【優(yōu)秀】風(fēng)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
小王是一家大公司的員工，每天工作都兢兢業(yè)業(yè)，但卻沒(méi)有同事有心機(jī)，由于不太愛(ài)張揚(yáng)，他總是被忽視。漸漸地，小王似乎已經(jīng)感覺(jué)到自己受到冷漠，想要放棄，工作也不認(rèn)真了。領(lǐng)導(dǎo)也更厭煩他了。不過(guò)，經(jīng)理卻注意上了這個(gè)小伙子。
到了暑假，公司里準(zhǔn)備了一場(chǎng)旅游，到湖南。同事們見(jiàn)狀，爭(zhēng)著要報(bào)名，小王也在經(jīng)理的邀請(qǐng)下報(bào)了名。
沒(méi)過(guò)多久，便到了時(shí)間。經(jīng)理和小王住進(jìn)了相鄰的房間。旅程計(jì)劃是四天，第一天為大家的休息日，剛買了水果的'小王遇見(jiàn)了等待已久的經(jīng)理。經(jīng)理說(shuō)要找小王辦事兒。
經(jīng)理的司機(jī)開(kāi)車載著他倆，在一條崎嶇不平的道路上行駛著。總經(jīng)理問(wèn)小王：“今年多大了？”“21歲”小王回答道�！芭丁！笨偨�(jīng)理若有所思地說(shuō)道：“近來(lái)工作的怎么樣�。俊苯�(jīng)理突然問(wèn)道 �！鞍�，別提了，我的那些同事一到周末就爭(zhēng)著陪白領(lǐng)們打高爾夫，于是小領(lǐng)導(dǎo)們都特別護(hù)著他們。而我不喜歡這樣，卻只好受人冷漠�！毙⊥鯂@了一口氣，愁眉苦臉地訴說(shuō)著。這時(shí)，車停了，總經(jīng)理示意小王出來(lái)，讓他看看眼前的風(fēng)景，只見(jiàn)眼前是幾座荒山，而半山腰以上的地方點(diǎn)綴著許多綠樹(shù)。這時(shí)，經(jīng)理意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“人生中要經(jīng)歷不同的風(fēng)景，有美麗的，也有荒涼的，而美麗永遠(yuǎn)在荒涼之后，你還年輕，不要被那荒涼的風(fēng)景迷惑，努力向前才是。”
兩年后，榮升總經(jīng)理的小王將這段話作為自己的座右銘，別人問(wèn)為什么，他說(shuō)：“人生中，荒涼的風(fēng)景，激勵(lì)著我向前，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹�。 �
風(fēng)景作文 篇2
大羅山的風(fēng)景很美，有相當(dāng)多的人來(lái)游賞。
我正準(zhǔn)備上山的時(shí)候，就看見(jiàn)了一只很大的七星瓢蟲(chóng)。它的身體是圓形的，顏色很艷麗，它停在葉子上，我靜靜地看著它，覺(jué)得可以捉住它，我把手一伸就可以攏住它，這真是一種奇跡。我從來(lái)也沒(méi)有捉過(guò)蟲(chóng)子，這是一次全新的體驗(yàn)，我非常的.驚訝。
從山上往下看，地面上的人們和房屋、汽車都變得很小很小，就像芝麻大小一樣，好似童話里的小人國(guó)。在山上可以看到一個(gè)村，村里有超市、菜市場(chǎng)、小學(xué)……都可以看得一清二楚。
山上有鳥(niǎo)在唱歌，它們想一展歌喉，這美妙的音樂(lè)深深地印入我的腦海之中，山上那美麗的花朵對(duì)著我笑，散發(fā)出迷人的芳香；山上那青青的小草向我伸懶腰，向我問(wèn)好；山上的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸，傲然挺立的士兵站立在山上，保護(hù)著美麗的大羅山。
山上的潭倒映著蔚藍(lán)的天空，藍(lán)瓦瓦的天空再加上這美麗的大羅山，真是風(fēng)景如畫呀！潭山有人在戲水，特別是小孩子，很喜歡用手潑水，他們一個(gè)個(gè)濕漉漉的，但臉上洋溢著高興的笑容。
大羅山的風(fēng)景美不勝收，還有梅雨潭、雷響潭、龍須潭……吸引了許多人前來(lái)觀賞真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
