【精華】寫(xiě)狀物的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)狀物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)狀物的作文 篇1
我喜歡家里的小鳥(niǎo)。
我家的綠繡眼是爸爸從鳥(niǎo)店買回來(lái)的。剛買回來(lái)的時(shí)候好小,每?jī)蓚(gè)小時(shí)就要喂一次,要喂它吃飼料,還要喂它喝水,照顧起來(lái)真的很辛苦!但是,過(guò)了三個(gè)星期后,他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上,跟著我到處散步,長(zhǎng)大以后,爸爸只留下兩只,一只叫啾啾,另一只叫乖乖,其他的都賣掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖,經(jīng)常把家里的鐵門(mén)關(guān)上,讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔,它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天,我把鐵門(mén)打開(kāi),啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去,就再也沒(méi)回來(lái)了,我們找了好久都找不到,讓我十分難過(guò)!
我家還有竹雞喔!是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢!只要我們“咕!咕!咕!”的.叫,竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái),模樣很可愛(ài)喔!有一次,媽媽在地上放了一面大鏡子,小竹雞看到鏡子中的自己,好奇的站在鏡子前看了好久,我和媽媽都笑彎了腰!又有一次,媽媽正在拖地,小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了,還發(fā)出“咕!咕!”的聲音,好像在說(shuō)“好痛!好痛!”!最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著,小竹雞嚇得趕緊逃跑,但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗,對(duì)著它用力的“咕咕咕”叫,好像要把狗吃掉似的,流浪狗竟然就被嚇跑了,我們都覺(jué)得很不可思議呢!
我喜歡家里的小鳥(niǎo),養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn),但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),而且這些小鳥(niǎo)可愛(ài)又乖巧的模樣,真令人喜歡呢!你是不是也想擁有自己的寵物呢?
寫(xiě)狀物的作文 篇2
(一)怎樣寫(xiě)物品
1.抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫(xiě)的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě),就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫(xiě)。
2.按照一定的順序?qū)?/p>
(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
(3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先?xiě)外表,后寫(xiě)內(nèi)里的順序。
3.狀物需要想象和聯(lián)想
展開(kāi)想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開(kāi)拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。
(二)怎樣寫(xiě)動(dòng)物
大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法,才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢?
1.寫(xiě)外形
首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形,一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫(xiě)。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體,具體寫(xiě)局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫(xiě)更形象、具體,要展開(kāi)豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2.寫(xiě)習(xí)性
寫(xiě)小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動(dòng)物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛(ài),實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。
(三)怎樣寫(xiě)植物
