（經(jīng)典）校園的風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男@的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
校園，我一半的年少時(shí)光都在此度過(guò)。走過(guò)不知道多少次靜謐的走廊；奔跑在無(wú)數(shù)次偌大的操場(chǎng)；上了多少堂課溫馨的教室……校園的風(fēng)景，一點(diǎn)一滴的印在我心深處。
校園，背著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒?lái)，卻從來(lái)不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……
那天，氣候十分的宜人，涼風(fēng)徐徐的吹拂在我的臉龐，秋老虎的力量，被這微風(fēng)徹底的打敗了。如此秋高氣爽，宜人的天氣，走在校園中，無(wú)憂無(wú)慮，步伐也不自覺(jué)的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣，是美好的，彷彿會(huì)跳躍的輕快音樂(lè)般。頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的`校園是如此的綠意盎然！綠樹圍成的步道，落下的樹葉，隨秋風(fēng)翩翩起舞，形成一幅美麗的畫。同學(xué)的嘻笑聲，成了美好的配樂(lè)，這一幕，是每天上映的好片子，我卻總是匆匆而過(guò)，走馬看花。站在樓頂，微風(fēng)吹來(lái)，俯看著我的校園，一種豁達(dá)的感覺(jué)油然而生。��！這是我每天朝夕相處的校園嗎？我平時(shí)壓力的來(lái)源，但現(xiàn)在，我所看的卻是一個(gè)洋溢知識(shí)芬芳的殿堂，同學(xué)們是那么的和睦，不是商業(yè)社會(huì)的爾虞我詐，是朋友間的誠(chéng)心相對(duì)，是共同追求真理和知識(shí)的志同道合者。
當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的校園是這么的美。在平時(shí)課業(yè)的壓力下，我根本無(wú)心去欣賞。生活中種種的美好，都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒(méi)發(fā)覺(jué)的呢？又有多少是被我所忽略的呢？同一個(gè)校園，不同的感受。美景其實(shí)無(wú)所不在，只是有心感受與否。上課的鐘聲，有人會(huì)覺(jué)得厭煩，但當(dāng)你仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那聲音也是挺好聽(tīng)的，挺悠揚(yáng)悅耳的。
人不一定要到什么名勝古跡，或者是什么觀光景點(diǎn)才能看得到美景。只要有心，就連平時(shí)進(jìn)進(jìn)出出的校園都能成為最美的風(fēng)景地。我的校園風(fēng)景十分的優(yōu)美，如果可能，希望大家也能來(lái)看看。但最重要的，還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園的一景一物，一事一人，都會(huì)是這輩子最真、最善、最美的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過(guò)水泥路，你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間，三五成群地來(lái)到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過(guò)程，同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái)，從中汲取到不少課外知識(shí)，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài)，穿著一套綠色的.外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我去過(guò)風(fēng)光秀麗的南湖，還去過(guò)風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園，我最喜歡的地方是學(xué)校了，下面我就介紹一下吧！
春天，小草弟弟從土里伸出了頭，它的葉子好像用綠色的顏料涂過(guò)一樣，還有它那像小手指甲一樣的嫩葉，更是讓我看到許多生機(jī)。
夏天，校園里的小亭子更是讓我喜歡，小亭子里的`鮮花全開了好像在比誰(shuí)最美麗，最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了，男孩兒們有的在大圓球上站著，有的在大圓球上坐著，有的在大圓球上唱歌，真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了，從柳樹上掉下來(lái)為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來(lái)，為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳，同學(xué)們高興的出去打雪仗，雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒，最高興的還是女孩兒們了，我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈，好玩極了！不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。
啊！我的學(xué)校是不是很美呢？春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
一走進(jìn)校園，兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧靈瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂蘇飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花得還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝葉茂盛，不論是課間還是體育課，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，還來(lái)清新的空氣，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，形成了大大小小的.光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇湎轮v故事、看書或做游戲其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美的校園��！
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