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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-01-30 12:39:10 寫景作文

校園風(fēng)景作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園風(fēng)景作文精選15篇

校園風(fēng)景作文1

  冰雪消融,春回大地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。

  春姑娘來到草坪上,哇,到處碧綠碧綠的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛鋪了一層綠地毯,走近看,小草左右搖擺,仿佛一位舞蹈家正迎著春風(fēng)翩翩起舞呢!草坪四周,柳樹抽出了嫩黃色的枝葉,在微風(fēng)中,在陽光下,柳枝擺動(dòng),一直披到柳樹的腰間,似一位少女正梳理著自己的長發(fā)?粗@婀娜多姿的柳樹,我不禁吟誦:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  走著走著,一股清香撲面而來。我尋香走去,啊,原來是桃花呀!桃花粉紅粉紅的,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放了,紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點(diǎn),調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。微風(fēng)一吹,桃花姐姐隨風(fēng)起舞,給春天增添了許多生趣。

  春姑娘又來到花園里。迎春花的'葉子還未長出,花兒們就已經(jīng)喊著響亮的口號(hào)開放了:“姐妹們,我們不要怕嚴(yán)寒,給春天增添點(diǎn)熱鬧吧!”便一個(gè)接一個(gè)地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上,黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里,向我們綻開了笑臉,美麗極了。

  我喜歡春天的校園,因?yàn)樗苊利悺?/p>

校園風(fēng)景作文2

  有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場(chǎng)。

  你有可能會(huì)問:“操場(chǎng)算什么風(fēng)景。俊笨墒,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!

  有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”可不說的就是我們晴天的操場(chǎng)么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ槨6覀兊牟賵(chǎng),上課時(shí),操場(chǎng)上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時(shí),操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的`,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。

  雖說晴天的校園操場(chǎng)美,可雨天的操場(chǎng)就更美了。

  下雨了,操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!

  誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!

校園風(fēng)景作文3

  每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的.小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急。看,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來,趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來吧!

校園風(fēng)景作文4

  我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會(huì)看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場(chǎng);中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的`足球場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。

  操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場(chǎng)邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了,充滿了勃勃生機(jī)。

  我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場(chǎng)上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時(shí)候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場(chǎng)是最能讓我快樂的地方。

  我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場(chǎng)。

校園風(fēng)景作文5

  在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

  魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長出來了,這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。

  魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的.山簡直一模一樣,山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!

  魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。

  每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。

校園風(fēng)景作文6

  每次開學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹木.動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開。

  每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系?景物,我都會(huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽樹上的鳥兒輕快的唱歌,也會(huì)看一看地上的小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。

  每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球,有些人會(huì)看書,有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的。

  我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。

校園風(fēng)景作文7

  你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫生,那時(shí)是秋天。

  那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說:"今天我們?nèi)バ@里寫生!蔽覀?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

  我們正在陶醉,老師突然說:“同學(xué)們我們到了!蔽覀兒鋈恍堰^來,一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個(gè)地方寫生但是不能超過這兩個(gè)地方。”

  我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時(shí)候,我一下開心了許多,心里很溫暖。

  好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。

  老師讓我們回來集合,我又看到了弦歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的.魚一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

  宏力校園的風(fēng)景。≌婷!真美!

  校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美。

校園風(fēng)景作文8

  20xx年10月22日,星期一,天氣晴朗。今天天氣真好,老師看起來也心情大好,竟然帶我們?nèi)W(xué)?达L(fēng)景了。

  我們是從東開始走的,先看香樟樹葉?粗粗,有的同學(xué)還跳起來摘了幾片葉子,我太矮了摘不到,就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹下落了厚厚一層樹葉,真是落葉知秋呀!看的第二種植物是女貞子,一嘟嚕,一嘟嚕的果實(shí)最惹人喜愛,一嘟嚕大概有幾百個(gè)吧,看起來沉甸甸的,真是果實(shí)累累呀。

  第三種植物是五角楓,在校園北邊,葉子還不錯(cuò),外形像手一樣的,是橙色的,還有一些紅,還有其它顏色,很好看。可能是因?yàn)榍锾彀,風(fēng)一吹,葉子就飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  看完了這些,我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽;ǖ鹊仍S許多多的植物,我都說不清了。

  秋天雖然到了,但我們的.校園卻很熱鬧,花開花落,沒有間歇。就像一個(gè)大花園一樣。

  今天就像坐過山車去旅游一樣,真爽!在游覽中我認(rèn)識(shí)了不少植物和花,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),真開心!觀光了一圈學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了很多美麗的風(fēng)景,我平常出入學(xué)校咋沒看到呢,我竟然錯(cuò)過了成百上千次觀光機(jī)會(huì),真后悔。以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。

