風(fēng)景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
今天早上，媽媽帶我去長(zhǎng)樂(lè)公園玩。我和媽媽一進(jìn)長(zhǎng)樂(lè)公園的門(mén)，就被里面的景象吸引了，里面綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，我們又走到玩的地方，那里有單杠、秋千、和平衡木……我們玩了一會(huì)，就不想玩了，于是我們又走到了一個(gè)地方，這個(gè)地方真奇怪！有12種動(dòng)物，我仔細(xì)一看，原來(lái)這12種動(dòng)物就是12生肖呀！我們?cè)谶@個(gè)地方玩了好長(zhǎng)時(shí)間才依依不舍的回家了！
公去長(zhǎng)樂(lè)園玩。我和媽媽一進(jìn)長(zhǎng)樂(lè)公園的門(mén)，就被里面的景象吸引了，里面綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，我們又走到玩的`地方，那里有單杠、秋千、和平衡木……我們玩了一會(huì)，就不想玩了，于是我們又走到了一個(gè)地方，這個(gè)地方真奇怪！有12種動(dòng)物，我仔細(xì)一看，原來(lái)這12種動(dòng)物就是12生肖呀！我們?cè)谶@個(gè)地方玩了好長(zhǎng)時(shí)間才依依不舍的回家了！
風(fēng)景作文 篇2
老太太面對(duì)自己的工作，坦然自樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束，依然充滿自信，在快樂(lè)安逸中度過(guò)。叫車(chē)的男孩不卑不亢，熱心服侍他人，在自信的陪伴下過(guò)著安逸的生活。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí)你就是一道風(fēng)景。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔且环N自信，豪邁且氣勢(shì)磅礴；“青山遮不住，畢竟東流去�！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著；“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！笔且环N自信，淡泊而從容。
一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，千里迢迢。生命的倒計(jì)時(shí)，滴答、滴答，扯動(dòng)人們的心弦。人生路上他充滿自信，他是陽(yáng)光少年——黃舸，面對(duì)死神的他并不因此悲觀、消沉，對(duì)生命充滿無(wú)限的渴望。自信促使他有活下去的勇氣，一截被命運(yùn)丟棄的蠟燭歡快的燃燒起來(lái)，跳動(dòng)出自信的音符，跳動(dòng)在人們的心弦，經(jīng)久不息。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。梅花有它的情韻，白雪也有它的分采，而李麗更有她的美麗，殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌，她用輪椅畫(huà)出最美的.軌跡。面對(duì)殘疾的身體，背負(fù)貧困的家庭，面對(duì)災(zāi)難的襲擊，她沒(méi)有氣餒，沒(méi)有認(rèn)輸，她有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志，有綻放生命之花的土壤，有勇往直前的信念，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)。自信，成就她輝煌而又完美的人生。
不管是陽(yáng)光少年黃舸，還是頑強(qiáng)不屈的李麗。他們用精彩的人生折射出了七彩的光芒，他們用自信養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野，讓人們看到了世界上最美的顏色。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有些事情不是因�(yàn)殡y以做到，我們才相信自己，而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到�，F(xiàn)在的我們沒(méi)有乘風(fēng)破浪的勇氣，沒(méi)有傲霜凌雪的意志，更沒(méi)有相信自我的信念。只是否定自己、看低自我、沒(méi)有足夠的信心，以至于沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，你也要相信：看風(fēng)景的人也在看著你。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
我無(wú)數(shù)次想穿透現(xiàn)狀，去尋找窗外深藏在山澗中獨(dú)特神秘的秘密花園，驀然回首，才驚覺(jué)自己一直沉溺在虛幻的空間，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些真實(shí)而美麗的風(fēng)景。
——題記
期中快來(lái)臨，我慵懶地坐在沙發(fā)上，無(wú)力去夠歷史書(shū)，目光掃視了一張張條約，一副副圖像，空虛滲透了整個(gè)心房。我看了看窗外那燦爛耀眼的陽(yáng)光，多好的天氣�。】上顷�(yáng)光不屬于我。慢慢關(guān)上門(mén)窗，仿佛與世隔絕。但我仍忍不住打開(kāi)窗，看樓下正嬉戲的小孩子，想到曾在樓下戲耍的我的童年。
還是想起上次期末考試的成績(jī)來(lái)，“班上第四名，年級(jí)第十名”多平庸的一個(gè)名次�。∥覠o(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己考到全年級(jí)第一名的表情，可這一殘酷的現(xiàn)實(shí)將我的夢(mèng)想變成了虛幻泡影。我想奪得全年級(jí)第一名，由此變得不平凡，可這本來(lái)就是一個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)了，難道不是嗎？難道每次考試所流下的汗水都付之東流嗎？我的精力一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，睡意一絲絲地漫上了全身，想放下書(shū)本，及早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻害怕一份份的努力白白流失，便又一咬牙堅(jiān)持到了深夜。可是最后結(jié)果仍不盡人意。
如今，考試又要來(lái)臨，我恐懼，我害怕曾經(jīng)的失落再一次輪回。此時(shí)的我就像一個(gè)木偶，演繹著一部無(wú)人喝彩的.獨(dú)角戲，戲里戲外，唯我迷醉，而我卻不知舞臺(tái)建在何時(shí)，面向何方。
每當(dāng)碰見(jiàn)了自己喜愛(ài)的書(shū)，就會(huì)廢寢忘食，忘了時(shí)間，深深沉浸在故事的角色里，久久不能自拔，常感到故事里世界真美好，一想到現(xiàn)實(shí)生活中和種種，就會(huì)抑郁，就會(huì)憂傷，并努力不再去想，又沉浸在了那虛幻的世界里，那些虛構(gòu)的風(fēng)景牽動(dòng)著我的心，時(shí)常入我夢(mèng)中。
夢(mèng)中的風(fēng)景，虛幻的空間，多么美麗！
可是現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的，即使再殘酷、再不如人意，都還是要去面對(duì)！我想起一句話：
“人生就像旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情�！�
我心頭一震。
兒時(shí)的回憶閃過(guò)我的腦海，沉封在心底的記憶已被打開(kāi)。是�。∪松拖衤眯�，去哪里并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景，每一株草，每一棵樹(shù)，都是是平庸的，但是只要你細(xì)細(xì)品味它們的存在，你便會(huì)感到他們的不平凡，雖然中是一瞬間的欣喜，但也是永恒的美麗。
窗外，孩子們嬉鬧的聲音如此真實(shí)地傳入我的耳鼓，他們歡樂(lè)的容顏是這午后最美的風(fēng)景。品味自己的曾經(jīng)，驚覺(jué)自己長(zhǎng)期沉溺在了虛幻的風(fēng)景中，卻遺失了那一瞬間真實(shí)的美麗。
我終于明白，無(wú)論事物再平凡，都要勇敢地面對(duì)，經(jīng)歷過(guò)的是記憶，未曾來(lái)過(guò)的是幻景，而只有眼下的才是最美最真的風(fēng)景。眼淚奪眶而出，我看著湛藍(lán)的天空，感覺(jué)未來(lái)不再遙不可期，不再迷離渺茫。我的嘴角也現(xiàn)出了一抹遺失已久的微笑。
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