我們小學作文[錦集10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們小學作文 篇1

　　我走在陽光里，今天的我們都走在陽光里。

　　“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”這首歌是我們人人都會唱的。那我們有沒有想過，如果沒有共產黨，今天的我們會是什么樣子呢？

　　幾十年前，人們生活很艱苦。吃不飽，穿不暖。沒有寬敞的房子，沒有明亮的教室，沒有屬于自己的'小臥室，都是幾個孩子擠在很小的破屋子里。

　　那個時候，他們上學很難，都讀不起書。就算讀書，也都到八九歲才上學。那時候的學校可不像現(xiàn)在的樓房，那都是泥瓦房，桌子都是泥做的，很艱苦。他們白天上課，放學還要做飯，做家務，農忙的時候就不上學，去田里干活，一邊顧家務，顧農活，另一邊還得學習。還要去生產隊做活來抵公分……

　　一點都不想現(xiàn)在的我們，和他們比起來我們真是太幸福了。雖然我沒有經歷過那樣事情，但聽媽媽說完這些話后，還是覺得很心酸，腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫面�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，經過這么多年的努力，我們的生活變好了。新中國成立以后，我們每一天都在進步，每一天都在想幸福邁進。

　　我愛中國，我愛共產黨，因為有了他們，才有了今天！

　　我走在陽光里，我們都走在陽光里。

我們小學作文 篇2

　　伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

　　一天，我走在放學的`路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

　　扶住老奶奶，并對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事�。�

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自

　　己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好�。∫�。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

我們小學作文 篇3

　　我們來自平凡，像黃土一樣，樸素的沒有任何華麗的修飾，我們來自平凡，像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾，我們來自平凡，像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒，但，這世間若沒有黃土的厚重，何以有繁榮的社會，偉大的英雄？

　　若沒有小溪平靜緩流到大海的匯聚，何以有波濤洶涌的壯闊，奇異生物的遨游？

　　若天空沒有星星的點綴，你怎會看到星河瀚海的壯麗？

　　雖屬平凡，卻是鑄就了不平凡的偉大。

　　其實看看我自己，真的'是平凡的不能在平凡了。

　　來自河南的一個農村，沒有什么顯赫的家庭背景，世代務農，也并沒有積累多少財富。家庭沒有給我什么特別之處，而我自身貌似也很平凡，一般的外貌，甚至有些大眾，有很多朋友都跟我說：哎哎你長得真像我一個同學每次聽到這話，我就特無語。智力很一般，雖然還沒有讓我掉入白癡的隊伍，但對于天才二字，我還是遙不可及。然后，我的成績也很一般，或者說讓人哭笑不得，你說我考的不好，嘿我還靠我們班20多名呢（我們班總共有40個人）。現(xiàn)在上了大學我個人認為這個大學還是不錯的，每次別人問我在哪上學呢北京工商大學什么北京工商大學什么北京工商大學哦過了一會，他又會說，要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。

　　我每天起床的時候都會給自己說：追隨我的心，去做一些有影響力的事為什么要這么說，因為我覺得，雖然我個人是一個那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這，我就會想起馬云，他應該是成功人士中，有名的丑男子了。把他放到人堆，你是不太可能找到他的。但是，卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時代，讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡的便利。我覺得吧，對淘寶比較喜歡的人，都應該在家里供一個馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。

　　我很清楚自己的平凡，也很想去做一些并不平凡的事，可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過，這又是為什么呢？看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實，每個人的內心里，都有一種恐懼感，比如說，小時候你淘氣的時候，父母總會說，你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼，但久而久之，你就對狼產生了一種恐懼感，以后每次聽到狼，內心就會感到很不舒服。我是一個說得多，做得少的人。我之所以不敢去做，就是因為小時候，我們學校有一個特別霸道的人，無論你做什么，只要他看到，輕了就批你一頓，說你做的多失敗，多失敗，重了就打一頓。所以，在那種環(huán)境下，我就慢慢的對敢說敢做產生了恐懼感，因為，我一直不敢去做，所以我又怎么會成功，怎么會以平凡的人的身份去做一些偉大的事？只有當我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方，并用所有可能的辦法去克服它。當敢于去做一件事時，應該讓自己處于一個破釜沉舟的絕境，不逼自己一把，有多大潛力可以發(fā)揮，你不會知道的。我所認為的成功法則便是，懂得恐懼，克服恐懼，敢于去做，當然別給自己太多后路。

　　我們來自平凡，但我們卻是懷揣著一份夢想，追隨你的心，去做一些有影響力的事，讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。

我們小學作文 篇4

　　“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合�！甭犃藦V播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門口。

　　“今天我們要去參觀消防隊�！贝箨犦o導員陳老師說到。

　　“耶，這是真的嗎?”同學們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。

　　站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了目的地。

　　參觀消防車 我們先來到了消防車的那個“秘密基地，”