風(fēng)景作文 篇3
吾查天地大觀二十余稔，漸悉山之高、水之深不在乎傳，而成其名于登者之志。古語(yǔ)有云：三人成虎，道聽(tīng)途說(shuō)。流言不足信，信言必恭查、慎思、篤行。故吾斷以風(fēng)景之勝唯有自知而莫能他傳！
昔公孫鞅變法，群臣非之，鞅甘冒天下之大不韙而以一人之念搏百萬(wàn)之見(jiàn)，終成強(qiáng)秦之冀，何勇氣一至于此耶？蓋其夙志于此，自知可為，至死不已，又天下大勢(shì)明于指掌，了與心跡，順勢(shì)應(yīng)作。鞅知己知天，不惑于流言，不懼于弊語(yǔ)，躬身親行，豈有不效之理？
蜀后主劉禪聽(tīng)信讒言，于鄧艾將萬(wàn)余疲卒圍城之際而傾國(guó)授印于人，枉送先帝之業(yè)！吾每念及于此，未嘗不扼腕嘆息！其妄自菲薄，數(shù)語(yǔ)讒言即移其志，孔明出師未捷身先死，劉禪怯敵不戰(zhàn)亡其國(guó)，何其愚也！吾料其若傾全國(guó)之力一戰(zhàn)，身先士卒，則勝負(fù)天數(shù)豈可定哉？信讒而喪志，妄自而菲薄，遺笑萬(wàn)古，不也宜乎？
滾滾塵世，萬(wàn)物之理，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。王子安曰：老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！志源心之所往，不為光陰荏苒所移，不為艱難險(xiǎn)阻所折，亦不為流言弊語(yǔ)所惑！知我莫出己，知己者，流言雖聞?dòng)诙�，亂象雖觀于眼，然則置其于心，斷不喪己之志。胸中風(fēng)景自成一色，眾人紛說(shuō)，縱若美妙絕塵，陽(yáng)春白雪，或如粗俗淺露，下里巴人，皆不足以信，持己之心深察，恒己之志，終彀登臨絕頂，一覽撥云之景！或曰：此即不察言固己耶？非也！《呂氏春秋》有言：夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。又曰：凡聞言必熟論，其于人必驗(yàn)之以理。聞言，置于心，慎思而后行，不以言廢人。須知天地之大，萬(wàn)物之廣，悉宜躬身自察而后曉其理，道聽(tīng)途說(shuō)焉能不惑，豈能不殆？
故今人之觀于天地山川蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，往往須以己之力躬身親行，方曉山之高，水之深，事之艱，人之情。得失在己而非他言，成敗在志而非他物。明于此理，世間萬(wàn)物無(wú)不可為者，為之而無(wú)不可成者！
座上俊杰，無(wú)不胸膺滿懷遠(yuǎn)志。則當(dāng)成風(fēng)景于我之耳目。山高水遠(yuǎn)不嫌阻，度盡劫波心如故，流言蜚語(yǔ)視無(wú)物，絕世風(fēng)景皆可觸。登高仰望，風(fēng)景自知！
風(fēng)景作文 篇4
因?yàn)殚L(zhǎng)有胃囊，所以知道收藏美食；因?yàn)樯碗p眼，所以懂得鑒別風(fēng)景。
一生只有一條軌跡，人人大同小異。性別不是問(wèn)題，年齡不是差距，在哪個(gè)地段逗留，徘徊的時(shí)間多久 ？那才是真正考驗(yàn)?zāi)愕闹侵\。
風(fēng)光就在眼前，世界明白晃眼。一山一水一乾坤，一花一樹(shù)一樊籠。樂(lè)山者愛(ài)山，樂(lè)水者愛(ài)水，繁花無(wú)意爭(zhēng)春，草木無(wú)心成圣，英雄愛(ài)美，只是人間自編自演的謊言。
沒(méi)有風(fēng)景不值得留戀，就如小時(shí)候我們愛(ài)上藍(lán)天；沒(méi)有記憶不應(yīng)該擁有，就如幸福時(shí)我們不在乎天長(zhǎng)地久。山花爛漫時(shí)，我們?cè)诨ê＠飳W(xué)習(xí)如何追逐四季；芳草萋萋時(shí)，我們?cè)诓莸厣细惺茉鯓由老嘁馈?/p>
一片云是記憶，幾星雨是記憶，繁花似錦是記憶，雪落無(wú)痕是記憶。它們來(lái)，平平常常；它們?nèi)�，悄無(wú)聲息。夜空里如果沒(méi)有月明星稀，人世間如果沒(méi)有團(tuán)圓分離，誰(shuí)會(huì)在意時(shí)間究竟是來(lái)還是去？
