有關(guān)小學(xué)敘事作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)敘事作文 篇1
今天,我煎雞蛋了。這是我第三次煎雞蛋,你會(huì)想,我為什么煎雞蛋呢?哈哈,告訴你吧,媽媽為了鍛煉我自立的能力,才讓我煎雞蛋的。
首先,我把雞蛋拿出來(lái),把鍋燒熱,再放上油,過(guò)了一會(huì)兒,就可以煎了。我拿起雞蛋,在鍋邊一磕,雞蛋裂開一條縫,我把雞蛋用兩手掰開,雞蛋清和雞蛋黃就滑落到鍋里,鍋內(nèi)立刻發(fā)出“嗞嗞” 的聲音,我看著雞蛋黃發(fā)生了變化,它由橙色變成了金黃色,雞蛋清由透明變成了白色,雞蛋香極了。不一會(huì)兒,雞蛋的`正面就煎好了。我想嘗試一種新的方法,就在正面放了點(diǎn)番茄醬,就準(zhǔn)備煎背面 了,我用了一雙筷子,兩把勺子才把這個(gè)雞蛋翻了過(guò)來(lái),鍋發(fā)出了“啪”的一聲,蹦了起來(lái),把鐵盆碰掉了,媽媽聽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)看著我,說(shuō):“干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“媽媽,我把盆碰掉了 !眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋煎好了,我把它盛到盤子里,我聞到它的香味,忍不住吃了一口,啊!真好吃!
這一波三折的煎雞蛋太有趣了。
小學(xué)敘事作文 篇2
我家門前有一條路,它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路,也不是寬廣馬路,而是紅磚鋪砌的`普通的甬路,卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無(wú)論是春風(fēng)吹、夏雨落,還是秋霜降、冬雪飄,我都快樂(lè)的往返在這條求學(xué)的路上。
在這條路上,有過(guò)歡聲,有過(guò)笑語(yǔ),也曾流過(guò)汗水和淚水。它不僅見(jiàn)證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無(wú)知,也見(jiàn)證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路,同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
小學(xué)敘事作文 篇3
一天,媽媽在里面大聲的叫喊!“我的手機(jī)呢!我的手機(jī)呢!”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣,連隔壁的鄰居都聽得見(jiàn),“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了。” 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ;“沒(méi)有!薄 那我的.手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ,是不是你爸爸拿去玩游戲了!薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。
“快一點(diǎn)幫我找,我還有事呢!”
媽媽在里面,把房間的抽屜呀!茶幾呀!電視柜呀!翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到,連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想,手機(jī)不是有信號(hào)嗎?我就拿起家里的電話,按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)!親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,媽媽順著歌聲找到里面去,原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下,媽媽說(shuō):“我給別人打完電話就放在那里,是我忘記了,不好意思哦!”你怎么知道那樣找手機(jī)呢!我怎么沒(méi)有想到。?還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇4
