【精華】紅領巾小學作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的紅領巾小學作文8篇,希望對大家有所幫助。

紅領巾小學作文 篇1
從20xx年10月戴上紅領巾的那一刻,我就牢牢記住少先隊員的使命和責任。五年來,在這所大學校里,我努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下,成長為一個憧憬理想,積極向上的陽光少年。
在學校我尊敬老師,團結同學,關心集體,助人為樂,被評為三好學生、十佳隊干部、道德十佳。在社區(qū)我關心孤老,尊敬保安,積極捐款捐書,熱心做社區(qū)小義工,被社區(qū)譽為“爰心小使者”。20xx年我當選中隊長后,于20xx年的寒假,組織起紅領巾假日小隊,和小伙伴一起學習,帶領大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底,我們的愛心小隊被評為蘇州市陽光團隊。
為了發(fā)揚成績,繼續(xù)前進,11月6日,我約愛心小隊5名少先隊員來我家,討論組織假日陽光團隊的事,我們還起草了《假日陽光團隊活動守則》。11月13日我又約12位少先隊員一起商量了組織陽光團隊的事,11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領巾陽光團隊成立會,我們的老班主任、學校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會顧主任、蔣主任,還有許佩玉老師都參加了我們的活動。蘇州電視臺還做了現(xiàn)場報道。戴著紅領巾,我們學習知識,參觀工廠,訪問企業(yè)家,到社區(qū)做小義工,請老軍人、老干部、老教師上課,到護理院慰問演出,參觀名勝古跡……豐富多彩的活動吸引了越來越多的少先隊員。參加陽光團隊活動的不僅有我們班的同學,有我們學校別的班的`同學,還有社區(qū)其他學校的少先隊員。
陽光團隊活動,不僅帶給我歡樂,還讓我在組織活動中增長才干。我學會組織策劃,學會溝通協(xié)調,學會記錄總結,學會以身作則。我會繼續(xù)努力開拓陽光團隊活動領域,團結更多的紅領巾,高舉星星火炬,在社會實踐中鍛煉成長,向著光明的未來邁開大步。
紅領巾小學作文 篇2
今天放學回家,我把紅領巾解下來,一看紅色的紅領巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜,于是我想:媽媽很忙,我應該為媽媽分擔一些家務于是決定自己來洗紅領巾。
我先準備好肥皂;再用盆子接了小半盆水,把紅領巾放到水盆里;然后用肥皂在紅領巾上幾抹;接著左搓搓右搓搓,帶點黑色的肥皂沫出來了,于是我在盆里又幾搓,頓時盆里的'水成了黑紅色的了,我擰干紅領巾,倒掉臟水;我又在紅領巾上抹了一次肥皂,這一次居然搓出了肥皂沫,白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是,把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了,便接來清水把紅領巾清了幾次,紅領巾終于變干凈了。
當我把紅領巾晾在衣架上時,我湊近聞了聞,呀!一股清香的氣味撲鼻而來。風兒一吹紅領巾迎風飄蕩,就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
紅領巾小學作文 篇3
紅領巾,我想對你說:雄偉的國旗是紅色的,你是他的一角。你在每個少先隊員的胸前飄揚,你是每個少先隊員的標志。紅領巾,我想對你說:你代表的是新中國的成立,代表的是一種正義,一種責任,一種信念。你象征的`是成為少先隊員,也象征著些戰(zhàn)士們的血汗。
想想他們當時吃不飽,穿不暖,一天只能吃碗粥就算不錯了。我們現(xiàn)在不愁吃,不愁穿,你想要什么,只要合理,家長都會盡量滿足,但我們還是會和家長吵著要買這,要買那。所以我們應該向那些戰(zhàn)士們學習,學習他們沒吃沒穿還保衛(wèi)著祖國的精神。紅領巾,我想對你說:我愛你,我為你驕傲,我為你自豪!
