【實(shí)用】實(shí)用的我的生活小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
記得小時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)小腰鼓，經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上，看著老奶奶們跳舞、打腰鼓，我也跟在她們后面打起來(lái)，慢慢地，我也仿佛成為了她們中的一員，每天都要去打一打，老奶奶們都說(shuō)我是一名“小小鼓手”，我也喜歡打腰鼓。
等我慢慢長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽看出我的愛(ài)好，就我給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班，我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機(jī)器貓”。剛開(kāi)始，老師手把手的教我，等過(guò)了一段時(shí)間后，在老師的指導(dǎo)下，我就能跟著音樂(lè)獨(dú)自打鼓了。慢慢地，我還成了我們周?chē)∮忻麣獾男」氖至�，每次學(xué)校組織活動(dòng)，我還要上臺(tái)表演一下，曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉?jiǎng)，使我更加喜歡了。
現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了好幾首曲目，掌握了打鼓的.基本技巧，每天放學(xué)我都要練一練，伴隨著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，能夠使一天學(xué)習(xí)緊張的心情放松下來(lái)。架子鼓不僅豐富了我的課余生活，也成為我生活不可缺少的一部分。
我的生活小學(xué)作文 篇2
因?yàn)橄奶�，天氣很熱，大家滿(mǎn)頭大汗的走在路上，自從上小學(xué)開(kāi)始，媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳，到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。
第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開(kāi)始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，到了第四天，我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進(jìn)了，等我拿掉浮板，仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了，我不停地在水里游，游來(lái)游去地活像一條小金魚(yú)似的。
第二期開(kāi)始學(xué)新的了，我心想今天要學(xué)什么泳姿呢？老師說(shuō)：“今天我們開(kāi)始學(xué)自由泳了，老師一開(kāi)始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯(cuò)的地方，自由泳與仰泳不同的.地方是一個(gè)頭朝下游，需要在水中呼吸，一個(gè)頭朝上，只要在水上呼吸就行。
經(jīng)過(guò)一年的修整，今年暑假我又來(lái)學(xué)游泳了，復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳，這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會(huì)蛙泳的基本動(dòng)作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學(xué)會(huì)了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。
哈哈！再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我該學(xué)蝶泳了。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活很豐富，給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，我喜歡跑步、游泳。
一有時(shí)間我就去公園跑步，有一次我生病了，打完針，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要去跑步了�！钡俏疫�是堅(jiān)持跑步，汗水從我身上流下，路上的人看見(jiàn)我說(shuō)：“他這么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大了一定能成跑步健將�！边\(yùn)動(dòng)過(guò)后我的病馬上好了，也不需要打針了。
游泳更是我的愛(ài)好，每年個(gè)暑假我都約上幾個(gè)朋友去游泳，既消暑又健身。
小朋友們你們的'課余生活是怎樣的呢？
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活就像滿(mǎn)天的繁星，多得數(shù)不清。繪畫(huà)、爬山、剪紙、聽(tīng)音樂(lè)……可我最喜歡的是看課外書(shū)。
我看過(guò)的書(shū)可多啦！有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《外國(guó)名家童話(huà)》、《淘氣包馬小跳》……我最?lèi)?ài)看的是童話(huà)類(lèi)的書(shū)，在清閑時(shí)，我常常會(huì)不假思索地拿一本童話(huà)書(shū)來(lái)看。每次都看得津津有味，可入迷了。
一次，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我說(shuō)：“誰(shuí)叫我？”媽媽說(shuō)：“我呀，你是不是看書(shū)看得廢寢忘食了？“我愛(ài)看書(shū)嗎！”我笑瞇瞇地說(shuō)�！拔揖椭滥阊绞莻�(gè)看書(shū)迷！”媽媽說(shuō)，“以后不要看書(shū)看得太認(rèn)真了，別人叫你都聽(tīng)不見(jiàn)�！�
書(shū)，是你給我了朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天；書(shū)，是你讓我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)，是你讓我的課余生活變得更精彩！
我的生活小學(xué)作文 篇5
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學(xué)，每個(gè)人都笑得如此燦爛。在課堂上，除了有朗朗的讀書(shū)聲之外，不時(shí)也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲，因?yàn)槲覀儼嗟拈_(kāi)心果—張潔明最擅長(zhǎng)向我們拋笑彈了。圖書(shū)館，像挖掘不完的寶藏。圖書(shū)館里的書(shū)，可以讓我廢寢忘食。這里沒(méi)有笑聲，但使我一再進(jìn)入。
曾經(jīng)，草場(chǎng)場(chǎng)有我的`歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)，同學(xué)們心血來(lái)潮，玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑，又喊又叫，真像活脫脫的猴子。上音樂(lè)課是，我們臉帶笑容的音樂(lè)老師-吳老師，常教我們“帶動(dòng)唱”。她撥放光碟，醉人的樂(lè)曲響起，讓我們忘情的引吭高歌，使我將繁重的課業(yè)扔到腦后，將一切的不快拋到九霄云外。有時(shí)吳老師會(huì)叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺(tái)展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌，也擺出了一些美麗的舞技。
在課室里的布告板，有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫(huà)，也有我們班的班訓(xùn)“彬彬有禮，活潑大方，勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信”。
除此之外，布告板也貼滿(mǎn)了我們的榮譽(yù)。每個(gè)星期，我們都會(huì)為我的的布告板換上新衣裳。如今，我們即將畢業(yè)了，不知誰(shuí)還會(huì)為布告板洗涮。
