實(shí)用的寫(xiě)景的作文400字匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文400字8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山莊，那里風(fēng)景雖然比不上祖國(guó)的名勝古跡，但我還是喜歡我的家鄉(xiāng)。
一走進(jìn)去，首先，映入眼簾的是一條筆直的小路，連通著每家每戶(hù)，小路兩旁的讓人放松下來(lái)的`竹子，竹子下面有一個(gè)石凳子。坐在那里看書(shū)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)神清氣爽。遠(yuǎn)處，水稻好像在向我們點(diǎn)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠色的海洋。再往前走下去，就可以看見(jiàn)一個(gè)大樹(shù)上掛著秋千，孩子們?cè)跇?shù)下蕩秋千，樹(shù)下時(shí)常傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。
再往下走，就是孩子們和大人、老人們的“健身樂(lè)園”。孩子們喜歡在那里玩蹺蹺板，大人們喜歡吊桿，老人們則喜歡跑步機(jī)器。就因?yàn)橛辛诉@些運(yùn)動(dòng)器材，才有了孩子們和大人們的運(yùn)動(dòng)精神�！敖∩順�(lè)園”的前面是片清澈的小湖，常年有許多人來(lái)這釣魚(yú)，一陣微風(fēng)從湖面掠過(guò)，水蕩漾起了微波，湖中的荷花翩翩起舞，魚(yú)兒也從湖面跳出來(lái)又跳出去，小鳥(niǎo)一邊在空中飛舞，一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么美麗，多么和諧的一副畫(huà)面呀!
這就是我的家鄉(xiāng)，別有一番風(fēng)趣!我喜歡我的家鄉(xiāng)!
寫(xiě)景的作文400字 篇2
一年四季，我家的小院總是那樣美麗、可愛(ài)。
春天到了，小草還沒(méi)發(fā)芽，桃花還沒(méi)開(kāi)放，迎春花已經(jīng)開(kāi)了。那細(xì)長(zhǎng)的墨綠色枝條上，點(diǎn)綴著一朵朵淡黃色的小花，它雖然很小，不高，卻不怕寒冷，生機(jī)勃勃。它的花像它的名字一樣，總是在春天來(lái)臨之前開(kāi)放。三、四月份，媽媽就把所有的花都搬到了小院里，小院又成了一片綠色，恢復(fù)了往日的熱鬧景象。在小院的西墻邊有一塊地，地里有兩棵月季，有一米多高。今年，爸爸又在地里種上了大姜和芋頭，過(guò)了一個(gè)多星期，它們就長(zhǎng)出了芽。
夏天，所有的植物都長(zhǎng)高了一大截，芋頭已經(jīng)有一米多高了，葉子大的像把蒲扇。在媽媽的精心照料下，月季又綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)出了許多美麗的花，多的時(shí)候有十三朵。那“千瘡百孔”的龜背竹，也長(zhǎng)出了許多假根，密密麻麻地纏在了一起。南墻邊的五、六棵杜鵑，也都長(zhǎng)出了許多翠綠的新葉。
秋天，是收獲的季節(jié)。我和爸爸把芋頭和姜挖了出來(lái)。結(jié)果，因?yàn)闆](méi)有給芋頭培土，所以芋頭一個(gè)個(gè)圓圓的`，像一個(gè)個(gè)球，有大有小。姜長(zhǎng)得要比芋頭好多了，那些剛長(zhǎng)出來(lái)的新姜是嫩黃色的，就像一只只小手。天氣開(kāi)始一天天變冷了，樹(shù)上的葉子也變黃了，開(kāi)始往下掉了。媽媽把所有的花都搬回了屋里，院里只剩下了被剪掉了枝的月季。
冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪使小院成了粉妝玉砌的世界。我和爸爸用這些雪在院中堆了一個(gè)雪人，有一米多高，它就像一個(gè)衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著我的家。
我愛(ài)我家的小院。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
春天是一朵芳香的花，春天是一顆茂盛的樹(shù)木，春天是一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘，正邁著歡快地腳步向我們走來(lái)。
春天，山上的積雪融化了，淙淙地流著。我來(lái)到了山腳下，周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥，小溪清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一片生機(jī)勃勃的景象。我不由得感嘆到：“真美��！”爬到山頂，放眼望去，一片翠綠色�？吹竭@里，我忽然想到，在冬天里，它們?yōu)榱松L(zhǎng)，是多么艱難地與寒冷斗爭(zhēng)著啊。我暗暗下定決心，為了理想，我一定要努力學(xué)習(xí)。
下了山，我來(lái)到了小河邊。這里的河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。時(shí)而悄悄地把頭露在水面，吹了個(gè)小泡泡，時(shí)而待在水底一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而又在水中央和小伙伴嬉戲。這時(shí)，幾只翠鳥(niǎo)在高空中府沖下來(lái)，嚇得水中央的魚(yú)兒一下子游到水底，嚇得水底的魚(yú)兒更加一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)，嚇得水面上的魚(yú)兒把頭朝下，心里保佑自己不要被抓住。最終還是有幾條可憐的魚(yú)兒被鳥(niǎo)叼走了。
