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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-04-02 12:23:57 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)敘事作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)敘事作文九篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  喜歡在夏天的傍晚,獨(dú)自一人在公園中散步。一切都靜悄悄的,這有風(fēng)吹過的聲音,在耳畔回響。

  每當(dāng)我一個(gè)人,在園中漫步時(shí),我感覺全世界就只剩下了我自己的聲音。這時(shí)候的我,是靜謐的,好比此時(shí)身旁的幾株松柏。松柏的`葉兒,可以在微風(fēng)中飄揚(yáng),我的心也可以被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我這個(gè)人向來就比較喜歡安靜的世界,這是我的世界,只有在這個(gè)世界中,我的心靈才可以真正的得到解脫,感受到那種無邊的歡樂。

  夏天的傍晚是夏天最美好的時(shí)刻,白天還三十多度,夜晚就變成二十多度了,穿一件短袖,有時(shí)還會(huì)覺得冷。就一個(gè)人,慢慢悠悠地,走啊走啊,所有的煩惱都可以忘記,覺得此刻自己就是那個(gè)最最最自由的人。

  凄冷的月光,照在用鵝卵石鋪成的路上,一顆顆小小的鵝卵石,在月光的照耀下,顯得更加美麗,又變得更加神秘。透過月亮發(fā)出的光芒,照在鵝卵石上,被它們反射出來,本來應(yīng)該黑暗的夜晚,因?yàn)橛辛诉@些可愛的鵝卵石們,而變得溫暖,明亮。在這么寂靜的黑暗中,我一點(diǎn)也不會(huì)感到寂寞或害怕,因?yàn)橛羞@微風(fēng)、月光、小小的鵝卵石陪伴著我,我就不會(huì)孤獨(dú)。黑色的天,覆蓋了整個(gè)黑色的世界,一切的一切都美得不可思議,我喜歡這一切,喜歡公園的清凈悠遠(yuǎn)。

  其實(shí)我們都應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)工作中,找一些時(shí)間,放松一下,給心靈一扇可以讓它看風(fēng)景的窗口。讓心靈忽略掉歲月的鋒芒,盡情的自由飛翔。

  多出去走走吧,給自己一個(gè)全新的感覺,你會(huì)獲得一個(gè)全新的自己,我相信你會(huì)喜歡這個(gè)自己的,因?yàn)樗麜?huì)教給你許多東西。他教會(huì)你什么叫自由,什么叫飛翔,什么叫快樂。

小學(xué)敘事作文 篇2

  “不到長(zhǎng)城非好漢”,這句話寫的非常好,這次我也當(dāng)了一次“好漢“。今年暑假,我和爸爸媽媽一起支了北京八達(dá)長(zhǎng)城。

  我們來到 了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的起點(diǎn),向遠(yuǎn)處望去,八達(dá)嶺長(zhǎng)城像一條臣龍靜臥在蜿蜒崎曲的崇山峻嶺這中,非常壯觀,八達(dá)長(zhǎng)城全長(zhǎng)三千七百米(游人可瀏覽部分)。

  做好了一切準(zhǔn)備,我和爸爸信步走上了長(zhǎng)城,踏上長(zhǎng)城,我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了那些保衛(wèi)家園的勇士們奮斗的場(chǎng)面。長(zhǎng)城的臺(tái)階很高,不過我還是努力的爬了上去,我看到了一塊石碑上面寫著“八達(dá)嶺”幾個(gè)大字。每隔一段距離都有一個(gè)烽火臺(tái),在古代沒有電腦,沒有網(wǎng)絡(luò),所以只能靠煙火來傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的城墻上有許許多多的垛口、瞭望口和射擊口,再往上爬,長(zhǎng)城兩側(cè)都是漫山遍野的'樹林,一望無際,景色特別美麗,再往前走,我在遠(yuǎn)處的山谷里隱隱約約的看見了一條鐵路,“張京鐵路”!我激動(dòng)的脫口而出。

  我們花了四五個(gè)小時(shí)才爬到了終點(diǎn),我已經(jīng)累的筋疲才盡,渾身無力了,我想那些古代的勇士們?cè)陂L(zhǎng)城上戰(zhàn)斗可多不容易啊!往后一看,只見人頭攢動(dòng),摩肩接踵。人真是多呀!看樣子大家都想回“好漢”呀!