提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的`覺(jué)得無(wú)話可寫(xiě),有的三言兩語(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?首先,寫(xiě)前要細(xì)心觀察所寫(xiě)的植物,并做觀察記錄。觀察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次,安排好寫(xiě)作順序。
1.可以從整體到局部
先寫(xiě)植物的整體特征,再寫(xiě)它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉,就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花,就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。
2.按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察
很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。
3.寫(xiě)觀察日記
可以用寫(xiě)觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。
4.以四時(shí)變化為序
很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。
5.托物抒懷,借物詠志
寫(xiě)植物,不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫(xiě)上,還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義。
寫(xiě)狀物的作文 篇3
“離離原上草,一歲一枯榮!边@是白居易的《草》,草給大地帶來(lái)了生機(jī),也增添了顏色。薰衣草的花語(yǔ)是堅(jiān)持、浪漫。薰衣草遠(yuǎn)看像花,近看像草。在電視劇中我們會(huì)經(jīng)?吹接幸淮笃霓挂虏葑鲌(chǎng)景?梢韵胂螽(dāng)你漫步在草場(chǎng)上或河邊時(shí),會(huì)有一股淡淡的清香迎風(fēng)而來(lái),而這種清香正是薰衣草散發(fā)出的獨(dú)有清香。它的清香透著一種清秀和高雅。這種草原產(chǎn)于地中海沿岸等地,其葉形花色優(yōu)美典雅,藍(lán)紫色花絮穎長(zhǎng)秀麗,是庭院中的一種新的多年生耐寒花卉。它的功效也很多,由此被稱為“香草之香”,它可以健胃、發(fā)汗止痛、治療傷風(fēng)、和治療感冒等功效。
它還有一種特點(diǎn),它有種異常頑強(qiáng)的生命。不論在哪里,都能生長(zhǎng)、開(kāi)花。它并不像有些花需要在溫室的條件下才能發(fā)育。我覺(jué)得它的'第一個(gè)花語(yǔ)——堅(jiān)強(qiáng)。有一個(gè)地方被稱為薰衣草之鄉(xiāng)——普羅旺斯。那里聽(tīng)說(shuō)還流傳著一個(gè)美麗而浪漫的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)普羅旺斯的某一個(gè)村莊里,有位美麗的姑娘與一位來(lái)自遠(yuǎn)方的旅人相愛(ài),但家人極力反對(duì),那個(gè)旅人最后被迫遠(yuǎn)離了這個(gè)長(zhǎng)滿薰衣草的村莊,這位姑娘每日都坐在滿地的薰衣草里等待那個(gè)旅人的歸來(lái)。有一天她在原地祈禱時(shí),在一陣淡紫色的輕煙中消失了!有人說(shuō)她已融于這草地里,也有人說(shuō)她隨著花香去尋找那旅人了。所以,薰衣草的第三個(gè)花語(yǔ)——等待愛(ài)情。
原來(lái)它還有這么令人感動(dòng)的故事。我從書(shū)上看,既是你不是一個(gè)感性的人,但你聞到薰衣草的香味,看到猶如一片紫色海洋的薰衣草花田時(shí),也會(huì)變得浪漫起來(lái)。我不知道你是否相信,但我深信不疑。不知道當(dāng)你看到這美麗又浪漫的植物時(shí),你是否會(huì)多看它一眼,又會(huì)作何感想?是否對(duì)它刮目相看呢?我們的人生其實(shí)也應(yīng)該像它那樣具有頑強(qiáng)的生命力。
寫(xiě)狀物的作文 篇4
海綿寶寶最近建了一所學(xué)校,因?yàn)樯洗魏>d寶寶用雜志上的智力測(cè)試給派大星測(cè)智力時(shí),發(fā)現(xiàn)派大星的智力是負(fù)200,海綿寶寶很驚訝,因?yàn)樗闹橇κ?0xx,他決定給派大星好好補(bǔ)補(bǔ)課,
快開(kāi)學(xué)了,派大星依然在那里發(fā)呆,海綿寶寶讓他看看以后的教材,可派大星就和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,海綿寶寶很傷心,但他想了想后,覺(jué)得人本來(lái)就要樂(lè)觀面對(duì)生活,何必不開(kāi)心呢?,于是他打起精神來(lái)繼續(xù)招生。
很快,海綿寶寶的招生結(jié)束了,學(xué)校也正式開(kāi)學(xué)了,海綿寶寶委托美術(shù)老師章魚(yú)哥老師,音樂(lè)老師章魚(yú)威廉老師,體育老師珊迪老師,數(shù)學(xué)老師蟹阿金老師,語(yǔ)文老師珍珍老師和他請(qǐng)來(lái)的作者本人做英語(yǔ)老師李老師去清點(diǎn)一下學(xué)校人數(shù),看有沒(méi)有人請(qǐng)病假,他們看完后說(shuō)都齊了。
開(kāi)始上課了,珍珍正在上她的語(yǔ)文課,同學(xué)們中只有派大星沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,珍珍因太注重上課,并沒(méi)有注意到正在發(fā)呆的派大星。派大星呢,他太盡職了,連續(xù)一個(gè)月的課,派大星一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,每次考試不用說(shuō),老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后,非常傷心,決定代替蟹阿金上一節(jié)數(shù)學(xué)課。
