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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2026-03-18 04:43:27 童話(huà)故事作文

童話(huà)故事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文9篇,歡迎大家分享。

童話(huà)故事的作文

童話(huà)故事的作文 篇1

  一天下午,陽(yáng)光燦爛,雞媽媽帶著小雞到碧綠的`草地上捉蟲(chóng)子。雞媽媽正在教小雞捉蟲(chóng)子,小黑雞不耐煩了,朝喇叭花走去。

  喇叭花非常茂盛,小黑雞看得津津有味。這時(shí),一只大花貓悄悄地走過(guò)來(lái),心想:這胖胖的小雞準(zhǔn)能讓我飽餐一頓。當(dāng)大花貓撲到小雞面前時(shí),小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來(lái),張開(kāi)嘴巴,用嘴使勁地啄大花貓,大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說(shuō):“你再亂跑我就不理你了!毙『陔u不好意思了,說(shuō):“我再也不亂跑了!

童話(huà)故事的作文 篇2

  炎炎夏日,小動(dòng)物們熱得到處找涼快的地方。中午,小兔、小貓和小雞相約去河邊游泳。

   來(lái)到河邊,哇,涼快極了!“伸伸腿,彎彎腰”,小兔和小雞愉快地做起熱身運(yùn)動(dòng)來(lái)?尚∝埐蛔觯谂赃呉粫(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒滿(mǎn)地打滾。小兔和小貓勸說(shuō)了好久,小貓還是不肯跟他們一塊做。小兔和小雞做完熱身運(yùn)動(dòng),拿著救生圈,下水了。小貓?jiān)诎渡辖校骸暗鹊任已!你們這么大了還用救生圈,我可不用這些東西!毙⊥煤托‰u聽(tīng)了,無(wú)奈地?fù)u搖頭。小貓?zhí)滤,?lái)了個(gè)蛙泳,又來(lái)了個(gè)蝶泳,小兔和小雞靠著游泳圈慢慢地游著,享受著。見(jiàn)朋友們沒(méi)有喝彩聲,小貓來(lái)了個(gè)高難度的,他爬上岸,雙腳用勁一跳,來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),接著又來(lái)了一個(gè)空翻,落入水中。小兔他們急著叫:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”

   傍晚,西邊天上的白云被太陽(yáng)染紅了。小雞和小兔上了岸,準(zhǔn)備回家了。正要叫上小貓時(shí),卻聽(tīng)到小貓“嗷嗷”地叫起來(lái)了,小兔他們回頭一看,只見(jiàn)小貓?jiān)谏钏畢^(qū)那邊,雙手撲騰著水面,不停地叫喚著。小兔沉著下來(lái),問(wèn)道:怎么了?”“腿抽筋了!”啊,小兔一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō),拿著救生圈跳下水,拼命往深水區(qū)游去,小貓的'身子漸漸沉入水中,等小兔游到他身邊時(shí),他已經(jīng)被水淹沒(méi)了。這時(shí)小雞叫來(lái)了狗叔叔,幾個(gè)人好不容易把小貓救上來(lái),可是發(fā)現(xiàn)小貓的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)了,小貓死了。他的父母、他的親人、他的伙伴是多么難過(guò)。

   生命只有一次!小朋友們,我們都要珍惜自己的生命,預(yù)防溺水!

童話(huà)故事的作文 篇3

  文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

  美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛(ài),每次只要寫(xiě)字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們?cè)倏纯次,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì)幫主人畫(huà)畫(huà),一會(huì)幫主人寫(xiě)作業(yè),多辛苦。∥覍(duì)主人有多么重要!我真是覺(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。

  這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話(huà),主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,主人不小心寫(xiě)錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫(xiě)了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開(kāi)始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě),可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫(xiě)的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫(xiě)好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫(xiě)一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫(xiě)禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛(ài),共同為主人默默地服務(wù)著。

童話(huà)故事的作文 篇4

  在一個(gè)茂密的森林里,住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂(lè)地生活著。

  花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶,就會(huì)把雙臂打開(kāi),開(kāi)心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請(qǐng)蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,花花說(shuō):“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了,下次再來(lái)我家玩,小蜜蜂妹妹再見(jiàn)!”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了; 花專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完了。

  點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的.孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),花花卻受到了老師的表?yè)P(yáng),點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評(píng),它還知錯(cuò)不改。

  一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣。花花香氣撲鼻,最后被人們做成了香水,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí),謙虛接受他人的意見(jiàn),才會(huì)成為有用之材!