  長(zhǎng)城是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,作為新一代的我們,更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己的雙手砌筑偉大祖國(guó)新。

小學(xué)敘事作文 篇3

  學(xué)會(huì)敘事

  同學(xué)們,我們生活在豐富多彩的大千世界中。平凡的生活里會(huì)遇到多少不平凡的事啊,父母對(duì)自己疼愛,關(guān)心的事讓自己內(nèi)心感到無比溫暖;老師,集體,同學(xué)的關(guān)懷與友愛的事,讓你感受到師生情,同窗誼,集體的力量;偶爾碰到的好事,讓我們感受到社會(huì)的新風(fēng)尚……這么多的事,都是我們寫作的極好素材,把它們寫下來,不但能提高寫作能力,而且能通過這一件件事例,使我們更加熱愛生活,更加感受到生活的美好。把經(jīng)歷過的,看到的,所從事的事寫出來,就是敘事的文章。如何寫好敘事的文章呢?

  (一)首先要有明確的中心

  中心是文章的靈魂,也是我們寫作的目的。生活中的`許多事,可能使我們受感染,受教育,給我們以啟迪。所受的感染,所受的教育,所給我們的啟迪就是文章的中心,有了中心,我們才有明確的寫作目的,才有選擇材料的標(biāo)尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定為《金黃的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和諧關(guān)系及中年人對(duì)生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定為《散步》一文的中心,我們?cè)趧?dòng)筆之前,也應(yīng)先想好,我要寫的這篇習(xí)作,想表達(dá)什么感情?想說明什么道理?想寫出我受到什么教育?想告訴讀者我受到什么啟迪。定出文章的中心,明確自己的寫作意圖。

  (二)要緊緊圍繞中心選擇材料

  雖然,同學(xué)們年齡不大,但經(jīng)過的事可不算少,我們不能把經(jīng)過的事都寫在一篇習(xí)作之中。更不能想起什么事就寫什么事,應(yīng)緊緊圍繞中心去選擇所寫的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表達(dá)所定的文章的中心,不能表達(dá)中心的,再好的材料也不能用,這樣,寫出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者經(jīng)歷過的家庭生活,何止此一件呢?然而作者經(jīng)過反復(fù)比較,覺得唯有一家四口三代人散步的這件事,最能說明一家人和諧的關(guān)系和中年人對(duì)生活的使命感,因此,作者圍繞中心,選出了這個(gè)材料。

  (三)要通過反復(fù)比較、篩選出最好的材料

  寫作文,最關(guān)鍵的事情是選好作文的材料,沒有好的材料,作文很難寫好。我們同學(xué)動(dòng)筆寫作文之前,往往對(duì)所寫的材料缺少一個(gè)比較和篩選的過程,因此,選出的材料不精。如何比較和篩選呢?首先我們要依據(jù)文章的中心,把能用的材料,盡量多地收集和回憶出來。做到盡量多地占有材料,在此基礎(chǔ)上要從以下幾點(diǎn)下功夫。

  1. 選出自己最動(dòng)情的材料。作文要撥動(dòng)讀者的感情,而要做到這點(diǎn),首先自己要先動(dòng)情,因此,要選擇那些最使自己高興,難過,激動(dòng),愧疚的事來寫,也就是選擇曾使自己動(dòng)情的材料來寫,自己所選的材料都不動(dòng)情,如何能打動(dòng)讀者呢?

  2. 要選出最新穎的材料。作文的靈魂是創(chuàng)新,因此,材料也應(yīng)給讀者以新鮮之感,要通過分析比較,篩選出最新鮮,最有新意的材料,特別是選擇出具有時(shí)代特色的材料,這才能使讀者耳目一新,我們的課文,在這方面無疑給我們做出了很好的榜樣,我們應(yīng)加以學(xué)習(xí)和借鑒。

  3. 要選擇不引人注目的小事來寫。不少同學(xué)寫作文,總認(rèn)為事越大越好,越驚天動(dòng)地越好,當(dāng)然,大事,驚天動(dòng)地的事能吸引讀者,然而生活中遇到這種事的幾率簡(jiǎn)直太少了,大多是平凡的事,然而正是這些小事,卻也能反映社會(huì)的風(fēng)貌,我們應(yīng)鍛煉自己捕捉小事的能力,用小事說出大道理,做到小中見大,例如《金黃的大斗笠》和《散步》兩篇文章,無不是選擇生活中極其平凡的小事,但卻說出了很深刻的道理,這就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。

