童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
續(xù)寫《丑小鴨》
丑小鴨張開豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長又軟的脖子，飛了起來。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊，多美麗的世界呀!綠色的.那片是森林，藍(lán)色的那片是大�！�
突然，丑小鴨慢慢地降了下來。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見過它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來仔細(xì)一看，“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說：“爸爸、媽媽，你們好!咦，你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀模遣皇怯惺裁床婚_心的事?”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問：“你是誰呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說：“我是丑小鴨�！薄澳悄阍趺磿�(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問。丑小鴨自豪地說：“我本來就是一只天鵝嗎!”說著，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對(duì)丑小鴨說：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì)，這可怎么辦呀!”丑小鴨聽了，爽快地說：“爸爸、媽媽，我來教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽了，激動(dòng)地說：“難為你了，孩子!”丑小鴨笑著說：“那里，一家人還客氣什么�！�
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳;上午，丑小鴨教它們學(xué)英語、學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué);中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂器;下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上，丑小鴨還讓它們一起看書，看完書后再睡覺。
經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說：“孩子，記得�；丶铱纯�!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長又軟的脖子，飛向了廣闊的藍(lán)天。
童話故事作文 篇2
緊張的前奏
上次兔子敗給了烏龜，在動(dòng)物界的名聲一落千丈，他不服氣，蹦蹦跳跳的又來到了烏龜家，像烏龜挑戰(zhàn)。
烏龜見是手下敗將，得意的說：“上次輸?shù)眠�不夠慘嗎，你還敢來？”兔子羞愧的說：“上次是我大意，敗給了你。一個(gè)月以后，在叮咚小溪比賽！”說完就跳了回去。
刻苦的練習(xí)
聽說烏龜練成了飛毛腿，兔子更不敢大意。跳啊跳啊，不知磨破了多少雙鞋子。他還買了一臺(tái)跑步機(jī)，天氣不好的時(shí)候，就在家里練習(xí)。日子長了，他跑步就成了習(xí)慣了。
再說烏龜，他前段時(shí)間練成了飛毛腿，現(xiàn)在在家里不是大魚大肉，就是山珍海味。好不自在。
比賽地開始
他們來到了叮咚小溪，因?yàn)槭敲孛鼙荣�，沒有觀眾。預(yù)備，ɡo！兔子一個(gè)劍的.沖到終點(diǎn)。
兔子變成了一道白色的光，幾分鐘，兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。
不容分說，他得了冠軍。
相信努力總有收獲！
那只烏龜呢？看，遠(yuǎn)處的那摸綠色，正是他好吃懶做的結(jié)果。
童話故事作文 篇3
說到理財(cái)，我們肯定會(huì)想：那是大人做的投資，說白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開始了，大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢，那時(shí)候我還不知道節(jié)約，一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地，我對(duì)錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大人又給我了一些錢，我這次并沒有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的'數(shù)額記下來，再進(jìn)行分類，“這些用來買文具，這些存起來，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。
隨著時(shí)間的流逝，存的錢越來越多了，這時(shí)，奶奶對(duì)我說：“你看！如果你還想以前一樣浪費(fèi)，現(xiàn)在能有這么多錢嗎？說明你學(xué)會(huì)理財(cái)了！”
對(duì)，我學(xué)會(huì)了理財(cái)，理財(cái)讓我感到了快樂，同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把！
童話故事作文 篇4
大海是魚兒的.家，樹是小鳥的家，小鳥不會(huì)飛也是一生中的悲哀�？墒蔷陀幸恢恍▲B不會(huì)飛，叫比利。
松樹和比利是朋友，它經(jīng)常站在地上給松樹唱歌。有一天，比利突然聽到了“轟轟”的聲音，它一蹦一跳地朝聲音的來源跳去，它躲在一個(gè)草叢里，原來，是一個(gè)伐木工人在砍樹，他勸伐木工人不要再砍樹，他說：“好，只要你天天給我唱歌�！北壤饝�(yīng)了。
從此，伐木工人天天到松樹下聽比利唱歌。
童話故事作文 篇5
老虎正在家餓的發(fā)愁時(shí)，它看見小貓和小狗正朝自我家走來，他高興的跳起來，然后說：“得來全不費(fèi)功夫”!你們來的正好，夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話，老虎就向它撲去，貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑，來到鳥醫(yī)生家請(qǐng)鳥醫(yī)生救小貓，然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口，就聽見老虎說：“我就在這兒等，看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前，對(duì)老虎說：“你先吃了我吧�！崩匣⒄f：“那但是你自我送上門來的!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。
沒過多久，老虎的肚子里傳來的響聲，隨即，老虎打了一個(gè)大大的噴嚏，然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對(duì)老虎說：“以后不能吃肉，只能吃青草。”就見老虎突然趴在地上啃起草來。原先，鳥醫(yī)生在老虎的`胃里進(jìn)行了特殊的改造。
童話故事作文 篇6
小木偶獲得了人類的所有表情后，想到的第一件事情就是：把紅書包拿回來!不過熊警官已經(jīng)不相信小木偶了，因此不可力敵，只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。
第二天，小木偶假裝還是只會(huì)笑，敲開了小紅狐家的`門。小紅狐一見到他，就陰陽怪氣地說：“喲，小木頭找上家來了?我告訴你，紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說，一邊神氣地?fù)]動(dòng)著紅書包�！芭�，我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的，“原來你的所有東西都是從別人手中搶來的!”“你說什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門大喊：“你慘了!!!”話音未落，小木偶跑了出去，小紅狐背起紅書包，追了出去。
也許是太專注了，小紅狐沒注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于，前方可以看見猴警官了，小木偶連忙追上去：“警官，救命呀，后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一，一把就把小紅狐拉了過來，拿起紅書包，仔細(xì)觀察他們的表情：小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑，所以他只是撅了撅嘴，而小木偶呢，一臉既憤怒又委屈的樣子。于是，猴警官把書包給了小木偶，把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，罪名是“欺騙警察罪”。
現(xiàn)在，小木偶終于能去上學(xué)了。
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