紅領巾小學作文 篇4
今年六一兒童節(jié)的游園活動讓同學們都異常興奮,這是我最喜歡的一項活動。那天,也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過河”的游戲。我頭頂著一個球,剛邁出幾步它就掉下來了,是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三(1)班,玩“板擊進球”。這可是高難度的,我對自己也沒有一點信心。我拿了乒乓球拍,拋起乒乓球,亂打一通。結果和我猜想的一樣,一個也沒中。
唉,怎么會這么難呢。這時候,我看到了胸前的紅領巾。它好像也耷拉著頭,沒有一點兒精神。
不!我絕不會服輸?shù)?吹搅思t領巾,使我想起了老師教育我們的一個個革命故事,有多少革命先輩,在舊中國那么艱苦的環(huán)境中也沒有放棄自己的'理想和追求,難道我會向這點小小的困難低頭嗎?不,只要我小心仔細,不斷努力,總會戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的。
我鼓起勇氣來到了三(3)班,那兒是一個“釣魚”的游戲。我小心翼翼地放下釣魚桿,目不轉睛地盯著魚鉤,慢慢地,慢慢地,魚鉤向魚的“嘴巴”一點點靠攏。哇,一串魚上鉤了,我終于成功了。
就這樣,我?guī)е愕男判,橫掃各班的活動,有“夾彈珠”,有“保齡球”,還有“飛鏢”,每一場我都獲得了勝利。這時,我低頭看看我的紅領巾,她仿佛也很自豪,是呀,這勝利屬于我和紅領巾,是她幫我成功的。
我想告訴每個人,這是我和紅領巾的勝利。
紅領巾小學作文 篇5
當我第一次背上書包,媽媽就跟我說:“做個好孩子,爭取早點戴上紅領巾!”從此以后,我盼星星,盼月亮,盼望著能早點兒掛上紅領巾。終于盼到了,我成為了一名少先隊員,胸前的紅領巾總是讓我福氣十足,但我不知道它的意義,也不懂得去珍惜它。
一次放學后,我甩下書包,紅領巾一解,揉成團,隨手一扔,飛奔著出去玩耍了。還沒玩夠,爺爺就叫我進房間,他手中拿著一塊皺巴巴的紅領巾,上面沾滿了灰塵。爺爺問我:“這是什么?”我嬉皮笑臉地回答道:“紅領巾呀!”爺爺突然沉下臉,變得嚴肅起來:“那你奶奶怎么會從角落里撿起來?紅領巾是五星紅旗的一角,它是用革命先烈的鮮血染紅的,你戴上紅領巾,你就要以紅領巾為榮,以少先隊員的組織紀律要求自己,為紅領巾增光添彩,你要愛惜它!蔽衣牭脝】跓o言,拿過紅領巾,將它放進臉盤,讓奶奶把它洗干凈。這時,爺爺又走過來,語重心長地說:“你已經(jīng)是一名少先隊員了,你要努力學習,多做好事,做一名合格的少先隊員!
多做好事,我把這句話銘記在心。
冬天的一個早晨,我推開門,只見馬路上的雪厚厚的,上面還積了一層冰。早起的人們提著菜籃子走在冰上,時而一搖,時而一晃,險象環(huán)生。果然不出所料,一個上學的小孩摔倒在雪地上,紅紅的`小手撐在冰塊上試徒站起來,可還沒站直,腳下又一滑,再一次摔倒在地上。我小心翼翼地走過去,攙扶起小孩;丶液螅依职謰寢屢粔K兒掃雪、鏟冰。足足干了一個早晨,汗水順著我的臉頬流了下來。我抬頭看到買菜回來的鄰居們笑著夸獎我們:“你好,文濤多么懂事,小小年紀,把馬路整理得這么干凈。”“是啊,讀書的孩子就是懂事呀!”
這時,我胸前的紅領巾隨著吹過來的一陣西北風飄了起來,我笑了。
紅領巾,你提醒我五年,激勵了我五年,再一年,你就要消失在我胸前,但是你的“教誨”我會永遠銘記在心。
紅領巾小學作文 篇6
今天,是莊嚴的一天,因為今天是我們共產(chǎn)主義少年兒童先鋒隊建隊日。
在隊歌聲中,一年級的第一批小同學出來啦,今天他們將戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員!而最興奮的是我們給他們戴紅領巾!
這一刻就快到了,我激動萬分,心臟像一個不聽話的小鹿,到處亂蹦亂跳。我們下到了操場,因為過度的緊張,所以我連一根那么輕的紅領巾都拿不穩(wěn),還冒著一頭冷汗。我想:萬一系不好紅領巾,那可怎么辦哪!
正在我著急的時候,隊歌的聲音又響了起來,這才讓我放松了一下。
然而隊歌唱完的時候,我又開始緊張了,因為馬上就要給小弟弟戴紅領巾啦!我努力地克服緊張,可它就是要跟我唱反調,我越克服就越緊張。
這一刻來到了,站在小學弟面前,我深吸了一口氣,兩手輕輕捏著紅領巾的`兩只角,先將它折了三折,再繞過小弟弟的頸子,然后將紅領巾的一角打了一個結,慢慢將另一角穿過那個結,最后輕輕向下一拉,紅領巾戴好啦!我暗暗松了一口氣,這一刻,如果沒系好,就要從來,但是,我成功了!