  (四)要交待清事情的要素。

  寫事就要把要素交待明白,讀者才能沒有疑問,所謂的六要素即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。有一樣要素沒交待明白,讀者心中就會(huì)涌起一個(gè)疑團(tuán)。當(dāng)然,交待要素不能像回答問題,應(yīng)做到巧妙靈活,有的地方還可以用暗示的方法,例如“涼風(fēng)一起,蟋蟀叫了。野菊花開始盛開……”雖然,作者沒有明確地點(diǎn)出時(shí)間,但通過“涼風(fēng)”、“蟋蟀”、“野菊花”這幾處暗示。我們很快就明白,這是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

  (五)要把事情的經(jīng)過寫詳細(xì),寫具體。

  文章必須有詳有略。這樣,文章才能有起有伏,一篇寫事的習(xí)作,詳寫部分應(yīng)是事情的經(jīng)過。怎樣才能把經(jīng)過寫詳呢?就要寫清事情的發(fā)展變化過程,分步寫清楚;并在事情的過程中努力設(shè)計(jì)波折和矛盾,使過程有曲折,就容易把過程寫具體。

  (六)要寫清對(duì)所寫事情的分析,發(fā)表自己的看法。

  寫事,不只是記敘生活,還要對(duì)所記敘的生活進(jìn)行中肯的分析,表明自己的觀點(diǎn)和看法,這樣才能把文章推向高潮,才能使讀者讀完之后受啟發(fā)、受教育。

  習(xí)作練習(xí):最令我_____的一件事

  本題目是要求記敘一件事,但這不是平常的隨意一件事,是要求最調(diào)動(dòng)自己情感的一件事,因此,所被充的就是表達(dá)感情的詞,如“高興”,“激動(dòng)”,“慚愧”……

  希望同學(xué)們能按上面所講的要求,把這次習(xí)作寫好。

小學(xué)敘事作文 篇4

  “叮鈴鈴”,這清脆悅耳的上課鈴響了,老師拿著兩個(gè)雞蛋和集氣瓶滿面春風(fēng)得走進(jìn)教室。這下同學(xué)們可來勁了,“嘿!老師拿兩個(gè)雞蛋來干嘛?難不成要給我們吃嗎?”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,紛紛議論著,教室里很快便炸開了鍋。

  老師神秘的對(duì)大家說:“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀円苫蟮每粗蠋,腦袋里“擠”滿了小問號(hào)。老師把雞蛋剝開了皮,那又白又嫩的'蛋白,讓人看了就“口水直流三千尺”呀!老師把雞蛋放進(jìn)了集氣瓶里。便問我們:“你們覺得雞蛋會(huì)掉到瓶底嗎?”“切!怎么可能嘛!這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀!老師是不是還沒睡醒呀!要不然把雞蛋按下去哇!”有幾個(gè)同學(xué)果斷地說。老師顯然不同意他們的說法!笆遣皇且没?”余夢(mèng)盈說道。老師并沒有說什么,只是朝她笑了笑!耙娮C奇跡的時(shí)刻到了!”話音剛落,老師便掏出一盒火柴。哇!萬事俱備,只欠東風(fēng)呀!還真被余夢(mèng)盈撞了個(gè)“歪打正著”。老師快速點(diǎn)燃火柴,把它放入集氣瓶中,再把雞蛋放在瓶口,火柴漸漸滅了,雞蛋也滑了下去,他被死死地關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。哇!同學(xué)們像一個(gè)個(gè)看到寶一樣盯著雞蛋,驚訝不已。怎么會(huì)這樣呢?老師做了第二次試驗(yàn),結(jié)果跟剛才一模一樣。

  老師告訴我們,我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力,不管怎樣按都按不下去,把火柴放進(jìn)去時(shí),消耗了5分之1的氧氣,導(dǎo)致外面大氣壓比瓶?jī)?nèi)空氣的壓力大,所以雞蛋就自己下去了。

  生活中還有許多秘密,只有認(rèn)真觀察,才能探知秘密喲!

