實用的小學(xué)玩具作文優(yōu)秀(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)玩具作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)玩具作文 篇1
自小陪著我、伴著我，讓我日日夜夜愛不釋手的寶貝，就是我那整組上百輛的玩具小火車！
告訴我，在我兩歲多時，看見電視上播放的英小學(xué)火車卡通節(jié)目時，眼睛便緊緊的盯住銀幕，片刻也舍不得將視線移開。媽媽也不清楚我到底看不看得懂影片的劇情，只知道接下來的日子里，只要電視上再次出現(xiàn)小火車的影像時，我便會興奮不已，甚至隨著小火車節(jié)目的片頭、片尾音樂手舞足蹈起來。媽媽見我如此喜愛這個節(jié)目，同時認為這部卡通的內(nèi)容溫柔敦厚，蘊涵著勇敢、誠實、善良、助人等等品格教育的意義，便和爸爸商量，在那年的圣誕夜送了我一個特別的圣誕禮物──一輛與電視上卡通節(jié)目造型相同的精美玩具小火車，也使我從此與玩具小火車結(jié)下了不解之緣。
這輛玩具小火車是金屬材質(zhì)的，上面涂著鮮艷細致的彩漆，前、后兩端還裝有磁鐵，方便連接其它車廂。最特別的是小火車是有名字、有“身份”、有臉孔的，除了這輛小火車之外，“他”還有許多其它的“火車朋友”，每一輛小火車都有不同的顏色、造型、臉孔表情，每一輛小火車在購買的同時，也都會附有一張小卡片，上面會說明此輛小火車的名字、個性、特性與專長等等。爸爸媽媽說先讓這輛玩具小火車陪我過圣誕節(jié)，如果以后我很乖，表現(xiàn)很好的話，他們就會陸陸續(xù)續(xù)買其它的玩具小火車回來作為獎勵我的禮物。
從此玩具小火車便成了我形影不離的好朋友，每天不論畫畫、看圖畫書、玩游戲等等，小火車總是與我寸步不離，就連吃飯時，兩、三歲的我還拿著湯匙要喂小火車呢！睡覺時，媽媽說我也一定要將小火車放在枕頭旁邊，而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爺爺奶奶、回外公外婆家，我也一定帶著玩具小火車同行，沒有一天離開小火車的。每次只要看到小火車微笑的臉，我的心情也就跟著愉快起來。
最令人雀躍的是，每當(dāng)我的生日、、過新年等可以要禮物的節(jié)日，或是當(dāng)我通過心算考級、學(xué)會一式游泳、幫忙年前大掃除、照顧等有好表現(xiàn)、好行為時，爸爸媽媽也會履行諾言，帶回不同款式的.玩具小火車來嘉勉我，也因如此，我的小火車數(shù)量與日俱增，幾年下來，已有上百輛的數(shù)目。每一輛的名字，我都叫得出來；每一輛的臉孔，我都了如指掌。而我對玩具小火車的熱愛一如從前，從未因時間而沖淡。
說也奇怪，媽媽說我小時候其它的玩具最多玩?zhèn)�兩星期就膩了，唯獨對于玩具小火車，我卻“情有獨鐘”、“不離不棄”、“數(shù)年如一日”。如今玩具小火車的彩漆已因把玩多年而有些剝落，而我也因長大了，不再每天玩著“小火車們排排隊、過山洞”的游戲了，但在我的心目中，玩具小火車依然是我心愛的寶貝，我把“他們”陳列在玻璃柜中，讓自己隨時可以看見；我把“他們”珍藏在心中，因為這些伙伴們曾給予我許多珍貴而甜蜜的回憶！
小學(xué)玩具作文 篇2
從我一出生，我就有許多的玩具，有可愛的小娃娃，很酷的小汽車，和一顆非常大的益智球。
在這些玩具里我最喜歡的`玩具是益智球，它有圓滾滾的外殼，里面有許許多多彎彎區(qū)區(qū)的軌道，里面還有一顆小小的金球，軌道上還有一些數(shù)字，這些數(shù)字都是讓我們在玩的時候，可以知道等一下要去哪一條軌道，這顆益智球永遠都是我的寶貝玩具，不管這個玩具怎么了，我都不會丟掉它，我是說真的。
小時候，爸爸媽媽帶我出去買東西時，爸爸就買給我這顆球，但是有一天，我借給哥哥玩，結(jié)果一不小心，哥哥就把球摔在地上，我把球撿起來，以為球沒事，可是它里面的軌道卻斷掉了，因為我很難過，所以我就抱著它，自己一個人再房間里哭，我一直哭一直哭，哭到連中餐、晚餐都不想吃，沒有胃口，直到累了去睡覺。
