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童話故事作文

小學三年級童話故事作文

時間:2026-03-30 23:14:18 童話故事作文

小學三年級童話故事作文7篇(集合)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級童話故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級童話故事作文7篇(集合)

小學三年級童話故事作文 篇1

  周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對面玩,熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服,緊接著熊媽媽也座上了船這時小船微微沉下去了一些,可熊爸爸沒有察覺讓他們的大兒子也坐上了船。

  這時明顯感覺到小船下沉了許多,可熊爸爸還是沒有察覺到緊接著叫他二兒子也上了船,老二剛剛爬上船整個小船就翻了,他們都掉到水里了。

  這時熊爸爸才意識到是因為船太小載不了那么多人,都是因為自己的粗心大意才釀成了這樣的'后果很是后悔啊。

小學三年級童話故事作文 篇2

  在我們城市 很遠很遠的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個大家庭 。

  在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

  有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂 的'魔法師,漫步在大街上!”路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!

  突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :“心思探測器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉,計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:“”,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應過來,就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。

  隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。

小學三年級童話故事作文 篇3

  在動物世界的高檔樓市——櫻花巷里住著兩只純種的貴婦犬,她們兩個既是鄰居也是好朋友。

  在這兩個朋友中間,一只叫小白的貴婦犬的夢想是走遍世界,走遍美麗的蒙古大草原,登上世界最高的山峰,眺望動物世界。而那只小花卻整天去大百貨里買東西。不一會兒就把自己的家當花完了,整整50000動物幣呀!小白總是節(jié)省再節(jié)省,因為她一直有夢想,不過這都是些徒勞。因為就算是有了很多錢,也只能到一個地方,因為路上的火車票很昂貴,飛機更昂貴,就在小白還沒放棄時,她想把自己的夢想告訴大家,讓大家一起幫她實現(xiàn)這愿望。于是,她一直寫書,起早貪黑。那些咖啡也熱了一次又一次。終于,她寫出了一本科幻小說,名字叫《我的夢想》。這本書一出,有些出版社hold不住了,趕緊拿著大把金幣動物幣請她發(fā)稿,于是《我的'夢想》轟動全動物界,小白的大名也成為世界動物們的討論話題。就這樣小白高興地登上火車,去了第一個目標——蒙古大草原。但一場噩夢卻剛剛到來,就在她坐在火車上想象蒙古大草原的美妙美景時,她陰差陽錯地從臥鋪上掉了下來,火車一飛沖天,車廂在搖擺中,“嘩”的一聲直掉入深谷,而小白卻對著大家喊:“我們不能放棄!彼贿叴蠛,一邊打開車門縱身一躍。白兔說:“完了,她是不是想長痛不如短痛,直接跳山谷了!本瓦@幾分鐘過去了,這輛大火車竟還沒看碰撞過硬物,這時撞到一個白色軟綿綿的物體,突然小白出來對大家說:“別忘了,今天在下大學,河水和山谷都被雪蓋住了,是不會傷人的!甭犃怂脑挘瑒游飩儾攀媪艘豢跉。

  因為沒了火車等交通工具,東門都散了,而小白堅定地向火車開的地方走去。經過五個月的長途跋涉和風餐露宿,小白終于來到了一望無際的大草原,在草海之中,仿佛是被大自然撫摸一樣。站在那最高的山峰,世界都是渺小的,眺望著山谷和城市,她笑了。當她回去時,朋友們已經餓死了,她很傷心,于是把自心感受寫了下來,就是這本故事——一只有理想的狗。

  這時場勇氣的考驗,小白雖脆弱,但仍然堅強;這時夢想的考驗,雖然很難,但她仍然做到了。

小學三年級童話故事作文 篇4

  森林中,有一只小狗,他很苦惱,因為他一個本領也沒有。于是,他決定去找老師學本領。

  他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以!毙⊥靡豢诖饝。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學著。小兔又叫他跑100米,。100米,這么遠!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學了,太難啦!”