　　我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的.，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴重性啦！

　　穿上消防衣 參觀完消防車后，消防叔叔要用防火衣做一個試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開始，我還是有些膽怯，聽了同學們的助威之后，我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點燃一團棉絮，可半天也燒不起來，看來防火衣還真能防火……

　　同學們，我們要回學校了�！陛o導員大聲喊著……

　　同學們一個個都有些流連其返了，仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊，但從這次活動當中，我也收獲滿滿……

我們小學作文 篇5

　　剛剛綻放一朵小花，

　　剛剛看見一點綠色，

　　剛剛夢幻到一只小船，

　　帶著童年的夢想飛向遠方。

　　剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。

　　隨著希望的.河水，

　　踏上了人生的第一步。

　　我們前面的路崎嶇坎坷，

　　我們的足跡也許歪歪扭扭。

　　也許會有暴風驟雨等著我們，

　　也許會有我們意想不到的事情。

　　所有美麗和殘酷的故事，

　　都可能上演，

　　都可能發(fā)生。

　　也許就在今天的夜里，

　　也許就在美好的明天。

　　假如為了這些我們就退回去，

　　退到那無憂無慮的童年。

　　那我們還算什么呢？

　　還不如趴下來做一只狗熊，

　　一只供人觀賞的狗熊。

　　既然我們選擇邁出雙腳，

　　那就不要退回去，

　　哪怕只走幾步，

　　甚至更少。

　　只要是在前進，

　　那我們就不會臉紅。

　　沒有退路，

　　敗了的花不會重新綻放。

　　沒有退路，

　　時間如流水一去不復返。

　　走下去，

　　前面有和平鴿。有金孔雀。

　　走下去，

　　前面有橄欖樹。曼陀鈴。

　　風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！

　　我們的人生道路就是這樣，

　　有坎坷才會有光明。

我們小學作文 篇6

　　3月是學雷鋒月，今天我們全班同學要去紅領巾路打掃衛(wèi)生，我心里高興極了！

　　我們每個人手里都有一個垃圾袋，老師還給我們每個一個手套。到了目的地，我們分組行動，我在第7組；開始了，我們仔細地尋找著，咦！這時我發(fā)現(xiàn)了一個黃黃的東西，走近一看，原來是個煙頭，我把煙頭撿起來扔進了垃圾袋中。繼續(xù)向前走，走著走著，咦！一團白白的東西，走近一看，原來是一個口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒有扯動，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來了。

　　到了一個廣場，我看見了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的垃圾一個一個的撿起來，一個一個的'放在垃圾袋內，不一會兒垃圾就裝滿了一半，這片草地上明亮起來。接著我又往前走，看見河邊的走廊上，同學們正在認真的撿著地上的垃圾，每個人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊伍，和同學一起在走廊上撿起來，約過了半小時后，一眼看過去，草地上、廣場上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學們胸前的紅領巾飄飄，頓時整個紅領巾路都亮起來了，沒有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著我們大家的勞動成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領巾路，心是卻是滿滿的幸福！

　　今天的美化環(huán)境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車箱，所以我們也要向他學習做更多的好事，我們都是小雷鋒！

我們小學作文 篇7

　　早晨，來到學校，歡樂的數(shù)學課點醒了我們的腦袋，因為，老師宣布了一個重要事件。

　　叮鈴鈴，上課鈴打破了早讀時的寧靜。老師走到講臺桌前，激動地說：“這次考試，我們超過了4班！”那一刻，我們瘋了，全班都歡呼起來。有拍手的，有跺腳的，各種各樣的叫好聲。老師臉上的笑容也隱藏不住，開心得像朵花似的綻放出來。男生們吹口哨，女生們的叫好聲，組成了一首悅耳動聽的樂曲。大家興奮極了，坐在自己的位置上乖乖地等組長發(fā)試卷。發(fā)完試卷，但人群中時不時傳來一兩聲抱怨：“唉呀，又沒考好！”“考砸了……”也有歡呼聲。

　　老師拿著點名冊，報考了100分的同學。被報到的，一個個昂首挺胸，神氣十足。愉快的數(shù)學課迎來下課的鈴聲，同學們都懷著美好的'心情走到走廊上排隊，大家都精神飽滿，只有梁語菲帶著紅紅的眼睛，無精打采地走出教室，聽朋友說，她考了96分，她覺得自己考得不好，所以哭了。我在心里想：有什么好哭的，不就考了96分嘛……

　　涼爽的清風吹進了喉嚨，大家邁著輕快的步子，來到了操場。想想，那一刻，我們瘋了！

我們小學作文 篇8

　　其實，很早就知道，他所喜歡的，和我相距深遠，男生都如此吧，需要一個帶得出去，體面的女朋友，我并不覺得他是一個例外，甚至，這種思想在我看來，對他是根深蒂固的．室友們都說這次去找他沒準會有質的突破，每次只是笑笑，他能帶給我多少希望，我從沒衡量過，有的，只是活在自己遐想的世界里，沒有一點真實感。

