(精選)小學(xué)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
好久不見(jiàn)，不知你們近來(lái)可好？我來(lái)北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。
我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學(xué)，質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個(gè)小木亭，亭子上面纏繞著繁密的豆角樹(shù)。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像，下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。
在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓，那里是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的天地，里面不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室，還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分，那是我們上體育課的地方。
我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書(shū)，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來(lái)。這比板書(shū)要清晰、生動(dòng)，而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊，而是分開(kāi)的，教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文教師組，教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動(dòng)漫迷可可；幽默搞笑的`小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同，我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時(shí)，我會(huì)回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩(shī)：我寄思心與明月，隨風(fēng)直到六（4）班。
毛毛貓
小學(xué)的作文 篇2
今天，是母親節(jié)，是給媽媽的節(jié)日。今天上午，我們?nèi)コ�，我們要兵分兩路，媽媽去看她喜歡的漂亮衣服，我和爸爸去給媽媽買禮物。
我們分開(kāi)了。我和爸爸去了賣食物的地方。我們東瞅瞅西看看，最后來(lái)到糕點(diǎn)鋪前。我仔細(xì)地挑選著，最后看中了三塊蛋糕，一塊香噴噴的慕斯蛋糕，還有一塊黑森林蛋糕。爸爸也很同意。即將走出糕點(diǎn)鋪時(shí)，我們看到了熱狗。我垂延三尺：“買幾個(gè)熱狗吧!”爸爸口水也快流出來(lái)了，他不加思索地說(shuō)：“好!”
買完了吃的，我們又去了花店，買了兩朵康乃馨，一朵是嬌滴滴的粉紅色，一朵是漂亮的大紅色�；赝＼噲�(chǎng)的路上，我一直用手搭成一個(gè)小涼蓬，為花兒擋著陽(yáng)光。爸爸很不解：“你為什么不讓花兒曬到太陽(yáng)呢?”
我仰起臉，認(rèn)真的說(shuō)：“我在一本書(shū)中看到花兒剛澆過(guò)水，不能曬太陽(yáng)，尤其是在午后，就是現(xiàn)在，中午12點(diǎn)左右�！�
爸爸聽(tīng)了，情不自禁的贊嘆道：“書(shū)中的世界真精彩啊!”
回到家，我親自下廚，做了一頓送給媽媽的“愛(ài)心飯”，有“甜蜜蜜的茄子”、“愛(ài)心南瓜飯”、“最愛(ài)西紅柿”等。大家都夸我做的`太好了，我心里美滋滋的。
吃完愛(ài)心飯，我們要開(kāi)個(gè)“祝福儀式”。我飛快地跑進(jìn)房間，以最快的速度把房間收拾的整整齊齊，打掃的干干凈凈。然后，我打開(kāi)電腦，搜出一首叫作“媽媽”的歌，開(kāi)始播放，然后把康乃馨插好。
“請(qǐng)進(jìn)!”我打開(kāi)門，爸爸牽著媽媽，緩緩地走進(jìn)來(lái)。伴著優(yōu)雅的歌聲，我請(qǐng)爸爸媽媽吃蛋糕，并送給了她我親手制作的“感恩年歷”。
我看見(jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦啊，扶我學(xué)走路，陪我學(xué)說(shuō)話，您的眼里，閃著淚花……
我愛(ài)您，媽媽!
小學(xué)的作文 篇3
我遇到了一位老師。她給了我沉重的一擊。
初中時(shí)，我的初三班主任是一位化學(xué)老師，她是一位女老師，很漂亮。大大的眼睛，皮膚很白，人對(duì)美好的事物都是有好感的，我也不例外。我很喜歡她，她的行為讓我更喜歡她了。她說(shuō)她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，從不會(huì)有什么偏心的事情，每項(xiàng)東西都平均分配，我以為我很幸福，那時(shí)的我不知道人的話不能全信。我跟朋友，父母，親戚都在夸我的老師，老師就像是我夢(mèng)里的女神一樣。
但，夢(mèng)總會(huì)做完的，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)也總是相反的。漸漸她，我發(fā)現(xiàn)她不是那樣的。她會(huì)在班里的助學(xué)金名額里加上沒(méi)參加競(jìng)選的家庭富裕的同學(xué)，她上課叫起來(lái)回答問(wèn)題的都是好學(xué)生亦或是補(bǔ)習(xí)的同學(xué)。她變了，最起碼在我的認(rèn)知里她變了，然后一步步的，我發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)的同學(xué)犯了錯(cuò)誤可以原諒，總?cè)ニ业耐瑢W(xué)逃課也可以不告訴家長(zhǎng)，總有壓死駱駝的最后一根稻草，因?yàn)槲矣幸粚W(xué)期沒(méi)去補(bǔ)習(xí)，她給我父母打了電話……她的印象，在我這里徹底崩塌了。我好后悔，好懊惱，我怎么會(huì)喜歡這樣的老師。后悔自己曾經(jīng)對(duì)她的夸獎(jiǎng)。
一步步的`，由于對(duì)她的不喜歡，由于自己心智的不成熟，她的這門學(xué)科我也失去了興趣，不想學(xué)習(xí)，甚至不想看到她。我的化學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)下降，最后，中考的時(shí)候，化學(xué)成績(jī)少的可憐。
但是，我沒(méi)有辦法去怨老師，因?yàn)檫@一些都是我自己做的。當(dāng)我中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我要離開(kāi)她時(shí)，我感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的輕松，就像鳥(niǎo)兒飛出籠子一樣。
有的老師帶給我好成績(jī)，有的老師帶給我做人的道理，有的老師教我如何為人，我覺(jué)得她應(yīng)該是帶給我了沉重的一擊，她終結(jié)了我的夢(mèng)，讓我在現(xiàn)實(shí)中痛苦。
在我從小學(xué)到初中，她是我遇到的第一個(gè)如此特別的老師。畢業(yè)后，我從未回去看過(guò)她，因?yàn)槲也幌朐倩貞浧穑貞浧疬^(guò)去的夢(mèng)，自己夢(mèng)被摧毀的全程。
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