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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-03-23 01:50:30 童話故事作文

四年級童話故事作文(大全5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

四年級童話故事作文(大全5篇)

四年級童話故事作文 篇1

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因為章魚國王決定要舉辦選美大會!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的`動物,一定會得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富,一個月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時,蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級童話故事作文 篇2

  阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過起了日子,F(xiàn)在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個新主人。他說干就干,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。

  這不,告示一貼出來就引來了無數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說著自己怎樣使用神燈,但沒一個人能真正說到阿拉丁心坎里。一天,來了個大漢,一到門口,就迫不及待地對阿拉丁說道:“現(xiàn)在,一些國家還戰(zhàn)亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成為神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰(zhàn)爭,讓世界和平,讓人民安心,為天下謀福!

  正在這時,一個衣著華麗、整潔的人來找阿拉丁,他說:“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的每一個國家都平等地發(fā)展,他想讓所有的國家都強(qiáng)盛起來,使所有人沒有高低貴賊之分,讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子!

  這可難住了阿拉丁,他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰時,突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁,就惋惜地說:“以前,我小的時候,周圍都是青山綠水,白云朵朵,鳥語花香,人們過著開心,快樂的日子!可現(xiàn)在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當(dāng)初的家園,我就死而無憾了。所以,可不可以請你滿足我最后的.愿呢?”

  阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們?nèi)齻并宣布:這三個人都是神燈的新主人,讓他們分別實現(xiàn)各自的愿望。

四年級童話故事作文 篇3

  很久以前,在森林里住著小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個很不合群的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。

  有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的;貋砗螅鼈冏谛『舆吀吲d得吃了起來。小豬津津有味地吃著它最愛吃的玉米,這個時候,小老虎躲在樹林里看見了,便沖到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了。一會兒,小老虎吃完了玉米,又發(fā)現(xiàn)小狗在啃骨頭,便沖上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來,而小老虎還是若無其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又沖到小熊面前搶走了它的.蜂蜜。

  小豬、小狗和小熊三個小伙伴都?xì)鈮牧,決定想個辦法教訓(xùn)一下小老虎。

  第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對小老虎說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著一個特別漂亮的皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽后氣壞了,便對小豬說:“好,快帶我去看看。”小老虎跟著小豬跑到了廟前的石獅子處,小豬神秘地說:“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”說完就跑進(jìn)樹林了。小老虎看見石獅子咬著皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嘗嘗我的厲害!”可是石獅子哪會說話呀!還是一動不動地坐著。小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地?fù)湎蚴{子,只聽砰的一聲,小老虎坐在地上捂著頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。

  這時,躲在森林里的三個小伙伴出來了,對坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,大家友愛才是最好的。”

四年級童話故事作文 篇4

  小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說;“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?

  忽然,小白兔機(jī)靈一動,說;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說;“今天森林里有一個放風(fēng)箏的活動,也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了,他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終于找到了。

  小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的'!”

  他們四個人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長頸鹿和大象笑著說;“不客氣,幫助你們是應(yīng)該的!

  小白兔和小刺猬來到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

四年級童話故事作文 篇5

  小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的.,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

  兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>

  鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”

  小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”

  “胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!

  “烏鴉說你罵我!

  小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!

  于是兩個好朋友又和好了。

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