小學(xué)敘事作文 篇5

  才開學(xué)了5天就又放假了!中秋假。這樣悠閑的生活還真是蠻愜意的,再開學(xué)還能不能盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氣氛了。

  今天是放假的第一天,媽媽準(zhǔn)備了好多好多東西,堆在餐桌上,都是香噴噴又甜甜的,我沒大見過這陣勢(shì),便問她:“媽媽,這是要干什么?”“當(dāng)然是做月餅了!”媽媽邊揉面邊說。

  怪不得!以前媽媽都是趁我上學(xué)時(shí)做的,今年真做的晚了一些。

  剛好沒什么事的.我坐在餐桌邊看了起來,只見媽媽熟練得把每一種東西都加工了一下,最后把花生,黑芝麻,白糖,紅糖和白芝麻都弄碎了,一同倒在了一個(gè)不小的盆子里,拿了一雙筷子,一個(gè)勺子,剛要攪,我便自告奮勇想試一試。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我便迫不及待地干開了。

  才攪了一下,一種花生,芝麻的香與糖的甜混合起來的味道就讓我饞得流下了口水。我看看媽媽,偷偷的嘗了一口:“真好吃呀。。 卑パ,怎么情不自禁就說出來了!真是!我回過頭去,發(fā)現(xiàn)正做著酥皮的媽媽竟然滿臉笑意。心虛的我下意識(shí)的又來了一句“我···我可什么都沒吃哈!”這下子,媽媽直接哈哈大笑了起來。雙頰紅成蘋果的我忙轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)調(diào)起了餡兒。

  過了一會(huì)兒,餡兒調(diào)好了。媽媽按下大面板,開始包了。我好奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)面皮里面媽媽都會(huì)放一塊黃黃的面。我問:“媽媽,這中間的一小塊面是什么?”“因?yàn)檫@是酥皮月餅,黃色的面是加了油,用來起層的。”媽媽耐心地跟我解釋著。

  這下子我都明白了,便坐下來等著月餅出爐。十幾分鐘后,一陣香氣從鍋里傳了出來,我著急地催促著媽媽,終于,媽媽覺得差不多了,就關(guān)了火。

  等了一小會(huì)兒,打開鍋蓋兒,十個(gè)圓圓的,金黃色的小月餅呈現(xiàn)在了我的眼前!昂每蓯垩!”我驚嘆道。先拿了一個(gè)就往嘴里送。“啊啊啊啊!燙死了!燙死了!”整個(gè)廚房里飄蕩著媽媽的笑聲和我的哀叫聲。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天外婆又給我燒原樣,我吃完了蛋湯和粥,背著書包開開心心的上學(xué)去。我上自然課,覺得自然課很有趣。因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),感覺很有趣。

  我今天還是得了一個(gè)章。我上完學(xué)回家來了,看看樓梯角下有沒有Ipad,看見Ipad我忍不住就想玩,但是我媽媽還是先叫我把功課都做完,我做完功課第一件事情就是玩Ipad。

小學(xué)敘事作文 篇7

  20xx年X月X日——一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@一天“愛妃”嫁到了我家。

  一身優(yōu)美的曲線嫵媚動(dòng)人;鷹眼大燈像一雙美眸,閃現(xiàn)出迷人的光芒;鍍鉻進(jìn)氣柵,銀光閃閃,耀眼奪目;車尾上翹的尾翼流暢動(dòng)感,彰顯出高貴的氣質(zhì)! 啊,她太美了!她是來自意大利的合資品牌——菲亞特“菲翔”。她是我家的第一輛私家車,我們親昵地喚她為“愛妃”。

  自從“愛妃”嫁入我家,全家人都愛上了她,尤其是爸爸。只要車上有點(diǎn)灰塵,爸爸就拿來軟布將塵土輕輕地拂去。在爸爸的呵護(hù)下,“愛妃”總是一塵不染,光芒四射!雖然爸爸還不會(huì)開車,但是他對(duì)“愛妃”的寵愛還是惹來了媽媽的妒意!

  駕馭“愛妃”的是媽媽。一開始,新手上路的.媽媽總是小心翼翼的,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不敢有半點(diǎn)馬虎。就這樣,“愛妃”載著我們一家四處旅行。不知不覺,我們與“愛妃”已度過了四個(gè)多月的美好旅程。隨著時(shí)間的累積,媽媽的車技大增,她開車的速度也越來越快了!