今年春節(jié)的大年初一,姑媽和姑爹帶我去了雅安,這次我們?nèi)パ虐彩桥轀厝,接下?lái)就讓我?guī)闳パ虐才轀厝?吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而乏味的車程,我們終于來(lái)到了雅安。我這時(shí)非常的興奮,不住地望著窗外,可離泡溫泉的地方還有十九公里,于是我便爬在窗邊欣賞路邊的風(fēng)景。道路兩旁都是高聳入云的山峰,山上茂密的樹林郁郁蔥蔥,仿佛讓我來(lái)到了世外桃源。美麗的`風(fēng)景還沒(méi)看夠,很快我們就到了泡溫泉的地方。我們下車找了一家賓館住了下來(lái),剛?cè)胱∥揖图敝贸鲂欣,翻找出我的裝備:我穿上游泳衣,戴上游泳帽,還有眼鏡和鼻夾,全副武裝地沖向了溫泉池。
來(lái)到室外,哇!好冷。我的雞皮疙瘩緊急集合,不過(guò)在這一刻我沒(méi)有退縮,快速來(lái)到了池邊!巴!這么多大池呀,讓我來(lái)數(shù)一數(shù),1.2.3.4,有4個(gè)溫泉池呢!”我驚訝地說(shuō)。我該先進(jìn)哪一個(gè)呢?這時(shí)我猶豫不決。心想還是試一試水溫吧,第一個(gè)是微溫池,我爬在水邊用手伸向水中,不行,這水和外邊的溫度一樣冷。我又來(lái)到了第二個(gè)池子,這是低溫池,用手試試還是太冷。第三個(gè)是中溫池,池里密密麻麻的站滿了許多人,一定很舒服。我便一個(gè)跟頭栽了進(jìn)去,嗯,這里還差不多。我如魚得水試得在水中游來(lái)游去,水下全是人們的腿。我一會(huì)兒碰碰這個(gè),一會(huì)兒摳摳那個(gè),弄得大人們都來(lái)向我潑水,結(jié)果我們打起了水仗。這一仗打的我精疲力盡,一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。我游到池邊開始正正經(jīng)經(jīng)地泡起了溫泉,哦,原來(lái)這水里還有一股硫酸味呢,我非常暇意得閉上了眼睛……
第二天,我吃了早飯又去泡溫泉了,不過(guò)早上的天氣非常的寒冷,我去了的第四個(gè)池子—高溫池,這里的水面上熱氣騰騰,真燙。我慢悠悠地滑下了水池,一會(huì)兒就適應(yīng)了水溫,坐在池邊仰望天空,舒展四肢,有一種懶散的感覺(jué)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這溫泉之旅,臨走的時(shí)候我還戀戀不舍地望著那溫泉池。
小學(xué)敘事作文 篇5
微風(fēng)吹來(lái),混著新翻的泥土的氣息,伴著青草味兒,還有各種花的香。啊,冬天去了,春天的腳步近了。前幾天的武術(shù)課上,老師不在,于是我們就進(jìn)行自由活動(dòng)。我們幾個(gè)女生一起玩游戲。璐璐提議道:“我們一起玩水果蹲吧!”水果蹲?是什么呢?哦,原來(lái)就是把蘿卜蹲的''蘿卜''改成了一個(gè)個(gè)美味香甜的水果了。
一切準(zhǔn)備就緒,有趣的游戲便開始了,各種各樣的水果也誕生了:''櫻桃'',''李子'',''藍(lán)莓'',''芒果'',''菠蘿'',''榴蓮'',''草莓'',''樹莓'',''蘋果''……等等。一個(gè)個(gè)美味可口,令人饞涎欲滴。1,2,3,開始!''櫻桃蹲,櫻桃蹲,櫻桃蹲完菠蘿蹲!''璐璐輕松地蹲著,念著。''菠蘿蹲,菠蘿蹲,''旖旖喘著粗氣,一邊說(shuō)道:''菠蘿蹲完李子蹲!''''李子蹲,李子蹲,李子蹲完芒果蹲!''麗麗大聲說(shuō)道!啊薄啊薄啊薄啊眴琛纪媪税胩炝,咋還沒(méi)輪到我呀!大家是不是忘了本''榴蓮''了!=_=''“……,榴蓮蹲!”耶,終于輪到我了!Y(^_^)Y“榴蓮蹲,榴蓮蹲,榴蓮蹲完芒果蹲!”我快速地作出反應(yīng)?缮弦幻耄蠹叶伎焱宋,下一秒,大家則不約而同地叫起“榴蓮蹲!”,還被''蘋果小姐''頒發(fā)了《全國(guó)水果界最佳點(diǎn)擊獎(jiǎng)》,這讓我受寵若驚。清脆如銀鈴般的`笑聲飄在操場(chǎng)上空,徘徊在學(xué)校里,回蕩在我們的耳畔……
幾輪過(guò)后,早已Out了不少鮮美的水果,只剩下“榴蓮”和“芒果”進(jìn)行對(duì)決。于是我耍起了戰(zhàn)術(shù):不停地念道:“榴蓮蹲,榴蓮蹲,榴蓮蹲完榴蓮蹲!”見(jiàn)“芒果”一個(gè)不注意,喊道:“芒果蹲!”結(jié)果她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。噢耶,我贏了!勝利的喜悅在我心中回味,仿佛吃了蜜一樣,甜滋滋的……
春天,是美好的季節(jié),是生機(jī)盎然的季節(jié),是快樂(lè)的季節(jié),是……讓我們?cè)谶@樣美好,生機(jī)盎然,快樂(lè)的時(shí)光里成長(zhǎng),散發(fā)我們青春的魅力!