　　我不指望，但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn)，在她們看來，我們真的比情侶還親密，玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧，感受它帶來的美好，卻不用負起責任。

　　不想讓他感覺我去福州是專程為了他，室友說的沒錯，第一次，你就比他矮了一節(jié)，在努力，每天讓自己少一點遐想，活在虛幻的世界里真的會傷的很痛。

　　突然想起，去找他并沒有臆想的歡欣，依舊如此平靜，喜歡這樣的自己，感覺這樣才真實，自然．經營一段感情真的很耗費精力，不知道當這段臆想的感情如果真的失敗了，我是否還有尋找愛情的`勇氣？

　　突然好累，好想放棄，我是真的想和他在一起，抑或是環(huán)境影響了我，只是想找個名義上的人？或許，對他，我真的沒有太多的情感，只是需要而已？

　　后天就要見到了，可是，為什么又有想退卻的渴望？他并不那么重要是么？問題縈繞著我，頓時找不出答案。

　　總在問自己，如果真的走不到一塊，我會有什么樣的反映？我們的這些曾經，就這么煙消云散了是么？還是會害怕，可是希望卻是那樣渺茫，我怕受傷，而受傷的可能性又那么大，想說這一切都是自找的對吧，沒有理由的陷下去，是自己自作多情。

　　說了這么多，福州還是得去，人還是得見，該面對的終究還是會到來的，感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉，暈頭轉向，找不到出口。

　　故事還在繼續(xù)…

我們小學作文 篇9

　　我們的班主任魯老師，今年三十三歲了，中等身材，稍微有些發(fā)胖。

　　她的衣服雖然舊了，但非常整潔，每個紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著，她總愛穿一雙運動鞋，白色的`，可干凈了。她的眼睛不算大，但閃閃發(fā)光，撒謊的學生最怕了。

　　老師剛來教我們時，有些陌生，老師問問題都有些不敢回答，不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了：記得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厲害，魯老師二話不說，馬上騎車帶我去看醫(yī)生，原來我發(fā)燒到了39度半呢！老師買了藥帶我回家，當媽媽把看病錢給老師時，老師卻微笑著說：“沒關系，她是我的學生，這是作為一個老師應該做的！”

　　讓同學們喜歡的是老師的那張嘴，有人說，嘴唇薄的人能說會道，嘴唇厚的人則相反，可是，老師的嘴唇偏厚，卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語！像是一臺播種機，把知識種子撒進我們的心田……

我們小學作文 篇10

　　Ainner是我的英語老師。她，身材修長，步履輕盈。一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃似藍天。那娓娓動聽的聲音，真摯、柔和、悅耳，好似一陣春風，伴著田野的花香，輕輕地吹進同學們的心里。Ainner不僅有著迷人的外表，而且責任心也很強。她經常這樣說道：“家長既然把你們交到我這兒，我就要對你們負責任。”更讓我們敬佩的是那次……

　　那是一個炎熱的下午，同學們像往常一樣來到了理查德英語培訓班。1：50分了，快上課了，可Ainner為什么還沒來？同學們的心中都打了一個大大的問號，時間不知不覺地過去了，叮鈴鈴，上課鈴響了，Ainner還是沒有來，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地望著門外，希望能捕捉到Ainner的.身影。15分鐘過去了，Ainner還是沒能出現(xiàn)。有些同學坐不住了，幾個調皮鬼帶頭打破了這份寧靜。頓時教室里鬧哄哄的：同學們有的扔紙團，有的大聲說話，還有的竟然上臺表演起小品來了。

　　終于，袁校長一臉嚴肅地出現(xiàn)在教室門口，扯起嗓門喊道：“3L1-3班安靜點，Ainner馬上就來了�！甭牭竭@個消息，我們那顆懸著的心總算放下來了。大概離下課還有20分鐘的時候，Ainner來了，只見她左手按住胸部，右手拿著書，腳步踉蹌地走進了教室，十分艱難地站到了講臺前。她臉色蒼白，眉頭緊蹙，再也尋不著以前那個快樂使者的蹤跡了，有些同學耐不住內心的好奇，問Ainner干什么去了�？葾inner沒有回答。之后，她用沙啞的聲音報了期中考試的成績，又給我們分析了試卷，可大多數(shù)同學們對GoodbyeSeeyoulater這個詞組的概念搞不清楚，當她轉身拿起粉筆去寫這幾個單詞時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)Ainner手上按著棉球。噢，我們恍然大悟，原來剛才Ainner在醫(yī)院掛瓶啊。

　　Ainner，多么負責的老師，在她的辛勤教育下，我們的英語成績突飛猛進，我們愛你！

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