  一天,爸爸接了奶奶的電話,得知三爺爺家的小叔國(guó)慶節(jié)結(jié)婚,讓我們家的“愛妃”去接花嬸子。三爺爺在老家住,離我們家比較遠(yuǎn),由于平時(shí)很少去,這回又讓接新娘,我們?nèi)易匀欢挤浅8吲d。接新娘太有意思了,還能美餐一頓!于是,我就一直盼望著這天早些到來。

  終于盼到了這一天。XX月XX日早上7點(diǎn),我們?nèi)揖统霭l(fā)了。媽媽顯然也很興奮,在車上一直高興地和我們聊天。

  “注意前面!”爸爸多次提醒媽媽。

  “沒事,我都是老手了!眿寢尣灰詾槿坏鼗卮。

  說著,媽媽故意一踩油門,車子猛地往前躥出好遠(yuǎn)。

  “不要開那么快,安全第一!”爸爸著急地說。

  “愛妃”風(fēng)馳電掣,轉(zhuǎn)眼就到三堡北邊高速公路立交橋下。此時(shí),前面出現(xiàn)了一輛大貨車,而且十分緩慢地行駛著。

  “這么慢!”媽媽生氣地抱怨。

  “別著急,時(shí)間還早著呢!”爸爸趕忙安慰。

  媽媽從鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲,然后猛打方向盤,往大貨車左邊駛?cè)ァ?墒,?duì)面有好幾輛車開過來,沒法超車。她又猛打方向盤,“愛妃”急速向大貨車的右邊駛?cè)ァ寢屢獜挠疫叧嚵耍?/p>

  “不行,危險(xiǎn)!”爸爸驚叫起來。

  “愛妃”的速度超快,她就像敏捷的雪豹,一下子飛到了大貨車的前頭。本以為驚險(xiǎn)就要過去,突然“砰”一聲,“愛妃”搖晃了一下,尾部向右偏轉(zhuǎn)!不好,“愛妃”被撞了!“!”我禁不住一聲驚叫。媽媽死死地抓住方向盤,猛踩剎車,最后“愛妃”停在了十字路口中央。

  我們急忙下車,眼前的情景讓我們不忍直視:“愛妃”的左后側(cè)癟進(jìn)去一大片。看到“愛妃”的“花容被毀”,驚魂未定的我傷心地哭了起來,身后的“肇事者”大貨車也停了下來。原來他正準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎,美艷的“愛妃”突然閃現(xiàn)在他眼前,他禁不住“輕吻”了一下“愛妃”。可這“一吻”,卻讓“愛妃”花容失色。

  此刻,媽媽也因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊馔鈬樏闪,愣愣地看著眼前凄慘的景象。爸爸說,趕緊報(bào)警吧,媽媽才拿起手機(jī)翻找電話簿。

  接下來是等待交警的處理。于是,爸爸只好打電話告訴奶奶說,不能去接新娘了……

  我撫摸著“愛妃”的傷痕,嗚嗚哭泣起來。這回,不僅“愛妃”被毀容,接新娘的美事也泡湯了,甚至連盼望已久的美餐也沒有了。想到這兒,我更加傷心了……

  沒多久,交警就趕到了,仔細(xì)查看現(xiàn)場(chǎng)后,他一臉嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:“右側(cè)超車是嚴(yán)重違規(guī)的,你難道不知道嗎?應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則啊……”

  “可是……”媽媽支支吾吾。

  “右前側(cè)是大車的視覺盲區(qū),大車右轉(zhuǎn)彎時(shí),絕對(duì)不能在大車右側(cè)超車!你這樣做非常危險(xiǎn)!幸虧大車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度慢……”交警嚴(yán)肅而耐心地講解。

  “這……”媽媽低頭不語。

  終于解決好事故,我們?nèi)?S店定損,報(bào)了保險(xiǎn)。忙完這些事,已經(jīng)快正午了,小叔的婚禮最終沒去成。

  回到家,媽媽一臉沮喪。

  “還好,人沒事就是不幸中的萬幸。以后,開慢點(diǎn)……”爸爸輕聲安慰。

  “哎!都怪我違章超車,害了咱家‘愛妃’,還誤了三叔家弟弟的婚事,咱冠冠嚇著了吧?”媽媽把我摟進(jìn)懷里,將腮緊貼著我的臉頰,自責(zé)地說。

  許久,媽媽取出了筆記本,在上面工工整整地寫下了一行字:

  恪守交通規(guī)則,謹(jǐn)慎小心駕駛,平平安安,伴我出行!