星期二,海綿寶寶上講臺(tái)面前說(shuō):“今天我們?nèi)プニ浮!蓖瑢W(xué)們很興奮,更別提派大星了,他還是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次把話聽(tīng)進(jìn)去,班長(zhǎng)麗麗帶大家到水母田時(shí),派大星已經(jīng)飛起來(lái)了,大概是好久沒(méi)抓水母了,海綿寶寶這樣想著,過(guò)了一會(huì)兒海綿寶寶帶大家進(jìn)行“玩中的學(xué)習(xí)”這個(gè)策略時(shí),派大星學(xué)的`最好,他積極回答問(wèn)題,學(xué)的很棒,海綿寶寶看了很高興,便讓老師們都使用這個(gè)辦法,果然,一個(gè)月后,派大星考試居然全部考了100分,就這樣,海綿寶寶的海綿學(xué)校成為了海底名校,派大星也變的聰明了好多。
寫(xiě)狀物的作文 篇5
我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡,有十分好玩的玩具,也有非常漂亮、實(shí)用的文具,還有讓我終生受益的書(shū)籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的.小臺(tái)燈。
最難以忘懷的小臺(tái)燈是一個(gè)大象型的,它有兩只碩大的耳朵,粗壯雪白雪白的四肢,還有白白的肚皮,肥胖的身體,還有一條小小的尾巴,當(dāng)然也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,鼻子上面還有兩個(gè)小孔呢,鼻子的旁邊有兩個(gè)炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,非常可愛(ài)。
從它的頭頂往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鐵絲,鐵絲上面有一個(gè)碩大的腳印,腳印下面有一面玻璃,玻璃里面有許許多多小燈,小臺(tái)燈的頭頂有一個(gè)心形狀的開(kāi)關(guān)鍵,一按小燈就會(huì)亮,二按,亮度加強(qiáng),三按,小臺(tái)燈的雪白肚皮就會(huì)亮出彩色的燈,四按,所有的燈就滅了。
每天放學(xué)來(lái),晚上看書(shū)時(shí),它都會(huì)為我照明,好像在說(shuō):“小主人,你辛苦了,你看書(shū),小臺(tái)燈為你照亮好不好?”
可是,有一天,我放學(xué)回家,作業(yè)沒(méi)做完就上床睡覺(jué),心想:“作業(yè)明天再做也不遲。”可是我看了一下小臺(tái)燈,它那表情仿佛在說(shuō):“小主人,你怎么能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀。小主人,你必須要把今天的作業(yè)做完,否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過(guò)的。”
我聽(tīng)了小臺(tái)燈的話,心里慚愧不已,立馬起來(lái)把作業(yè)完成,小臺(tái)燈仿佛在說(shuō):“小主人,好樣的,小主人,好樣的!
這就是我的小臺(tái)燈,是我喜歡的下臺(tái)燈,是我難以忘懷的小臺(tái)燈,是值得我愛(ài)的小臺(tái)燈。
寫(xiě)狀物的作文 篇6
有一天,一個(gè)叔叔拿來(lái)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)送給我,我欣喜若狂,畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼睛旁有兩條白邊,羽毛很整齊,兩只翅膀大大的,兩只小腳在籠子里跳來(lái)跳去,還有畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼睛水靈靈的,十分可愛(ài)。
天天放學(xué)回家,在籠子里的畫(huà)眉鳥(niǎo)見(jiàn)到我就嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),像是在說(shuō):“你好,你好,我的小主人,累了嗎?休息一會(huì)兒吧!”當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),它又嘰嘰喳喳地叫了,好似在說(shuō):“我的小主人,時(shí)間不早了,趕快上床睡覺(jué)了吧!”我高興地笑了有一天,我因不開(kāi)心的事和同學(xué)吵架,我就趴在桌子上,氣呼呼地說(shuō):“我明天比他要做得好!”這時(shí),小鳥(niǎo)朝我叫了起來(lái):“小主人,小主人,你不要生氣,雖然你比他做得好,但是你要放在心里,不要爆發(fā)出來(lái),我“聽(tīng)” 完陰轉(zhuǎn)晴天,我再也不生氣了,而是心里默默的向小伙伴道歉。
這只畫(huà)眉鳥(niǎo)是我最好的朋友,因?yàn)樗谖倚箽獾臅r(shí)候幫助了我,在我生氣的`時(shí)候開(kāi)導(dǎo)了我,在我做不正確的時(shí)候幫助了我,在我遇到困難的時(shí)候還是他幫助了我。
可是好景不長(zhǎng),他被饑餓奪走了幼小的生命。那時(shí),我驚呆了,感到了失敗,沮喪和崩潰。那時(shí),我哭了,因?yàn),我最好的朋友沒(méi)了。
一次, 我過(guò)生日,爸爸問(wèn)我喜歡什么?我毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡小鳥(niǎo)!”當(dāng)時(shí)爸爸被我的話驚住了。
誰(shuí)也不知道,我擁有過(guò)這么美好的東西!
