主八歲的生日了,國王準備給公主舉辦一個快樂的生日舞會。這天國王對全國的子民們說:“今晚九點,大家都到宮殿的大廳里,給公主舉辦生日舞會!”于是,勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包,還有一個夠全國人民吃的多層糖果蛋糕。糕點師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮極了。國王請來了著名的鋼琴家卡來福特,給公主演奏最喜歡的音樂。這天公主和大家玩的好開心。

  棒棒糖王國真是一個好地方,他有和藹可親的國王王后,可愛的公主王子,勤勞的子民。我喜歡這里!

童話故事作文 篇7

  從前,一條美麗的河流邊有一片繁茂的森林,森林里面住著一群快樂的'小鳥。

  有一天,小鳥們在樹上一邊捉蟲子,一邊快樂地玩耍和唱歌。突然,聽見“砰”的一聲槍響,一個鳥姐姐從樹上掉下去了!翱焯用。 碧炜罩袀鱽眸B哥哥大聲喊叫,小鳥們一窩蜂似地四散逃走了。

  有一個鳥妹妹沒有走,她覺得很奇怪,她決心要弄明白這到底是怎么回事。她往樹底下看去,看見一個獵人,正在用手中烏黑的槍向著她描準。這個獵人還自言自語地說:“這只鳥真漂亮,吃起來味道一定很鮮美。”勇敢的小鳥妹妹對獵人說“大哥哥,鳥是你們?nèi)祟惖呐笥眩瑸榱吮Wo好森林,我們天天給樹木捉掉害蟲。只有保護好森林,才能防止風沙和洪水的襲擊村莊和原野,使人類和各種動物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢?”

  獵人聽了小鳥說的話,得十分有道理,他慚愧地放下了手中的槍。

童話故事作文 篇8

  今天是小兔歡歡盼望已久的生日,媽媽送給了小兔歡歡一個紅色的`氫氣球,小兔歡歡高興極了。它立馬帶著自己心愛的氫氣球出去玩,一陣風吹來,氣球飄飄悠悠就飛上了天。

  小兔歡歡大聲喊著:“我的氣球飛走了!”它蹦著跳著想把氣球抓住,可是,氣球越飛越高,歡歡只能干著急。

  這時,小兔著急地哭了起來,哭聲引來了小鳥飛飛,飛飛安慰歡歡說:“小兔,別哭了,我?guī)湍隳没貧馇虬!”說著,飛飛一溜煙就不見了蹤影。

  過了很長時間,飛飛還沒有回來,歡歡想:“飛飛還沒有回來,不會是我的氣球找不到了吧?”正當小兔有點擔心時,小鳥銜著氣球回來了,把氣球交給小兔。

  歡歡破涕為笑,說:“謝謝你,飛飛!”飛飛說:“朋友間互相幫助是應該的!”

童話故事作文 篇9

  “哎呦!怎么回事?”大樹叫道。

  又是一只沉重而且骯臟的麻袋被人類扔在我身上,這些人類為什么總愛這么做?大樹不解地想著。

  “睡得真舒服!”一只麻袋打了一個大大的哈欠,說道。

  “你們這些麻袋別賴在我身上,好不好?”大樹說。

  麻袋像個懶漢似的躺在樹上懶洋洋地回答:“我們躺在這兒又不礙你吸水,就占了你一些地方,有什么大不了的!”

  “可是,你們的臭氣熏了我好幾天了,再這樣下去,我就會被熏死的!”大樹急了,臉上都冒出了汗珠。

  麻袋卻不屑一顧地回答道:“你急什么,反正你遲早都要死,早死跟晚死有什么關系?”

  大樹看著自己被熏得即將脫離的樹皮,它那脫落的地方似乎已經(jīng)露出了白色的肉,再看看樹干上的水珠,不知那是露珠還是淚水,然后看看那些骯臟透頂?shù)摹皯袧h”,它們還在呼呼大睡,又傳來一陣劇烈的`疼痛,哦,那是心底的絞痛。

  大樹深吸一口氣。

  “哎!贝髽浣^望地閉上了那被熏得發(fā)紫的眼睛。

童話故事作文 篇10

  在河邊的小樹林,有一棵小樹。最近她總是胡思亂想,最近它開始想我可以為人們做些什么貢獻呢?

  它想做鐵軌下面的枕木,那么火車運輸來往的旅客都會經(jīng)過我身邊,讓每個旅客都心里舒服,我也很開心,嗯……這樣的想法不錯。

  它還想做為人們遮風擋雨的房梁,風吹雨打都不怕,可以發(fā)揮自己巨大的用處。可當它后來知道那些房子都用比自己大好幾倍的樹木做成的'時候,它下定決心要多多喝水,快快長大。

  一會兒,它看到小橋了,心想:做一個小橋也不錯。能為來來往往的人們做貢獻,我此生也值得了。

  小樹又想還是做小鳥的家吧,這樣我就會有很多伙伴,它們可以陪自己說話,自己就不再孤獨了。小樹越想心里越美了,想啊想啊,小樹想了這么多,它突然發(fā)現(xiàn)。只有長大了才能為人們做貢獻,于是它現(xiàn)在唯一的想法就是快點長大!

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