  此時(shí),我看到媽媽眼里流露出了幾分悔悟,我知道,這些字不僅寫在了紙上,更寫進(jìn)了我們的心底。

小學(xué)敘事作文 篇8

  我有一個(gè)無法忘記的童年,里面有喜、怒、哀、樂,非常完美,有趣。

  記得暑假有一次,我學(xué)會(huì)了做巧克力奶油蛋糕,學(xué)了整整一星期,為了展示自己,就把小舅,哥哥,姐姐,妹妹,爺爺奶奶都拉來了。

  咳咳,今天,有我來做蛋糕給你們吃,請(qǐng)點(diǎn)您想要的。妹妹說:嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐說:我要純巧克力蛋糕。哥哥說:我要跟妹妹一樣的。小舅說:我要等一下,我都不記得了,我先做。

  之后,我拿了該拿的,我開始弄面,三個(gè)面團(tuán)做好了,放入微波爐15分鐘后烤好了,草莓味的奶油

  擠擠的'好亂。我拿出了模型,照著做了。嗯!不錯(cuò),放上草莓,好啦。

  給,小朋友,請(qǐng)品嘗。妹妹吧唧吧唧的吃了起來,呵,天哪,你別說,還真不賴,好好吃啊,姐姐你真厲害!

  我又開始做姐姐那份,10分鐘后

  姐姐吃了起來,哇!好香啊,怪不得讓我們來吃呢,哈哈!姐姐說,大家都看我那個(gè)得意洋洋的樣子笑了,哼哼,如果不是我的手藝,那我來讓你們吃?

  我挨個(gè)給大家做著吃,大家都豎起了大拇指,我心里美滋滋的,高興極了。

  就這樣,我就經(jīng)常做給他們吃了。

  從此,他們都叫我蛋糕王了。

小學(xué)敘事作文 篇9

  在以前的時(shí)候,有一個(gè)小姑娘叫“小紅”,她已經(jīng)12歲了,她和一個(gè)老奶奶是鄰居。老奶奶的孩子們?nèi)既ネ獾卮蚬赍X去了,就剩老奶奶一個(gè)人在家里,老奶奶年過六旬,行動(dòng)很不方便。于是,這個(gè)小姑娘就想在老奶奶睡覺的時(shí)候,來到老奶奶家,幫老奶奶干活。

  這天,老奶奶睡覺了。小紅來到老奶奶家,一看,地上那么多的衣裳、床單、毛巾,都很臟,小紅就全部撿起來,放在水桶里。然后,小紅拿著水桶去打水。打完水,就在屋里開始洗衣裳。屋里靜得只能聽見小紅洗衣裳的聲音,由于是冬天,天冷,水也特別涼。所以,小紅那嬌嫩的手只能勉強(qiáng)的洗一洗,洗著洗著,小紅的手被凍紅了,臉也被凍紅了。但是小紅還是堅(jiān)持的洗。終于洗好了,小紅把衣裳搭在晾衣桿上,正要回家的時(shí)候。不小心被石頭絆了一下,“咚!”的一聲,摔在了地上。這一聲可不得了,把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睜開眼睛,思想還有一半在睡意中。她扶著自己的拐杖來到了洗衣服的地方。一看,把睡意全驚走了。她自己嚇了一大跳,好一會(huì),她才緩過神來。問小姑娘:“你怎么來我家里了呀?你現(xiàn)在不是應(yīng)該在睡覺嗎?”她看了看洗完的'衣裳,又看了看小紅的臉和手。一下子,全明白了。說:“孩子,我得謝謝你呀。大冬天的不睡覺,來我這里,幫我洗衣服。謝謝你呀!要是不嫌棄,在我這里吃頓飯吧?”老奶奶邊說邊摸著小紅的肩膀和臉蛋。小姑娘說:“奶奶,不了,我爸爸媽媽還在家里等著我呢!”老奶奶說:“沒事,我給他們說去!毙」媚镛植贿^老奶奶,只好答應(yīng)老奶奶在這里吃飯。

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