(推薦)小學(xué)敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
很快下課了，我多么希望快點(diǎn)下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學(xué)有的在跳繩，有的在玩單杠，有的同學(xué)在你追我趕，還有的'同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來(lái)我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了，我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)敘事作文 篇2
我咬咬牙，原來(lái)考試被安排在學(xué)期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”。淡定對(duì)待，不用急，已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開(kāi)學(xué)了一周，很快到了9月7號(hào)，我在日歷上畫(huà)了一個(gè)圈，還寫(xiě)上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會(huì)兒，爸爸的車(chē)就開(kāi)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我下了車(chē)，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準(zhǔn)考證后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。干嘛叫考場(chǎng)，直接叫教室好了，“考場(chǎng)”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的'一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習(xí)冊(cè)上撕下來(lái)的幾張紙。我很快答完了，認(rèn)為自己已經(jīng)“功德圓滿(mǎn)”了。其實(shí)，還有一個(gè)將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我都一一回答了。其中，老師問(wèn)我家里有幾個(gè)人，我竟然回答說(shuō)3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過(guò)度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問(wèn)題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來(lái)。
回家路上，我一面匯報(bào)情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
小學(xué)敘事作文 篇3
上周五下午，全體學(xué)生在籃球場(chǎng)上進(jìn)行了跳繩比賽。
陸老師賽前動(dòng)員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心。
來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。
這時(shí)，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來(lái)。程璐瑤輕松地?fù)]著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對(duì)她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。
再看，旁邊邱子津正無(wú)力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。
最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的`繩離奇的“失蹤”了。原來(lái)，他跳著跳著，后來(lái)只用左手握住繩，在那里空跳著呢。可能他想在比賽時(shí)發(fā)揮得更好吧！
我們進(jìn)入賽場(chǎng)，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時(shí)緊張的心情難以平靜。個(gè)個(gè)站得筆直，準(zhǔn)備比賽的開(kāi)始。
哨聲頓時(shí)響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風(fēng)馳電掣般地跳料起來(lái)。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線(xiàn)，在空中翻起，從鞋底掠過(guò)。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著�！芭�！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來(lái)。我的手緊靠腰間，手慢了下來(lái)。我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，努力跳慢150個(gè)。50個(gè)……70個(gè)……100個(gè)……當(dāng)跳到110個(gè)時(shí)，我立刻覺(jué)得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來(lái)�！巴＃ 蔽医O住了繩子，跳了134個(gè)。
跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
小學(xué)敘事作文 篇4
我剛剛走過(guò)愉快的小學(xué)，未來(lái)的中學(xué)又在向我招手，可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn)，卻給我留下了太多美好的回憶……