一次我參加華文演講比賽。比賽當(dāng)天，我因?yàn)榈谝淮螀⒓友葜v而緊張。謝老師見(jiàn)我緊張得模樣，便握著我的手，拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張，你一定行的�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)，仿佛一股股溫?zé)釓乃氖终菩膫鱽?lái)。我聽(tīng)了感動(dòng)得哭了。
六年��！陪伴我度過(guò)小學(xué)生活得老師、同學(xué)......我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。六年的小學(xué)生活，像潺潺的流水，一去不回頭。無(wú)論如何，我都會(huì)把學(xué)校里每個(gè)角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。想到在過(guò)幾個(gè)月，我將到附近的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，我的心就會(huì)有一股淡淡的惆悵。那時(shí)，我就要和我的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。
我的生活小學(xué)作文 篇6
兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開(kāi)，心里坪評(píng)直跳。��！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了，嘿，多帶勁�。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒�(dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái)，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了。“不行，重來(lái)！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話(huà)還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話(huà)競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的'一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲(chóng)在爬，眼里嚼滿(mǎn)了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊！
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活充滿(mǎn)了趣味。
我們學(xué)校有一片綠油油的`草地，小草生機(jī)勃勃的，吸引了我。下課后，我最喜歡到草地上玩耍。
有一天，我像往常一樣來(lái)到草地上和同學(xué)一起玩。突然，我看見(jiàn)草地上有很多螞蟻。走近一看，原來(lái)螞蟻正圍著幾粒米飯團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？磥�(lái)，它們是準(zhǔn)備把這幾粒米飯搬回家，美美地享受。果然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，有一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬過(guò)來(lái)。我又呆呆地看了一會(huì)兒，看它們爬近了，然后扛起米飯，又爬走了。
人有身高，螞蟻應(yīng)該也有它的高度吧！我靈機(jī)一動(dòng)，回到教室拿了把尺子，來(lái)量一量螞蟻的身高。我隨便抓了一只螞蟻，用尺子度量了一下。原來(lái)它的身高是0、6厘米，這下我又長(zhǎng)了個(gè)知識(shí)。我把它放回草地，它抖抖身子生氣地跑開(kāi)了。
這就是我的課余生活，既充滿(mǎn)了樂(lè)趣，又讓我學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的鋼琴老師是我的音樂(lè)老師，她非常漂亮。每次上鋼琴課的時(shí)候，她都會(huì)耐心的教我，我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)。
記得有一次上鋼琴課的時(shí)候，有一首曲子我彈得不熟，老師一邊給我做示范，一邊手把手的教我，一會(huì)兒我就彈得非常熟練�；氐郊遥颐刻於季毎雮�(gè)小時(shí)。
今天又該上鋼琴課了，到了那里，我彈得非常嫻熟，老師夸我真棒，我高興地笑了。
登山
星期六，我和我的小伙伴一塊去林州登山，我們來(lái)到紅谷山風(fēng)景區(qū)。那里的風(fēng)景非常美，有高高的瀑布，我輕輕的把手放上去，我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達(dá)光洞、獅子山、三級(jí)瀑布、甘露譚等。
我們登到甘露譚，發(fā)現(xiàn)那里有很多魚(yú)，于是我和我的小伙伴一起去捉魚(yú)，小魚(yú)們實(shí)在太聰明了，我們一條也沒(méi)有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的'蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇動(dòng)翅膀飛走了。
我們還沒(méi)有登到山頂上，就已經(jīng)累得無(wú)法喘氣了，只好原路返回。
旅游
星期一的早上，我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
第一天，我們就見(jiàn)到了大海，看著波濤滾滾，一望無(wú)際的大海，我心里好激動(dòng)��！于是，我就和我的小伙伴們?nèi)ズ＿厯熵悮�，撿過(guò)貝殼，我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開(kāi)心啊！我們還一起在沙灘上堆城堡，我們先堆城墻，不到十分鐘，就堆了很高很高的城墻，看著這么高的城墻，我們非常高興！
第二天，我們來(lái)到了北戴河動(dòng)物園，在那里我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚(yú)、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長(zhǎng)頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動(dòng)物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊，它非�？蓯�(ài)，臉圓圓的就像一個(gè)大皮球，我們給它扔面包吃，它一下就用嘴接住了，有的大黑熊還給我們表演節(jié)目呢，我看了好開(kāi)心！
我的生活小學(xué)作文 篇9
我的課余生活總是那么豐富多彩，有時(shí)練武術(shù)，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)和同學(xué)們玩耍，有時(shí)和妹妹玩……
每次我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)休息一下，然后就和妹妹關(guān)在房間里面，玩扮公主的游戲，我們的寵物就是毛絨玩具，有漂亮的小熊康康、可愛(ài)的小狗叮叮、還有兩只小豬是肥肥和胖胖……我給它們?nèi)〉拿趾寐?tīng)吧！我們把被子當(dāng)作漂亮的'裙子，把枕頭當(dāng)成沙發(fā)，把整個(gè)房間搞得天翻地覆的，弄得我玩完了游戲還得遭殃。每次妹妹都強(qiáng)烈地要求我要用被子當(dāng)床鋪，我都會(huì)低聲下氣地說(shuō)：“公主，小的發(fā)現(xiàn)被子不夠用了，您就將就睡一下吧。”我妹妹可是橫行霸道，從不講理。理所當(dāng)然，妹妹又使用了絕招“九陰白骨爪”，我再次被妹妹的絕招給抓毀容了，我只好照做。妹妹愛(ài)漂亮，可是她不會(huì)用被子來(lái)做衣服，就讓我?guī)退�，我就靠這個(gè)工作來(lái)捉弄她，把她打扮像個(gè)乞丐一樣，我笑得肚子都疼了。
【實(shí)用的我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
（實(shí)用）實(shí)用的我的生活小學(xué)作文02-17
【精華】實(shí)用的我的生活小學(xué)作文02-20