看著迎風飄揚的紅領巾,我對小學弟說:“現(xiàn)在,你是一名光榮的少先隊員了,就要好好學習,天天向上,將來回報自己的祖國!”
隨后我們便互敬隊禮,接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看,原來是一張我倆的合影,照片上面的我們大笑著,仿佛有許多開心的事兒。我欣喜若狂,小心翼翼拿著照片。
這一刻,我終身難忘!
紅領巾小學作文 篇7
記得那是上周星期四的早上,一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢中驚醒,“糟糕!睡過頭了!蔽沂置δ_亂的收拾了一番,便拿出百米沖刺的速度向學校沖去,總算沒有遲到,我如釋重負。哎呀,我這個馬大哈呀,竟然忘記戴紅領巾了,連問了幾個同學,他們都說沒有多的,我如坐針氈,害怕老師批評。我一邊心不在焉的掃著樓梯,一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領巾。真是“說曹操曹操到”,宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去:“好宋頌,我今天上學走得急,忘戴紅領巾了,你有多余的嗎?”宋頌一只手拿著一個小垃圾桶,一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領巾,樂呵呵地對我說:“有、有、有,我正好有一根多余的`紅領巾。你等我把垃圾倒了,就去拿給你!蔽倚乓詾檎妫L吁一口氣,心想:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!”我激動地目送宋頌下樓后,暗自慶幸我擁有這么好的朋友,又興致勃勃地掃起地來。
可時間一分一秒飛逝而去,卻遲遲不見宋頌給我送來紅領巾。!八浟?或是突然反悔不想借給我了了?……”想到這,疑慮重重的我不禁擔心起來。總算把樓梯打掃干凈了,我快步跑進教室,只見宋頌正忙著收英語作業(yè)本。我覺得有點兒內疚,心想:“我不該懷疑我最好的朋友的承諾,也許他沒有時間把紅領巾拿給我吧!”我三步并著兩步走過去問道:“好宋頌,紅領巾呢?你實在太忙,也應該讓人給我?guī)硌剑 彼雾灊M臉笑容,對我說:“這不正忙嗎?你等一下,等我把英語本收起來,就立即給你拿!蔽抑缓酶谒砗笈阒,耐心地等待。又過了好長一會兒,英語本總算收齊了。當我再次說:“好宋頌,急死我了,熊老師快來了,快把紅領巾借給我,好嗎?”他依然笑呵呵地說:“嘻嘻!我哪有多余的紅領巾,也許你奶奶把你的紅領巾交給熊老師了。你看,那不是熊老師,你去問問,哈、哈、哈……”
聽到那放肆的笑聲,想到我居然被朋友如此忽悠,我氣急敗壞,淚水情不自禁奪眶而出,憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責:是我自己忘戴紅領巾了,怪誰呢?我主動找了熊老師承認了錯誤,熊老師不但沒有批評我,還夸我是一個誠實的好孩子。最后,我想對宋頌說:“我親愛的‘好朋友’,今天我要正經(jīng)的告訴你,朋友之間要實在,不要相互忽悠哦!”
紅領巾小學作文 篇8
今天-----20xx年10月13日是中國少年先鋒隊60歲的生日,我很榮幸,我的生日也是13日!
小時候看見鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴著鮮艷的紅領巾去上學,我就很羨慕,當時只是覺得很好看,媽媽告訴我:“那是紅旗的一角,等你長大了也會戴上她的!”今年“六一”我終于在少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓:為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!我光榮地加入了中國少年先鋒隊!看著胸前飄揚的紅領巾,心中感到無比自豪,我要用自己的實際行動去愛護她,讓她更加地紅艷!
放學后,坐上回家的.地鐵五號線,剛進車廂,有位叔叔要下車就給我讓了座,讓我坐著吃水果、喝酸奶,我謝后就坐了下來。地鐵到東單站時,上來了好多人,我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠著,手也夠不著扶手,我就站了起來,說:“爺爺,您請坐這里吧!睜敔斠贿呎f謝謝一邊往我這邊擠,我使勁拉了老爺爺一把,爺爺坐了下來,他微笑著直夸我:“真是好孩子!謝謝你啊!” 我說:“不客氣!” 我被擠得有些站不住了,就靠在車廂壁上,雖然被擠得不好受,但是我心中感到很舒服,因為尊敬長輩、禮貌讓座是我們少先隊員應該做的,爺爺表揚的是我們所有的少先隊員。
胸前的紅領巾就像是一雙在我胸前閃動的眼睛,它時刻提醒我,要好好學習,不要辜負老師和父母的期望;它時刻鼓勵我,要做一個勤奮向上的好學生。紅領巾是我的好朋友,我熱愛她!我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩,讓她永不褪色、永遠鮮艷!
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