荷塘能夠清新，因?yàn)橛猩徸舆B心，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)蛙聲；柳蔭能夠唯美，因?yàn)橛酗L(fēng)姿留韻，還動(dòng)不動(dòng)萬(wàn)種風(fēng)情。出門時(shí)，我戴上墨鏡，回來(lái)時(shí)，我六根清靜。
四海之內(nèi)皆風(fēng)景，天地足夠純粹，它們天生自美。對(duì)天生自美的`東西，我們只能識(shí)記，不能摧毀。
風(fēng)景作文 篇5
讀書(shū)，汲取知識(shí)；讀書(shū)，開(kāi)拓視野。如果將知識(shí)看作藍(lán)天，那么書(shū)籍就是翱翔的鳥(niǎo)兒；如果將知識(shí)比作大海，那么書(shū)籍就是穿梭的航船。
一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就像一間沒(méi)有窗的房子。慶幸自己生活在書(shū)香門第。每每陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，我便會(huì)情不自禁地走進(jìn)書(shū)房，從琳瑯滿目的書(shū)架上捻起一本《林清玄散文集》。
我從小就喜歡林清玄先生優(yōu)美的文筆、妙悟的哲理。讀書(shū)真好！
多少個(gè)晨起和黃昏，這個(gè)睿智的長(zhǎng)者帶我走過(guò)柔情的小橋流水，感悟到生命的靜美；帶我走過(guò)炎熱的田野小路，體驗(yàn)到心靈的淳樸；帶我越過(guò)豪邁的大山大河，領(lǐng)略到萬(wàn)千壯志……正因?yàn)樗@種小到無(wú)名花草，大至廣闊藍(lán)天的灑脫文筆，讓平淡無(wú)奇的文字像涓涓清泉一般，甜蜜地潤(rùn)澤著我灼熱的大腦，灌溉我干澀的心靈。
有時(shí)候，林清玄先生像一個(gè)老朋友似的，他帶我上山打鳥(niǎo)，感悟到生命的可貴；有時(shí)候，他又像一個(gè)多年的戰(zhàn)友，林先生他與我重溫戰(zhàn)火，為我述說(shuō)我們?cè)?jīng)的災(zāi)難和苦痛。在林清玄先生的文學(xué)世界里，我同樣聽(tīng)到了中華歷史的心跳和民族未來(lái)的呼喚……也許，這就是紙上永不消逝的`風(fēng)景。
《心田上的百合花》提醒我們謹(jǐn)記教導(dǎo)：我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。《桃花心木》教會(huì)我們?nèi)松腔郏涸诓淮_定中，要學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)……也許，這就是書(shū)里永遠(yuǎn)閃光的哲理。
忘不了曾“目睹”過(guò)林清玄先生放飛哥哥捕獲的小鳥(niǎo)，我那時(shí)也陷入了久久的沉默……家中原也有對(duì)鳥(niǎo)兒的，但公鳥(niǎo)的腿被夾斷，在一次投食中飛走了。鳥(niǎo)兒��！你自由了，可你過(guò)的還好嗎？感謝你給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與歌聲，愿你平平安安的。讀完《一只小鳥(niǎo)又飛走了》，我掩卷長(zhǎng)嘆，暗自神傷，耳畔總有“一陣長(zhǎng)鳴在空中環(huán)繞，久久不去�！币苍S是淚水觸動(dòng)了老天爺?shù)男模痪们�，我竟然看�?jiàn)那只鳥(niǎo)兒立于風(fēng)雨之中。雖只有一條腿，但它仍頑強(qiáng)地活著，好一陣心揪，好一番內(nèi)疚。此景，此情，林先生在書(shū)中未說(shuō)，我想也許他也曾深深地體驗(yàn)過(guò)吧……也許，這就是故事總讓人動(dòng)容的情愫。
宋朝詩(shī)人黃山谷有一句名言：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�！睕](méi)錯(cuò)，一個(gè)人的氣質(zhì)不僅是表現(xiàn)在舉止優(yōu)雅，談吐不俗上，真正有氣質(zhì)的人身邊總是縈繞著淡淡的書(shū)香。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！备卸鲹碛小读智逍⑽募愤@部飽含景美、理美、生命之美的瑰寶。