校園風(fēng)景作文9

  啊,春天來了,小草破土而出,樹枝上長出了嫩嫩的新芽,一陣春風(fēng)吹來,又一次把我們的校園吹美了。

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩旁的草地不知何時(shí)變得綠瑩瑩的了,一場(chǎng)春雨過后,小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的草就像綠的發(fā)亮的地毯,軟綿綿的,多么討人喜歡。

  當(dāng)然,最美的地方還是校園里的后花園了。踩著通往后花園的鵝卵石小路上,我們看到了純樸的迎春花,它那綠油油的'葉子和莖纏在鐵欄桿上,似乎不太起眼,但它那嫩黃的花朵也停留在莖上,這些花有單層的也有雙層的,一簇簇美若天仙而又樸素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飛,如果你不仔細(xì)看,怎會(huì)知道它的獨(dú)特之美呢?

  啊,校園里的一切都是那么迷人,那么美麗,我愛你,美麗的校園!

校園風(fēng)景作文10

  我去過風(fēng)光秀麗的南湖,還去過風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!

  春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。

  夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。

  秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。

  冬天雪花從天上飄下來,為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳,同學(xué)們高興的'出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。

  。∥业膶W(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。

校園風(fēng)景作文11

  窗外,濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱,風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽的影子若隱若現(xiàn)。

  初一時(shí),窗外是大樹,在烈日炎炎的夏天,幸好有這些大樹,可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí),透過樹葉,可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跑步,打排球……充滿了青春的活力與朝氣;叵肫饋恚跻簧钸真是悠閑,每天做的.事情不多。午飯后常常看到同學(xué)們?cè)谛@里散步,欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。

  一到秋天,桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園,香飄十里,使人感到愜意。下課,便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花,帶入教室,使桂花香飄滿整個(gè)教室。

  冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的一片。午飯過后,幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪,打雪仗,堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂乎,即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間,白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩,平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語。

校園風(fēng)景作文12

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場(chǎng)。

  我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的'教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng),便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場(chǎng),原本寧靜的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場(chǎng)就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場(chǎng)帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天,我們?cè)跇湎聯(lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們?cè)阢y杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場(chǎng)。

校園風(fēng)景作文13

  一走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠的長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像是給大地鋪上了金色的地毯;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,他們?cè)谛@的'上空翩翩起舞,給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。

  除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝繁葉茂,不論是課間,還是體育課時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽光,帶來請(qǐng)新的空氣。太陽光穿過葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上,形成了大大小小的光圈,美妙極了。我們?cè)跇湎轮v故事、看書或做游戲,其樂無窮!

  看著學(xué)校里的花草樹木,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美麗的校園!

校園風(fēng)景作文14

  走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹,小樹是去年種下的,現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,

  小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,

  花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的`是那個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托,頂上是一個(gè)小白鴿,展開雙翅,飛向藍(lán)天,就如我們天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長。

  在學(xué)校的東面是操場(chǎng),有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我最喜歡足球場(chǎng),那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。

  操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢。

  教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,

  打了鈴以后,這里非常安靜,我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛我們的校園,我希望它一天比一天更美。

校園風(fēng)景作文15

  同學(xué)們,你知道嗎?我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線。比如美麗的噴泉,長長的塑膠跑道,還有一座漂亮的小公園等等。不過,在我們的學(xué)校,還有一道更獨(dú)特更美麗的風(fēng)景線,那就是激情飛揚(yáng)的我們。

  這道風(fēng)景線在冬天為學(xué)校灑下一縷溫暖的陽光;在夏天為學(xué)校帶來一縷涼爽的清風(fēng);在熱情的秋天和生機(jī)勃勃的春天為學(xué)校添上幾道繽紛的色彩。

  你看,操場(chǎng)上男生們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的展現(xiàn)自我,充滿著激情與活力,望著他們忘乎所以,大顯身手的身影,使我不禁感受到生命力的.旺盛,以及瞬間爆發(fā)出的活力。在揮灑快樂的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景線。

  除了這些你們?cè)偻罂矗涸谛」珗@里,有的女生們手挽手在林蔭路上散步;有的靜靜的坐在草坪上看書;有的在悄悄的訴說些什么;他們溫文爾雅,散發(fā)出自己獨(dú)有的氣質(zhì)。這難道不是一道更美麗的風(fēng)景線嗎?

  同學(xué)們,或許你們從來都沒有在意過這些平凡的畫面。但在我的心中,它永遠(yuǎn)是一道美麗而有獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我愛我們學(xué)校這獨(dú)特的美麗的風(fēng)景線,更愛我們的興華學(xué)校。

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