小學(xué)的作文【共6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1
生活在二十一世紀(jì)的我們,享受著無(wú)比悠閑愜意的生活,高科技產(chǎn)物簡(jiǎn)直遍地都是,儼然一副“飛機(jī)多如狗,汽車(chē)遍地走”的景象;相隔萬(wàn)里的兩地往來(lái)只需短短幾小時(shí),通訊只在瞬息間;四季之變也已經(jīng)不能左右我們的日常生活……人類發(fā)展至今,究竟是憑借著什么?歸根結(jié)底也就兩個(gè)字兒:創(chuàng)新!
愛(ài)因斯坦這個(gè)名字對(duì)很多人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直如雷貫耳。他所創(chuàng)立的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論使物理學(xué)領(lǐng)域發(fā)生了一次重大變革。相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對(duì)論力學(xué)之中,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。如今已走進(jìn)家家戶戶的GPS帶給了人們?cè)S多的便利,而它的使用便離不開(kāi)相對(duì)論。
愛(ài)因斯坦為世界作出的偉大貢獻(xiàn),和他那努力創(chuàng)新的思想觀念有著密不可分的關(guān)系。若是他沒(méi)有勇敢創(chuàng)新的勇氣和決心,沒(méi)有膽量去反駁早已“權(quán)威滔天”的.先人的理論,并推翻他所認(rèn)為是錯(cuò)的理論,那么就沒(méi)有如今被世人所銘記于心的愛(ài)因斯坦,同時(shí)也就少了許多人類便利的科技。
放眼過(guò)去,當(dāng)人們仰望天空時(shí),除了天上的藍(lán)天白云和那輪紅日,以及時(shí)不時(shí)掠過(guò)天穹的鳥(niǎo)禽之外,就算是掃遍整片天基本上見(jiàn)不到其他東西了。但我們不能只顧及從前,那只是人類歷史上的一段插曲而已,現(xiàn)在的我們應(yīng)放眼此刻。
如今,空曠的天際早已斂去往日的單調(diào),偌大的天空多出了許多銀灰色的身影,它們?cè)谏n天之間來(lái)回飛翔,伴隨著轟鳴聲,為一向冷清的天空平添了一絲熱鬧。這銀灰色身影就是人類重要的交通工具——飛機(jī)。人類自古以來(lái)就夢(mèng)想擁有像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行的能力,可從古至今又有誰(shuí)能圓此夢(mèng)?
就在大多數(shù)人認(rèn)為飛機(jī)依靠自身動(dòng)力的飛行完全不可能時(shí),萊特兄弟卻不相信這種結(jié)論。1900年至1902年,兄弟倆不厭其煩、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行了1000多次滑翔試飛。最終皇天不負(fù)有心人,他們?cè)?903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”1號(hào),并且試飛成功。萊特兄弟的成功,又何嘗不是一次鍥而不舍的創(chuàng)新呢?
我們能有今天這樣悠閑幸福的生活,都得歸功于那些不辭辛勞的偉大科學(xué)家們。正是因?yàn)樗麄冇赂覄?chuàng)新,才能不斷地改善和發(fā)現(xiàn),才有了許多的發(fā)明,才構(gòu)成了今朝這繽紛多彩的世界。
小學(xué)的作文 篇2
初秋到來(lái),燦爛的陽(yáng)光散下一陣暖意,散在樹(shù)林間,印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑。坐在某處,靜靜地的耳邊不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的歌聲。抬頭向外看三兩只鳥(niǎo)兒像是喝了紅牛一樣,盡情地在釋放激情,閉了眼仿佛一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一般撥動(dòng)了你的心弦!
挽起胳膊肘撐著下巴,瞇著眼睛聽(tīng)著繁雜又令人厭煩的講課聲,特別是這節(jié)要了人命的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是學(xué)校里的大魔頭,有著暴力傾向,上課時(shí),同學(xué)如果膽敢講一句話,一下子就是一拳,那位同學(xué)就淚眼朦朧了,這是他給我們的警告,不得不叫我們認(rèn)真地聽(tīng)他的課了!
不知道該不該說(shuō)吧!快離開(kāi)母校的我們顯得有些肆意妄為。一瓶瓶啤酒出現(xiàn)在我們校園之中,不但這樣,在那天的中午,這群“不良”少年還在學(xué)校里開(kāi)了酒會(huì)!