向林清玄先生致敬！感恩他讓我欣賞到人世間別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
有一種美，存于世間各種黑暗或光明的角落，有些只需挪動(dòng)一塊石頭或樹(shù)葉便可觀賞到，而有些則需要大量財(cái)力與物力探索而來(lái)。
好奇心這種天性，是人類歷來(lái)存在的，它探索了古文明，創(chuàng)造了新文化。你可以不擁有一雙美麗的眼睛，卻不可以失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正是前者與后者的相得益彰，間隙風(fēng)景才宛如隕落沙漠的隕石一般，散發(fā)出比鉆石更璀璨耀眼的星芒。
曾經(jīng)有一位傾慕齊白石的外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)畫廊參觀展覽，他特別喜歡齊白石畫的河蝦，不同于外國(guó)濃烈精致的.色彩渲染，齊白石的中國(guó)畫更有一種古色古香的韻味，飽滿的墨汁伴著茶香在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)，筆起，勾勒，旋轉(zhuǎn)，輕點(diǎn)，動(dòng)作一氣呵成的完美。學(xué)生情不自禁地伸手，仿佛那富有神韻的蝦子，正嬉戲于他眼前，尤其是那淡而不重的兩點(diǎn)，更像是蝦的靈魂，吸引他的也正是如此，那也許不被人重視的細(xì)節(jié)。這時(shí)，畫廊老板一臉兇惡地走來(lái)，揮手拍掉少年半空中被畫吸引而情不自禁伸出的手，一股渾濁的口臭氣卷進(jìn)學(xué)生的鼻腔，他不自覺(jué)地蹙眉，臉上卻有點(diǎn)驚慌，他犯了什么錯(cuò)嗎？只見(jiàn)畫廊老板摸著自己的將軍肚，惡劣地開(kāi)口道：“摸什么摸��！這畫能摸嗎！把玻璃摸臟了誰(shuí)還看得清里面的畫�。≌l(shuí)還會(huì)欣賞這……這藝術(shù)��！這玻璃還花了不少錢呢！”老板的目光瞟了瞟四個(gè)鑲金的小角，“走吧！走吧！別再呆這兒，這畫，不，這玻璃也珍貴得很，快走�！睂W(xué)生被迫去欣賞下一幅，遠(yuǎn)處傳來(lái)老板不以為然的聲音：“嘖嘖，我咋就沒(méi)看出這蝦子畫得哪好�。』也涣锴锏�，還不如酒店里活的呢！”
學(xué)生笑了笑，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，被金錢渡過(guò)魂的人怎能理解那幅美中取靜的古風(fēng)之樸呢！
沒(méi)有用手，觸摸那幅名畫的目光也開(kāi)始清澈明亮起來(lái)，那沉寂滄桑的兩點(diǎn)，透過(guò)畫中蝦，給了自己最寶貴的發(fā)現(xiàn)。
陽(yáng)光自樹(shù)葉間隙中灑下，照射在一個(gè)樹(shù)洞旁，長(zhǎng)老的樹(shù)根古褐色的樹(shù)莖在樹(shù)洞中彎曲纏繞，一只通體金黃紅寶石般的眼眸的松鼠機(jī)靈地四周瞧瞧，飛快地爬上去津津有味的吃著松子，而另外樹(shù)洞下的石頭下，一隊(duì)蝸牛緩慢地移動(dòng)著，陽(yáng)光照在他們影子上，留下一條透明晶色的液體，被牽�；〒u曳地身影遮擋住。
有一種品質(zhì)，叫細(xì)心，它在間隙中探索，描繪著別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
春游是這個(gè)世界上最無(wú)聊的旅行，沒(méi)有之一，這是廣大學(xué)子的心聲，春游所去的地方的風(fēng)景是最美的，同樣沒(méi)有之一。這是我的心聲，這學(xué)期的春游地點(diǎn)是閱江樓。
閱江樓，這個(gè)要被學(xué)生們踏爛掉的地方，我第一次登上了它的最高層，找作文素材的同時(shí)，也好好體驗(yàn)一下“凌絕頂”的感受。
繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我悠悠地爬著。過(guò)了十多分鐘終于到頂。穿過(guò)人流，擠到扶手邊，頓時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)。高樓林立，是這個(gè)城市現(xiàn)代的象征，而小橋流水，則是一種古色古香的味道。閱江樓頂縱觀這個(gè)城市，甚是驚奇�，F(xiàn)代化建筑與小橋流水毫不沖突地相融合。翻出包里的望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)觀察。右端，是一座圖書(shū)館，穿著各色校服的學(xué)生從各處來(lái)到這里調(diào)查翻閱著書(shū)籍，車流人流穿梭不息，每個(gè)人都在做著自己的'事。雖然看不到他們的臉，但想必是眉頭緊皺吧，呵，都市的快節(jié)奏生活啊。
望遠(yuǎn)鏡移向左端，白墻黑瓦印入眼簾，一間小屋，旁邊恰巧是一口小池塘，雖說(shuō)春天已去，可柳樹(shù)還是那么翠綠。一抹一抹的綠中也夾著幾點(diǎn)紅。若是在屋前擺一小桌，準(zhǔn)備上好茶，又該是何等愜意！我放下望遠(yuǎn)鏡，閉上眼，張開(kāi)雙臂，想擁抱這個(gè)世界，江山美如畫，使我陶醉其中，而此時(shí)立足在高處，仿佛我就是這個(gè)世界的創(chuàng)造者。
轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了，他們蹲坐在地上，不出我預(yù)料地玩著手機(jī)。唉，不好說(shuō)什么，世界這么大，你該去看看，一旁的風(fēng)景與一旁低著頭的同學(xué)，令人感到不太舒服。
拿出相機(jī)，拍下照片，感覺(jué)這風(fēng)景，有些灰暗了。
風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)景無(wú)處不在，只不過(guò)有時(shí)候你不會(huì)去發(fā)現(xiàn)，而錯(cuò)過(guò)了那最美的風(fēng)景。例如秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄，在這金秋時(shí)節(jié)，我們不難發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。就在幾天前，下過(guò)一場(chǎng)大雨，樹(shù)葉全部飄落在地上，構(gòu)成金色的小路，不就是一個(gè)最美的風(fēng)景嗎？
其實(shí)我們心中應(yīng)該看到的最美的風(fēng)景，不就是愛(ài)嗎？
當(dāng)我們看到環(huán)衛(wèi)工人在道路上辛勤的勞動(dòng)，我們看到的是他們不怕吃苦的精神，而我們的心看到的應(yīng)該是愛(ài)，他們?yōu)榱宋覀兊牡缆氛麧崯o(wú)私奉獻(xiàn)，路臟了，他們打掃道路無(wú)怨無(wú)悔，工作累了，就在路崖上休息。
在汶川地震時(shí)，一位母親為救幾個(gè)孩子竟一個(gè)人搬起千斤重的巨石，我們看到的，也許會(huì)是這位母親的力氣好大，而我們的心應(yīng)該看到的是母親對(duì)自己孩子的'愛(ài)，正是應(yīng)為這種愛(ài)，才讓母親爆發(fā)出能舉起前進(jìn)的力氣，我們無(wú)不為之感動(dòng)。
當(dāng)我們?yōu)樨毨絽^(qū)捐款的時(shí)候，我們看到的是大把大把的錢被送進(jìn)捐款箱，而我們的心看到的卻是愛(ài)，是愛(ài)讓我們無(wú)私，是愛(ài)讓我們奉獻(xiàn)。
愛(ài)這一道風(fēng)景無(wú)處不在，千奇百怪，沒(méi)有人欣賞完過(guò)，但也沒(méi)有人沒(méi)有欣賞過(guò)。當(dāng)你感動(dòng)、傷心、震撼、動(dòng)搖。這些幾乎都與愛(ài)有關(guān)。所以，讓我們用愛(ài)去感受吧！
愛(ài)，也是一道風(fēng)景，不過(guò)這一道風(fēng)景有著不同與其它風(fēng)景的地方，因?yàn)閻?ài)需要用心去看、去感受、去領(lǐng)會(huì)！
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