我離開(kāi)了河邊，來(lái)到了竹林里。
竹林里，竹筍們從地下探出了腦袋。緊接著，它們拔地而出，一下子，就長(zhǎng)大了。竹子上，蒼翠地嫩葉在樹(shù)上一下一下地點(diǎn)頭呢！
��！春天真美啊，有蒼翠的`樹(shù)木，有爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，有清清的河水………一年之計(jì)在于春，春天我一定要好好地勤奮的學(xué)習(xí)。
寫(xiě)景的作文400字 篇4
城市里的空氣，并不清新。這讓我想起了那依山傍水、美麗幽靜的白塔湖。
一朵潔白的云停在天際，就像一個(gè)安靜的孩子。她好像也是一位游客，為這兒的美麗而震驚。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一整個(gè)夏天的消磨，已變的柔和許多。他照在一棵棵樹(shù)身上，幫助他們退去綠裝，換上耀眼的金裝。樹(shù)木映在清澈的湖水里，顯得格外璀璨。黃色依附在樹(shù)身上，不但帶著喜慶，而且 還告訴我們秋天來(lái)了！湖泊靜的像一面光潔的鏡子。不知哪里飛來(lái)一顆小石子兒，破壞了這一幅和諧的畫(huà)面。也驚擾了那一兩只稍作歇息的麻雀。他們驚恐地逃離樹(shù)梢，盤(pán)旋在湖面上，還不時(shí)地發(fā)出“喳、喳”的叫聲。
一片金黃的麥地映入人們的眼簾。小麥的黃，可是沒(méi)有一絲瑕疵。因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯辛苦的汗水凝固而成的結(jié)晶。一陣風(fēng)吹過(guò)，小麥前撲后仰，我好像看到了農(nóng)民們發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。再往外看，有幾棵挺拔的松柏。它們?nèi)缤锏腵禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)麥地。呀！漁夫搖著船也回來(lái)啦。瞧他樂(lè)的那樣，定是有個(gè)好收成。秋天，真是收獲的好季節(jié)哩！
不知不覺(jué)，霞以見(jiàn)之。只見(jiàn)陽(yáng)光在天空中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。金黃、黃、橘黃、橙黃、土黃、紅、大紅.......紫。晚霞的亮襯出了湖水的美、山丘的若隱若無(wú)。
“嘟嘟——嘟嘟”汽車(chē)的鳴聲把我從幻境拉了回來(lái)，那美麗的景色都不復(fù)存在了。他好像是我的記憶，好像是我的幻想。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
要說(shuō)我們學(xué)校那個(gè)地方最美，那就是花園了。
這個(gè)花園是圓形的，花園的正中央有一個(gè)小小的亭子，亭子里擺著幾張桌子和椅子。亭子的旁邊有一條彎彎曲曲的石子小路直通園外，亭子前面有一個(gè)小小的洗著洗著，陳雯雯似乎覺(jué)得外面沒(méi)什么動(dòng)靜，就放松了警惕。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。湖，湖里有許多小小的金魚(yú)在歡快的游來(lái)游去�；▓@中種著許多花，春天有淡粉色的桃花、白色的`杏花、黃色的迎春花，夏天有綠色的柳樹(shù)、結(jié)了小果實(shí)的桃樹(shù)、白色的白玉蘭、秋天有黃色的菊花、紅色的楓樹(shù)、黃色的柏樹(shù)，冬我最害怕的就是她叫，我哪里還敢往里去啊，立刻停住了腳步說(shuō)：好，好，我走，我走！天有紅色的臘梅、綠色的塔松冬青。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在花園里玩耍、觀賞。
我喜歡這個(gè)花園，是因?yàn)檫@里有我們?cè)S多美好的回憶，還陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來(lái)，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來(lái)時(shí)，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門(mén)口，她小臉羞紅，有對(duì)美好未來(lái)的向往
寫(xiě)景的作文400字 篇6
霜落，朔風(fēng)乍起，庭中紅葉，門(mén)前銀杏不時(shí)飛舞，如輕掠書(shū)窗的鳥(niǎo)影，來(lái)得突然，去得匆忙，便不知它在何處落下了。
晚間撲打著屋檐，雖是晴夜，卻令人想起雨景。江南的雨景畢竟是北民從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。春雨綿綿，細(xì) 如花針，多如牛毛，不會(huì)濕了你的衣，也不會(huì)干得讓你難受；夏雨熱烈，來(lái)得快，去得亦快，仿佛 剛濕了衣卻不知為何；秋雨來(lái)得及時(shí)，便把干燥的空氣打濕；冬雨雖不大，但是冷加濕會(huì)讓人不喜歡。