記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住三天，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來(lái)。我們把書(shū)包用零食塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又準(zhǔn)備了一些生活必須品，高高興興地坐上了汽車(chē)，來(lái)到了訓(xùn)練基地。一下車(chē)，我看到的是平時(shí)看不到的景色，四周起伏的大山，群山間有一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，周?chē)且恍┯?xùn)練器材，山角下是幾排綠色的營(yíng)房，遠(yuǎn)離城市的`喧鬧，這簡(jiǎn)直就是一處世外桃源，對(duì)這個(gè)新鮮陌生的地方，我有著一種莫名其妙的好感！
我們的教官是一名男士，他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán)，讓我們望而生畏，但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里，說(shuō)這是宿舍。那宿舍競(jìng)沒(méi)有床，只見(jiàn)從東到西是用石磚磊起來(lái)的大炕，我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的半個(gè)籃球場(chǎng)大。教官把我們安排好就去男生寢室了。
教官一走，房間里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的哨聲，我們慌慌張張地跑出門(mén)，教官先對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作敏捷，教官很滿(mǎn)意……
開(kāi)飯了，我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜，很開(kāi)心。雖然四菜一湯的伙食很平常，但我們吃得很香甜，因?yàn)楸疾ㄒ簧衔缌�，都餓了。
晚上八點(diǎn)多，我們又開(kāi)晚會(huì)。大家圍成一圈，揮動(dòng)著熒光棒，一邊唱歌，一邊跳著兔子舞，高興極了。
夜深了，同學(xué)們都回到宿舍睡覺(jué)，我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事�。≌l(shuí)還舍得睡覺(jué)，我們把好吃的都拿出來(lái)，圍在一起，團(tuán)坐在大炕上，說(shuō)著、笑著、吃著……這時(shí)，突然一道電光在窗外閃動(dòng)，噓是教官來(lái)了！大家趕緊關(guān)上電燈，躥進(jìn)被窩里，裝睡，還有人打起了呼�！坦僖蛔撸蠹矣侄继顺鰜�(lái)，歡呼聲、笑聲穿透黑夜，劃破星空，回蕩在山間……
小學(xué)趣事真是太多太多了，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里！
小學(xué)敘事作文 篇5
今天爸爸和媽媽要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我好高興啊!因?yàn)槠綍r(shí)爸爸都不在家，我們很少去放風(fēng)箏。
準(zhǔn)備好了我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)幾分鐘就到了，來(lái)到森林公園我好興奮啊!這里的人多的不得了，突然爸爸說(shuō)：“你們的風(fēng)箏還沒(méi)買(mǎi)呢!”說(shuō)著爸爸拿出一百塊錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“你去買(mǎi)三個(gè)風(fēng)箏，夠不夠我不管了!”我拿到錢(qián)飛快的跑到賣(mài)風(fēng)箏的阿姨旁邊，問(wèn)阿姨風(fēng)箏多少錢(qián)一個(gè)?阿姨說(shuō)：“三十五塊一個(gè)�！蔽倚睦锵�35x3=105我的.錢(qián)不夠怎么辦，就問(wèn)阿姨您可不可以便宜點(diǎn)，阿姨說(shuō)：“小朋友你買(mǎi)幾個(gè)呀?”我說(shuō)：“三個(gè)�！卑⒁陶f(shuō)好吧，就三十吧!我想30x3=90這樣的話(huà)不就多了10元錢(qián)嗎。阿姨這里還有賣(mài)爆米花的，就問(wèn)一下多少錢(qián)，阿姨告訴我十元。我心里暗喜不是剛剛好。我拿出一百元錢(qián)給她，對(duì)阿姨說(shuō)：“我還買(mǎi)份爆米花�！卑⒁谈吲d的把風(fēng)箏和爆米花給我。買(mǎi)好了我飛快的跑到爸媽旁邊跟他們說(shuō)我會(huì)還價(jià)了，還把買(mǎi)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)跟他們說(shuō)了，都夸我棒呢!
通過(guò)這次考驗(yàn)，我知道了數(shù)學(xué)的重要性，我今后要更加努力學(xué)習(xí)。解決身邊的問(wèn)題。
小學(xué)敘事作文 篇6
記得，表弟和二哥他倆在一年級(jí)的時(shí)候，他們的自行車(chē)已經(jīng)騎得很好了�？晌叶级昙�(jí)了，還要在兩個(gè)側(cè)輪的幫助下騎得歪歪倒倒。媽媽看著都替我著急，在二年級(jí)的暑假，媽媽下定決心：一定要讓我學(xué)會(huì)自行車(chē)。
在一個(gè)炎熱的下午，我毫不情愿地跟著媽媽來(lái)到了摩托車(chē)房，看著媽媽嫻熟的把閘門(mén)拉開(kāi)，然后把我的”四輪小車(chē)“推出來(lái)，在我的.大呼小叫下，強(qiáng)行地把我的”四輪小車(chē)“改裝成了兩輪自行車(chē)（好可怕呀，我會(huì)摔的�。尤话盐易孕熊�(chē)的兩個(gè)輔助車(chē)輪給拆了，我沒(méi)依靠了，叫我咋騎啊？她還老拋下一句話(huà)：”不拆掉它，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！“
我那艱難的”學(xué)車(chē)游程“開(kāi)始了。媽媽告訴我：人先坐在自行車(chē)的座墊上，左腳著地，支撐著自行車(chē)，眼睛向前方看，右腳踩著踏板用力一蹬，使自行車(chē)向前行走，同時(shí)左腳離地，雙腳并用使自行車(chē)穩(wěn)定地向前行駛。媽媽說(shuō)得輕巧，我照著媽媽說(shuō)的做，沒(méi)騎兩三米就摔了個(gè)”人仰馬翻“。于是，媽媽就讓我繞著摩托車(chē)房騎，我繞了一圈又一圈，摔了一跤又一跤，一次又一次地爬起來(lái)，騎騎摔摔，摔摔撞撞；有時(shí)摔在 有時(shí)撞到 還差點(diǎn)兒把手皮都摔破了。就這樣，我不斷地在練習(xí)，慢慢地，我終于成功了。