寫(xiě)狀物的作文 篇7
暑假,我和爸爸媽媽去張家界玩,那里的山比我所見(jiàn)過(guò)的山還要美,身著綠色盛裝的群山,在陽(yáng)光、云彩的梳理之中,一派生機(jī)傲然的景象。
張家界的山,美在于齊。石峰之多,石峰之奇,造型奇特,有的像仙女,有的像猴子,有的像一把大刀,有的像利劍……成千上萬(wàn)座石峰,千姿百態(tài)。
張家界的`山真險(xiǎn)!映入眼簾的是拔地而起的高山,山峰如一把鋒利的利劍直插云端,像一個(gè)個(gè)巨人站在我的面前,或大或小,我多想親近它們。我們向山頂進(jìn)發(fā),來(lái)到山頂,往下看,我驚奇地大叫,原來(lái),云霧散盡,我才發(fā)現(xiàn),自己站的地方是懸空的,如臨萬(wàn)丈深淵,嚇得我蹦蹦直跳,害怕極了。
張家界的山真綠。「叽笸α⒌乃砂,掛滿了松果,猴子、松鼠歡快的在樹(shù)梢玩鬧著。樹(shù)林里,開(kāi)著許多不知名的小花,有紅的、黃的、粉的,好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。
風(fēng)景如畫(huà)的張家界,每到一處都像一幅美妙的山水畫(huà),一篇優(yōu)美的詩(shī)。
寫(xiě)狀物的作文 篇8
我喜歡小狗,不管是哪一種。我喜歡忠誠(chéng)的牧羊犬、高貴的金毛犬、美麗的貴夫人以及勇猛的藏獒。我也喜歡普通的雜色狗、活潑的棕色狗、跳躍的黑色狗、靈動(dòng)的白色狗。
我曾替二姨照顧過(guò)一只小狗。那是一只雜交狗,四只雪白的腳爪像四個(gè)肉球,毛茸茸的.非?蓯(ài)。一身棕色的毛,光滑得好像搽過(guò)油似的。兩只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的臉上,一條小尾巴高高翹起,不停地?fù)u晃著,以示友好。在我寫(xiě)業(yè)時(shí),屋子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲稚嫩且洪亮的“汪汪”聲,那是擔(dān)心我學(xué)習(xí)疲倦,在為我唱歌呢!這只小狗喝水時(shí),總是伸出粉紅色的舌頭舔來(lái)舔去,喝的津津有味,好像水的甜美讓它舍不得多喝似的,真讓人羨慕。喝飽了,它就趴在書(shū)桌或是床頭靜靜地陪著我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),讓我覺(jué)得它更加可愛(ài)。
狗,是溫馴隨和的。在它的心中,主人最重要。我曾聽(tīng)二姨講過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事:有一天她帶著愛(ài)犬出去散步,不慎失足掉進(jìn)下水井里,這只狗竟然奮不顧身地跳進(jìn)井里,把二姨救了上來(lái)。由此,我們可以看到狗對(duì)主人的忠心程度。它不會(huì)因?yàn)橹魅寺潆y而棄主人于不顧。
也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路,也許有人遭受過(guò)狗的攻擊,但這些畢竟只是狗的少數(shù)缺點(diǎn),它們有更多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)?ài)。
寫(xiě)狀物的作文 篇9
今天,我來(lái)到袁老師作文學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)門(mén),一股清香撲鼻而來(lái)。一進(jìn)教室,便看見(jiàn)老師的講臺(tái)上放著一盆生機(jī)勃勃的菊花。這盆菊花就像一把打開(kāi)的雨傘。于是,我懷著好奇的心情開(kāi)始觀察這盆菊花。
菊花的莖特別粗壯,特別多。每條主莖上長(zhǎng)著許多次莖,次莖上又長(zhǎng)著很多小次莖。菊花的莖分兩種顏色,下半部為褐色,上半部為翠綠色。莖上長(zhǎng)著許多細(xì)小的絨毛就像媽媽手中織毛衣的毛線。