晨起一看，樹(shù)剃了頭，頭發(fā)落地，金黃一片，格外耀眼。拾起一片，洗凈，將它按插在樹(shù)頁(yè)中，濃濃的葉香與淡淡的墨香、書(shū)香相融合是自然的'味道，生活的味道，愛(ài)的味道。舉頭仰望，大樹(shù)露出枯瘦的枝干，梢上還剩下被北風(fēng)留下的兩三片葉子，在朝陽(yáng)中閃光。在風(fēng)中搖搖晃晃，想落，下不來(lái)，想站，起不來(lái)。它們渴望如其他姐妹一般，穿著金黃或鮮紅的禮服，輕盈地參加迎冬舞會(huì)。昨日還是金色的云，如今卻骨瘦銷(xiāo)形了，那殘葉恰似晚春的花蝶，這里那里點(diǎn)綴著。
月夜，皎皎月光，滿(mǎn)地樹(shù)影參差斑駁，任你腳踏，也分不開(kāi)它們。茶花飄香的傍晚，陣雨敲打著寒窗，當(dāng)暮色漸暗時(shí)，暮雨瀟瀟，落在路人的傘蓋上，聲音驟然加劇，仿佛整個(gè)世界盡在雨中。雨住了，月亮出來(lái)了，我默默獨(dú)坐，顧影自憐。
月光沒(méi)有了，寒星滿(mǎn)天。我寂然佇立樹(shù)下，夜氣凝聚而不動(dòng)了。
夜里，人聲頓絕，仿佛可以聽(tīng)到一種至高無(wú)上的聲響——家鄉(xiāng)的呼喚。
寫(xiě)景的作文400字 篇7
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，畫(huà)卷里有我們嬉戲的歡笑；校園里的生活似一面鏡子，上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影；校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……
清晨，同學(xué)們邁著高興的步伐，伴隨著溫暖的春風(fēng)，興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新的一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí)，一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中，原來(lái)，是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。
“叮零零！”上課鈴響了，老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了，而我們也跟著老師的'步伐，來(lái)到了“知識(shí)海洋”里，吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中，不斷充實(shí)著我們的大腦。
同學(xué)們的課間活動(dòng)，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊著天兒；有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室，在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著；還有的同學(xué)還沉靜在書(shū)的世界里……
體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái)，瞧，他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上，為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾�，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場(chǎng)上盡情地狂奔，揮撒著汗水，綻放著自我。
當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”，高興而有序地走出校門(mén)時(shí)，又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”，回到家中，與父母分享著老師帶給我們的知識(shí)，同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)景的作文400字 篇8
三伏天，孩子臉，天氣說(shuō)變就變。剛才還是驕陽(yáng)似火、火傘高張，把路都要燒化了，轉(zhuǎn)眼間，烏云已經(jīng)滿(mǎn)載著雨點(diǎn)呼嘯而來(lái)了。“呼呼呼”風(fēng)狂野的吹著;“沙沙沙”樹(shù)葉拼命的搖擺著;“滴答，滴答，滴滴答”雨下了起來(lái)。
聽(tīng)，“叮咚，叮咚咚”這是什么聲音?哦，原來(lái)是五樓家的小弟弟趴在窗前，拿著盆正在接著雨滴呢。忽然，天空劃出一條耀眼的銀鏈，"轟隆隆",“嘩嘩嘩"“沙啦啦”所有的聲音交織了在一起，而連綿急速的夏雨灑落在門(mén)口小花園滿(mǎn)石階的落葉上，整條石階似乎成了天然的樂(lè)池，奏出了一曲奇特而華麗的樂(lè)章，合奏出大自然的美妙。這時(shí)，耳邊傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲“嘰嘰喳喳”，我回頭一看，一對(duì)可愛(ài)的小麻雀，站在窗前的.雨棚下，與大自然一起奏鳴著呢。
漸漸的，雨滴小了，淅淅瀝瀝。不一會(huì)，風(fēng)兒停了;雨兒停了，烏云也散去了;看著那碧藍(lán)剔透的天空;聽(tīng)著那悅耳動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴;看著那花園里嘻笑玩耍的小朋友，“呵呵”我笑了。
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