  于是,他又去找小貓學爬樹,“記住,爬樹是一項技術活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學不會,還是去學別的吧!”

  他又去找水牛學耕田,水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的`眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動不動了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學耕田了,實在是……是太難、太累了!”

  夕陽西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門,他去學本領,忙碌了一天,卻一個本領也沒學到。

小學三年級童話故事作文 篇5

  Hi!大家好!我是一個塑料袋。我一直被主人關在一個大箱子里,黑咕隆咚的好難受啊!

  呵呵,今天機會來了!主人把我?guī)У讲耸袌鋈ベu菜;只見主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺一陣疼痛,我的身上裂了一個大口子,好痛啊!慢慢的,我昏了過去。

  當我醒來后,我已經躺在一條大路上,對面還躺著一個紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對我說:“快滾開!”我氣憤的說:“憑什么?這路又不是你開的。”誰料它卻輕蔑的說:“你對環(huán)境的污染那么嚴重,為人類做出的貢獻那么渺小,還好意思那么和我爭辯呢!難道你不知道我們國家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒資格和我搶路”聽了這話,我的心仿佛跌進了深谷,痛到了極點。

  是呀!我的.體質如此的差,連幫助人買菜的心愿有時都無法實現(xiàn),人們買了菜放進我肚里,我承受不住重量,破開口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無言活在這個世上。這時路旁走來一位撿垃圾的老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進了他的大口袋,轉身離去了。我完全陷入了孤獨無助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無是處,只能做環(huán)境的殺手么?我多么希望有人把我送進垃圾回收站,然后把我加工成結實的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻啊!可惜我力量太小,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會因為我們而縮短壽命,人類的生存環(huán)境也會因為我們而變得惡劣。想到這里,我不禁哭了起來。

  這時,一個小女孩把我撿了起來,扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個疑問,為什么大家不能像小女孩學習,做一個有環(huán)保意識的人呢?

小學三年級童話故事作文 篇6

  冬天過去了,美麗的春天又來了。睡了一個冬天的小動物們醒來了,寂靜的森林頓時熱鬧非凡。

  天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍寶石;幾朵白云輕輕地漂浮在天邊,它們形態(tài)各異;有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠處的.山巒層層疊疊,連綿起伏;近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,美麗極了。

  瞧!一只可愛的小松鼠正在一棵高大的松樹上活蹦亂跳,只見它先作好準備動作,然后后肢一用力,“呼”地一下,就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹上,簡直像一位出色的芭蕾舞演員。一會兒,它可能肚子餓了,就拿起一個又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來。它太貪心了,吃了第一個還不算,又接二連三地吃了第二個,第三個……這時,小松鼠的頭頂上突然傳來了一個熟悉的聲音:“松鼠哥哥,你在吃什么呀?我能吃嗎?”小松鼠猛地往上一看,原來是小燕子妹妹呀!小燕子妹妹真漂亮!它的尾巴就像一把黑色的大剪刀,神氣極了!小松鼠見它如此漂亮,不忍拒絕,便說:“好,好,就拿給你吃!闭f完,就拿了一個松果送給了小燕子。小燕子看了看說:“原來是松果呀!謝謝你,松鼠哥哥!”小松鼠說:“不用謝,燕子妹妹,反正我們已經是老朋友了!

  它們吃完了松果,一起跳呀,笑呀,整個森林里回蕩著它們的歡聲笑語,所有的小動物都被它們的歡樂感染了,紛紛走出了它們的洞穴一起游戲,森林成了歡樂的海洋。

小學三年級童話故事作文 篇7

  美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調……

  A過去——純真的童話

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的.點滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂;萆,秋千旁,大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時,嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…

  過去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的童話

  攜手并肩,我們邁進了花季。小時侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子。花季,我們青春,我們叛逆。我們無助,我們迷茫……在絢麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲;,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來——我們的童話

  彼岸花開,我們長大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經我們并不知道未來是如此遙遠,現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經,一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……

  未來,

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話!!

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