童話(huà)故事的作文 篇5

  這是一個(gè)涼爽的秋天,松鼠們?cè)跇?shù)上忙著摘松果。他們上竄下跳,摘了一個(gè)又一個(gè),摘了一筐又一筐。

  老鼠可把松鼠看不順眼了,它對(duì)松鼠說(shuō):“你們這么著急摘松果干什么呀?一定是要等冬天吃。”松鼠說(shuō):“當(dāng)然了!”老鼠說(shuō):“離冬天還遠(yuǎn)著呢!這么拼 命地‘工作’干什么!”一只松鼠回答:“冬天就找不到食物了,趁現(xiàn)在食物多,積攢一些準(zhǔn)備過(guò)冬!崩鲜蟛挪还苣,在樹(shù)旁說(shuō)閑話(huà)、唱歌、跳舞。

  松鼠勸它們,說(shuō):“你也準(zhǔn)備點(diǎn)東西等冬天吃吧。”可老鼠總說(shuō):“明天!”松鼠嘆了口氣:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨衫鲜筮是不以為意,只顧玩得痛快,把松鼠的話(huà)拋到了九霄云外。

  一轉(zhuǎn)眼的工夫,冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大雪紛紛。老鼠餓得不行了,到處尋找食物,可是天寒地凍,哪還有食物呀?它只好去別人家偷,經(jīng)常被打得頭昏眼花,甚至被打死。而松鼠卻可以在溫暖的.家里美美地享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。

童話(huà)故事的作文 篇6

  我喜歡春天,春天,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的'請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球

  小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

  有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

  正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點(diǎn),快來(lái)救我!”

  小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

  怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開(kāi)始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

  正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)啊!”說(shuō)著沖向球球。

  小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你!

  “沒(méi)事!”球球說(shuō),“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

  從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。

童話(huà)故事的作文 篇7

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的'身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

童話(huà)故事的作文 篇8

  一天,小馬在森林里玩,忽然,一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),里面的司機(jī)是小白兔。好象是剛來(lái)的鄰居,她下了車(chē),提著菜,看樣是出去買(mǎi)菜的,小馬想:“菜店離這里才二十米遠(yuǎn),用不著開(kāi)車(chē)去呀?赡苁且?yàn)樗粣?ài)走路吧!

  又過(guò)了幾天,小馬和小白兔結(jié)成了好朋友,聽(tīng)說(shuō)昨天又來(lái)了一個(gè)新鄰居,好象是小鴨子,他倆去看一看。小馬和小白兔一起來(lái)到小鴨子家,鴨子特別熱情,從此,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。

  一天,他們?nèi)齻(gè)出去找吃的,小馬和小白兔跑的很快,而鴨子跑的很慢,他們倆覺(jué)得小鴨是在浪費(fèi)時(shí)間,就讓小鴨加快速度,他們到了一個(gè)園子里,小鴨說(shuō):“我不能在這里,我要去池塘里游泳!

  小馬說(shuō):“我比你高。”小白兔說(shuō):“低的.比高的好。”小馬說(shuō):“高的比低的好,我可以做一件事,證明高比低好!蓖米诱f(shuō):“我也可以做一件事,證明低比高好!痹趫@子外面有許多圍墻,里面有很多樹(shù),茂盛的枝葉伸出墻外來(lái),馬一抬頭,就吃到了樹(shù)葉。小白兔抬起前腿,扒在墻上,脖子伸的老長(zhǎng),還是吃不到。小馬說(shuō):“這可以證明了吧,高比低好。”小白兔搖了搖頭,不肯認(rèn)輸。

  他們倆又走了幾步,看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又低的門(mén),小白兔大模大樣的走進(jìn)門(mén)去,吃園子里的草。馬跪下前腿,低下頭,望里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去。小白兔說(shuō):“這可以證明了吧,低比高好!瘪R搖了搖頭,不肯認(rèn)輸。

  他們倆去池塘邊找鴨子評(píng)理,鴨子說(shuō):“我們要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,剛才那樣,你們是不對(duì)的!

童話(huà)故事的作文 篇9

  小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。

  一天,豬媽媽讓貝貝去買(mǎi)雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣(mài)魚(yú)的.,賣(mài)雞的……貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn):“寶寶,你怎么在這兒賣(mài)雞蛋?”

  “因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外。”寶寶說(shuō)。由于過(guò)于興奮,他說(shuō)得唾沫橫飛,得意洋洋。

  貝貝又問(wèn):“雞蛋多少錢(qián)一斤?”

  “本來(lái)7元,看在老朋友的份上,5元吧!”

  “那我要兩斤!

  “行!睂殞氄f(shuō)著,稱(chēng)了2斤雞蛋,給了貝貝。

  回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽掂了掂雞蛋,說(shuō):“可能都是壞蛋!必愗惒恍牛央u蛋一個(gè)一個(gè)打開(kāi),嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說(shuō):“走,我們一起去教訓(xùn)他!

  又到了菜市場(chǎng),寶寶看見(jiàn)了,問(wèn):“又來(lái)干什么?”

  “你為什么賣(mài)給我壞雞蛋?”

  寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說(shuō):“對(duì)不起,我賠你雞蛋。”這時(shí),大家都笑了。

  老山羊說(shuō):“寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了!

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