每根次莖上都有一片片小葉。每片葉子的周邊呈鋸齒狀,摸起來(lái)參差不齊。葉面的顏色比葉背深,葉面上還有一條條莖脈,好像老爺爺手上那一根根筋脈。菊花的每一片葉子向下凹進(jìn)去,像媽媽盛湯用的湯勺。
菊花,菊花,當(dāng)然少不了花。菊花真是多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)著,像一位位小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有 的昂首怒放,開(kāi)朗地向人們露出美麗的'笑臉。真是千姿百態(tài)。綻放的菊花是紫色的,猶如夜空中怒放的煙花。一陣風(fēng)吹來(lái),我突然聞到了一陣清香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓 我心曠神怡。
聽(tīng)老師講,菊花不僅美麗,作用也不小。菊花是我國(guó)傳統(tǒng)的常用藥材之一,具有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。長(zhǎng)期服用還可輕身耐勞延年。
想不到菊花的作用這么大,我愛(ài)你,菊花,愛(ài)你那美麗的姿態(tài)!
寫(xiě)狀物的作文 篇10
有人喜歡絢麗多彩的月季,有人喜歡清新怡人的君子蘭,有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草,下面我就為大家介紹一下它。
含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長(zhǎng)了許多絨毛,像是人身上的汗毛一樣,還長(zhǎng)著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個(gè)個(gè)毛茸茸的粉球,是它的花。
我特別喜歡它那神奇的葉子,綠的可愛(ài),不淡也不濃,不知是哪位畫(huà)家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開(kāi)屏,精致卻不失淳樸(樣子);又像一片片橢圓形的翡翠,嫩綠嫩綠的'(顏色)。只要你輕輕觸碰它,馬上就合起來(lái),低下頭,像是害羞的姑娘。等過(guò)一會(huì)兒,平靜下來(lái),它的葉子就會(huì)慢慢恢復(fù)原樣,重新展開(kāi)了。
最美的還是它的花,淡淡的粉色,那么淡雅,仿佛對(duì)著葉子露出微笑(感受);又仿佛是愛(ài)美的女士們戴的頭飾(作用);更像是一朵迷你的桃花,默默的開(kāi)放著(樣子)。雖然不是那么香,但也為含羞草添上一抹芬芳。
清晨,含羞草戴上了珍珠項(xiàng)鏈——露珠,本來(lái)就奇特的葉子,又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子,結(jié)果被刺了一下,還挺疼的,太厲害了,真是“羞里藏刺”,不能小看呀!這也許是它自我保護(hù)吧!我覺(jué)得它是一種奇異的草,一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。
大家知道它為什么叫含羞草嗎?我也是問(wèn)了媽媽才知道的,原來(lái)名字是來(lái)源于它的葉子,含羞草“羞”于見(jiàn)人,是因?yàn)樗~子莖部有個(gè)放液體的袋子,就像家里的水缸一樣。平時(shí)里面“裝滿了水”,當(dāng)我們碰到葉子的時(shí)候,那里的水分就會(huì)流向兩側(cè),葉子就會(huì)合起來(lái),這回大家都懂了吧!
含羞草太有趣了,真是大千世界無(wú)奇不有。我喜歡它,經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它?
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