小學(xué)敘事作文 篇6
星期六晚上,我、媽媽和爸爸要把家里的蟲子小飛蟲全部消滅掉。
為了消滅蟲子,爸爸準(zhǔn)備了螺絲刀、衣叉、蚊拍和紙巾,真是樣樣齊全。媽媽說(shuō):“首先把源頭找到,接著再消滅客廳和廚房的蟲子,最后把家里打掃一下就好了,不要引來(lái)小強(qiáng)。”然后,我就開始頒發(fā)工具,首先把高凳“云梯”和螺絲“刺刀”給爸爸,然后把衣叉“長(zhǎng)槍”和蚊拍“電子槍”給媽媽,我就用紙巾來(lái)捏死蟲子。接著,爸爸在廚房尋找蟲子源頭時(shí),我已經(jīng)在客廳消滅了20多只蟲子了。突然,爸爸說(shuō):“我找到源頭了。”媽媽一看,原來(lái)是一年前買的面粉。爸爸一打開蓋子,我和媽媽看見(jiàn)桶里有好多蟲子,然后我馬上叫爸爸把桶里的面粉扔了,順便把桶外的蟲子也清理一下。爸爸回來(lái)后,我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么這個(gè)密封的'桶會(huì)是蟲子的窩呢?”爸爸回答到:“因?yàn)檫@個(gè)桶蓋有爛的地方,剛好蟲子飛進(jìn)去,所以這個(gè)桶就成了蟲子的窩!比缓,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我們消滅外面的蟲子吧!”我說(shuō):“在你們找源頭時(shí),我把外面的蟲子都給消滅了,還打掃了衛(wèi)生了!
通過(guò)這次人蟲大戰(zhàn),讓我明白了消滅害蟲,一定要仔細(xì)觀察,找到源頭。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期五老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是幫助媽媽洗衣服。早上,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的衣服我來(lái)洗!眿寢屨f(shuō):“好的'!蔽揖烷_始洗衣服了,我先把衣服放到盆子里用水浸濕,然后把洗衣粉倒在衣服上,再用手把衣服上的洗衣粉搞均勻,并用力把盆子里的衣服來(lái)回搓動(dòng),最后用水清洗幾次,這樣就把衣服洗干凈了。當(dāng)我晾好衣服時(shí),我還真覺(jué)得有點(diǎn)累,于是我就躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我怎么樣,我說(shuō):“媽媽,我看你洗衣服好像很輕松的,但當(dāng)我洗的時(shí)候怎么這么累呢?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槲腋蛇@種事習(xí)慣了,而你是小孩子,又是初次干,不過(guò)你今天也算是比較能干了!甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢。我想,媽媽可真不容易,她白天要上班,回來(lái)要做飯、燒菜,擦地板,洗衣服,還要備課、改作業(yè)什么,真是太辛苦了。我以后一定要多幫媽媽干活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)敘事作文 篇8
踏進(jìn)遂昌的南尖巖,頭腦中只有一個(gè)字“野”。
路是野的。海拔1000多米的盤山公路彎彎曲曲,180度、270度頻頻來(lái)襲,我的頭暈來(lái)暈去,難受的我有時(shí)甚至用頭撞爸爸的座椅背,媽媽讓我用兩只手緊緊地按住太陽(yáng)穴,這樣感覺(jué)稍好點(diǎn)。還沒(méi)到南尖巖,我就對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的山峰感到一絲害怕。
山是野的.。南尖巖的山是天然的美,是野性的美。這種美是一種磅礴的美,不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰相呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞,群山連綿。“峰林”、“林海”,令人贊嘆不已。南尖巖的山是驚險(xiǎn)的美,每個(gè)游客都不能大踏步地、隨心所欲地走,而需要一步一步、小心翼翼地走過(guò)去。其中到了通天峽,更是慢地過(guò)份。平時(shí)十分鐘就能走完的臺(tái)階,居然花了一個(gè)多小時(shí),游客們摩肩接踵,前胸貼著后背,每隔十來(lái)分鐘只能往上挪一步,站在半腰,往后一看,底下黑壓壓的一片,好暈,快倒下的感覺(jué)。好不容易移到了頂上,我原以為會(huì)豁然開朗,沒(méi)想到卻是兩座懸崖夾著一條陽(yáng)腸小道,更窄了,每次只能容一個(gè)人通過(guò)?粗懊娴娜艘徊讲降嘏膊剑犞磉叡0膊煌5卣f(shuō)“慢慢走、注意安全”,身邊又找不到爸爸媽媽,我的心怦怦直跳。終于輪到我了,看了看頭頂上的幾塊石頭,感覺(jué)隨著我在走,石頭也在上下顛簸,我的心更加忐忑不安了,會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?走了幾步,我有點(diǎn)躊躇不前了,可后面的人都接著,我不能回頭,我深呼吸了一下,一鼓作氣,終于下坡了,我長(zhǎng)呼一口氣。原來(lái)也不過(guò)如此。遇到困難,首先不能被自己打倒,要知難而進(jìn)。我終于明白了這句話的深刻含義。
看山看云看梯田,人間仙境,南尖巖。南尖巖的美是一種隨心所欲的美,是一種雄偉的美,是一種驚險(xiǎn)的美。南尖巖,你的美讓我終生難忘!
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