不久之后,老師得知了這件令學(xué)校丟臉的事情。班會(huì)上,老師開(kāi)始調(diào)查,通過(guò)同學(xué)們查出我之前也有買(mǎi)酒,而且在眾人面前喝。我強(qiáng)忍著淚水走上了講臺(tái)……“老師,陳漢他沒(méi)有喝!”“有喝!”“沒(méi)有!”我回頭望了望,是我的后桌和一位班級(jí)圖書(shū)管理員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她走上了講臺(tái),對(duì)瞪大雙眼的老師說(shuō):“老師,我喝了,他真的沒(méi)喝!”老師只好揮了揮手叫我下去,可后桌卻受到了懲罰,老師告訴了她的家長(zhǎng),她被家長(zhǎng)給狠狠地揍了一頓。
下午,她陰著臉到了教室,我真的不知道說(shuō)什么才好,我見(jiàn)她來(lái)了,我轉(zhuǎn)向后桌對(duì)她說(shuō):“我去跟老師說(shuō)吧!”“不行,你如果告訴老師實(shí)情,那你也會(huì)被連累的!”我嘆了嘆氣,打了打自己的腦袋,埋在課桌上沉思了許久許久……
時(shí)間呢?去哪兒呢?畢業(yè)考很快就結(jié)束了,那位暴力的`數(shù)學(xué)老師也得到了許多同學(xué)的投訴,但是誰(shuí)又能還我們一個(gè)像小學(xué)時(shí)光一樣的日子呢!
時(shí)光過(guò)了就是過(guò)了,誰(shuí)能挽回呢?咳,小學(xué)時(shí)光使我難忘,愿小學(xué)同學(xué)的你們和我一起盛開(kāi)在時(shí)光的花朵當(dāng)中,在燦爛的人生中發(fā)光!
小學(xué)的作文 篇3
我的家人總共有四個(gè)人,父母和我們兩個(gè)小孩,家人們共制造的回憶,有的溫馨,有的快樂(lè),而制造的地方也不同。
每次在車(chē)上時(shí),爸爸總是一邊開(kāi)車(chē),一邊與我們聊天。有次在路上時(shí),爸爸和媽媽對(duì)調(diào)了座位,因?yàn)閶寢尣桓议_(kāi)車(chē),但卻有駕照,所以爸爸坐在旁邊時(shí),一直念一直念,結(jié)果媽媽一閃神,差點(diǎn)就撞人了,在人行道上的老人,媽媽因此再也不碰車(chē)上的.方向盤(pán)了,那時(shí)大家在車(chē)上也很緊張,這件事從此成了我們家的溫馨回憶。
小時(shí)候,全家人常常到漁港玩,爸爸在釣魚(yú),而我們小孩子就在沙灘上玩,時(shí)間到時(shí),我們小孩便走到海水那兒洗腳,雖說(shuō)是去洗腳,但走上岸時(shí),腳也還是臟的,所以爸爸載我們?nèi)ズ_厱r(shí),都會(huì)帶一罐大水,讓我們可以將腳洗干凈,當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí),在一旁的媽媽也沒(méi)閑著,拿起相機(jī),開(kāi)始捕捉我們?cè)S多快樂(lè)的畫(huà)面。
我們?cè)S多溫馨的畫(huà)面都印在相片上,所以我們家的相片是數(shù)一數(shù)二的多。以前小時(shí)候總覺(jué)得這是應(yīng)該的,但長(zhǎng)大后卻覺(jué)得這是父母的愛(ài),他們總是不計(jì)回報(bào)的對(duì)我們付出。所以房子小,家人的感情不一定小,這個(gè)屬于我們四個(gè)人的家,一個(gè)溫馨美滿的家。
小學(xué)的作文 篇4
,約好了伙伴,來(lái)到小區(qū)里的超市,超市里的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我和小伙伴迫不及待地選好了自己想要的東西,付了錢(qián),回到了家,吃著可口的零食,美極了。這時(shí)我突然想起剛才阿姨找給我的錢(qián)還沒(méi)數(shù)呢,我馬上拿出錢(qián),“咦,怎么多找了十元錢(qián)?”我又仔細(xì)的算了算,還真是多找給我了十元錢(qián)。拿著這多找的十元錢(qián),心里想:這十元錢(qián)該怎么處置呢,該不該還給阿姨呢?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到我正在數(shù)錢(qián),就問(wèn)我:“都買(mǎi)的啥好吃的?讓我嘗嘗。”我連忙拿了一片薯片塞進(jìn)了媽媽的口中,高興地說(shuō):“媽媽,阿姨多找給我10元錢(qián),剛剛沒(méi)舍得買(mǎi)的玩具現(xiàn)在可以去買(mǎi)了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐,慈祥的目光變得嚴(yán)肅起來(lái),“你覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該把錢(qián)還回去呢,做人一定要誠(chéng)實(shí),如果你是那位阿姨,找錯(cuò)了錢(qián),你是不是希望別人也能還回去呢?”聽(tīng)了媽媽的.話,我慚愧的低下了頭,趕忙跑下去,把錢(qián)還給了阿姨。阿姨拿著這10元錢(qián),高興的對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘!蔽夷牡拖铝祟^,臉紅紅的,心里卻美滋滋的。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了媽媽,她的手里拿著我夢(mèng)寐以求的玩具正在付錢(qián)。
做一個(gè)心安理得誠(chéng)信的人,這是媽媽經(jīng)常告誡我的一個(gè)至理名言。
小學(xué)的作文 篇5
班門(mén)弄斧說(shuō)的是一個(gè)古代的木匠拿著斧到一家大門(mén)前,為人展示他的技術(shù).人們都笑他"你知道這是那個(gè)的家嗎?是魯班爺?shù)募,你真是不自量?"而我認(rèn)為班門(mén)弄斧恰恰是敢于挑戰(zhàn)的表現(xiàn),是直的我們?nèi)W(xué)習(xí)的,是只的夸的不應(yīng)貶.