現(xiàn)在的我讀三年級(jí)了，我已經(jīng)能夠和二哥、表弟他倆一比高下都不是問(wèn)題了！哈哈哈……
小學(xué)敘事作文 篇7
雨。溫柔，如水；狂暴，如火。這，一靜一動(dòng)，正突出了，雨如風(fēng)，變幻莫測(cè)。——題記
抬頭，突見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。她，雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來(lái)，就如千縷萬(wàn)縷細(xì)細(xì)的銀絲，微笑著溫柔的下起來(lái)。她像千萬(wàn)條銀絲，從輕悠悠的南風(fēng)中降落。春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
可是雨有時(shí)也兇猛得可以，風(fēng)馳電掣，雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來(lái)也似的，萬(wàn)紫千紅，都付諸流水，看起來(lái)好像是煞風(fēng)景的，也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái)，打得樹(shù)葉子嘩嘩地響，落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。狂風(fēng)在空中不停地刮著，雨，蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫(huà)。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的`烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。
多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿(mǎn)枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。
小學(xué)敘事作文 篇8
剛踢完球回來(lái)，沖了個(gè)涼，肚子現(xiàn)在有點(diǎn)餓了。這時(shí)才想起今天一天才喝了兩杯粥，真是佩服自己，為國(guó)家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時(shí)候邊上剛好是女生在上體育課，邊上站一群的女生中場(chǎng)休息時(shí)大家就來(lái)樂(lè)了，故意坐到她們面前有的`“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨，還高聲的討論哪個(gè)是隊(duì)花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個(gè)還張羅著叫個(gè)大膽的去問(wèn)問(wèn)名字，哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛(ài)好，真拿他們沒(méi)辦法。
今天我的角色是后衛(wèi)，自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說(shuō)心理還覺(jué)的怪對(duì)不起大家的，因?yàn)槲覀冞@次是場(chǎng)帶有那么點(diǎn)懲罰措施的比賽，一班和二班踢各七個(gè)人，輸了的隊(duì)負(fù)責(zé)請(qǐng) 喝可樂(lè)，還后帶著壓力后將功補(bǔ)過(guò)了，最后還是我們隊(duì)以5比4贏了他們二班。
小學(xué)敘事作文 篇9
這是個(gè)平常但又不平常的夜晚，這個(gè)夜晚讓我感受到了久違的幸福，還 讓我看見(jiàn)了許多許多隱藏的東西，值得讓我深思，讓我感嘆。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和爸爸媽媽一起看場(chǎng)電影，或去公園散散步，爬爬山是一件令我開(kāi)心的事情。但這一直都不是我最想要的。
一個(gè)星期五的晚上，我一如既往的在客廳寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)媽媽抱著四個(gè)本子過(guò)來(lái)，坐到我身邊與我說(shuō)：“從這星期起，老媽親自為你抄錯(cuò)題。”我表示很驚訝：“你這么忙還 是算了吧，要不你把錯(cuò)題輸進(jìn)電腦打印出來(lái)也可以�！笨蓩寢寘s很堅(jiān)定：“老媽親手為你抄，和那些打印的，復(fù)印的，性質(zhì)上是不一樣的，只要你別嫌我字丑就行�！�
就這樣，媽媽在我身邊坐下，開(kāi)始刷刷地抄題目。我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽寫(xiě)字時(shí)的樣子了，她那雙飽含深情的眼睛里此刻閃爍著光芒，媽媽她很認(rèn)真，同時(shí)也很堅(jiān)定。媽媽的劉�？偸呛芴詺�，總是垂下來(lái)。而媽媽也不煩躁，只是將它一次又一次地拂到耳后。此刻的媽媽真的好美，深深的吸引著我。我放下了手頭的作業(yè)，依偎在媽媽身邊。就這樣看著她。媽媽的手在燈光下顯得十分有光澤，而那容光煥發(fā)的臉上卻留下了歲月的痕跡，那痕跡告訴我，媽媽為這個(gè)家，為妹妹，為我都操碎了心，但在我的心中，媽媽是年輕的。時(shí)間一分一秒過(guò)去，媽媽已經(jīng)抄了四五面了。一個(gè)個(gè)秀氣的`字密密麻麻地排列著，但也是十分工整，媽媽將她對(duì)我的愛(ài)都編織進(jìn)了這一字一句中。我想，到期末時(shí)，我看著這一頁(yè)頁(yè)的錯(cuò)題時(shí)，會(huì)感受到媽媽對(duì)我的期望，我也就從中得到力量，更努力地去學(xué)習(xí)。我也明白了親手抄寫(xiě)和打印的不同了。
后來(lái)，爸爸也回家了。那晚的他并沒(méi)有徑直走進(jìn)房間看電視，而是將妹妹也帶到客廳，耐心地教妹妹題目。我們一家四口就這樣齊聚在客廳，安安靜靜地做著自己的事情。
這就是我想要的，一家人在一起安安靜靜。喜歡這樣和諧的家庭氛圍。
這個(gè)夜晚是何等的幸福。
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