首先那為木匠知道那是魯班爺?shù)募,但他還是要去,證明他敢于挑戰(zhàn)不迷信權(quán)威.這種可貴的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的
其次若對(duì)權(quán)威挑戰(zhàn)就是不自量力那么是否任何都是不自量力呢?不是.在國(guó)外年輕時(shí)的加利列,就對(duì)當(dāng)時(shí)的泰山北斗亞里士多德的自由落體定律十分懷疑,并通過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)證明他的結(jié)論是錯(cuò)的,并當(dāng)眾實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)前:"人們說(shuō)你敢對(duì)偉大的他做懷疑真是不自量力,但在實(shí)驗(yàn)后,人們對(duì)伽佩服的五體投地.并叫他天才.請(qǐng)問(wèn)伽是不自量力嗎?沒(méi)有,他的這件事告訴了我們要敢于挑戰(zhàn)敢于追求真理膏腴班門(mén)弄斧.
在世上像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),可以看出班門(mén)弄斧是一種可貴的'精神,不應(yīng)該貶而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大.如果我們每人都這樣我們的社會(huì)會(huì)飛快的進(jìn)步,所以我們應(yīng)該拿起你手中的斧頭走做一個(gè)新時(shí)代的弄斧者吧!
小學(xué)的作文 篇6
在這個(gè)世界上有好人,同樣也有壞人。而我的鄰居叔叔就是一個(gè)好人。他做的每一件事我都記在心里。
當(dāng)早上的時(shí)候 ,他開(kāi)始了一天忙碌的工作,每次都工作到7.8點(diǎn)鐘才回家。
記得在夏天的時(shí)候,天氣很熱,物業(yè)有沒(méi)有告訴停水了。所以家里沒(méi)有多余的水。這時(shí)候媽媽只好下去搬水。媽媽剛要下去。這時(shí)敲門(mén)聲響起來(lái)。原來(lái)是鄰居叔叔。他給我們家拎了好幾桶水,當(dāng)時(shí)是夏天,所以從樓上跑上來(lái)已經(jīng)是累的氣喘吁吁,滿頭大汗。我和媽媽連忙道謝。可那個(gè)鄰居叔叔喘著粗氣笑了一聲說(shuō):這點(diǎn)兒小事不算什么!鄰居叔叔便走了。作文
記得在去年冬天的時(shí)候,那是星期日,不用去上學(xué)同樣天氣也非常的冷。不知是誰(shuí)家的太陽(yáng)能熱水器漏水了。平臺(tái)上積成了厚厚的一層冰。出出進(jìn)進(jìn)都很麻煩。我們小孩子就更要注意了。但大家誰(shuí)也不愿意把冰鏟除。這可真是;自掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜呀!這是鄰居叔叔的.身影又出現(xiàn)了。他拿著鐵鏟子下來(lái)鏟冰。我也想幫忙,可我卻什么也干不了。在冰上走,都差一點(diǎn)滑到了,更別提干活了。那戶人家回來(lái)了。才知道是鄰居叔叔把冰鏟走。這是鄰居叔叔的手已經(jīng)凍得通紅了。這一切深深的感動(dòng)著我。
這就是我的鄰居叔叔,我要贊美他的高尚品質(zhì)。他是現(xiàn)代的活雷鋒,樂(lè)于助人,我們要把他的精神傳遞下去,發(fā)揚(yáng)老一輩的精神。成為一名合格的少先隊(duì)員!創(chuàng)造祖國(guó)的明天,是祖國(guó)更加的美好!
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