這顆球?qū)ξ襾碚f非常的重要，因為這顆球里保存著我童年的回憶，我去哪里也都會帶著它，我們兩個就好像是形影不離的好朋友，如果，有一天我們分開了，我一定會常常想起它。
小學(xué)玩具作文 篇3
活動目標：
利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力，使學(xué)生習(xí)作有話可說，有內(nèi)容可寫。
課前準備：
1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2．學(xué)生選一種準備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過程：
1．今天我們要上一節(jié)作文活動課——做玩具。（板書課題）
2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥?蔬菜”。）
3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學(xué)生說“我準備用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
（師邊講述過程邊板書部分動詞）
板書：先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學(xué)會做（先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。）
7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個向?qū)W自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。
8．介紹一下你做的是什么怎么做
9．小結(jié)。（評學(xué)生作品的優(yōu)缺點，讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）
范文：
我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節(jié)日增添了許多氣氛。
小學(xué)玩具作文 篇4
我家有一只玩具小豬，是爸爸和媽媽結(jié)婚時人家送的。
它全身都是白色的，耳朵里是粉紅色的，還穿著粉紅的衣服和戴著粉紅的帽子。我特別喜歡玩具小豬。我給它取名叫朱朱。它每天都陪我睡覺，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天我都會抱著它睡覺。記的有一次，我考試考的有點不好，一回到家里，我就自己一個人躲進了自己的房間里。我正在傷心，我看著玩具小豬，它也看著我，仿佛在說”:不要傷心難過，要振作，這次沒有考好下次在努力，一定會考好的�！犃诉@句話，我的心里好受多了。從此，我在學(xué)習(xí)上再也不敢疏忽怠慢，漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績慢慢的提升上來了。這只玩具小豬給我了鼓勵，才始我的學(xué)習(xí)成績提升。從此，我對我的玩具小豬更加疼愛，更加關(guān)心，有一次，我在喝水時，一不小心把水潑到了玩具小豬的衣服上，我很著急，我趕緊把玩具小豬的衣服脫下來，放進盆里，放入水，搓來搓去，洗好之后，把衣服曬起來。曬好之后，我又小心翼翼的.把衣服給玩具小豬穿上。我從小的時候就和玩具小豬在一起了，可以說我和玩具小豬從小就認識。我一有時間就會跟玩具小豬在一起玩，我覺的玩具小豬不管在我傷心時還是開心時總是能聽到它在說話，比如:不要驕傲，不要傷心。我也會把這些話勞記在我的腦海里，我的成績也在慢慢的提升。
我喜歡我的玩具小豬，更愛我的玩具小豬，它教會了我怎樣做一個好學(xué)生，不要驕傲，不要傷心。我特別愛我的玩具小豬，它也是我的生活的老師。
小學(xué)玩具作文 篇5
這是一輛紅色的豐田跑車，它是按真車的1:16 比例制成的仿真車。它沒有頂棚，只有一塊透明的擋風(fēng)玻璃。從外面就可以清楚地看到兩個黑灰色的座椅、方向盤和儀表盤。車頭有兩個白色透明的'車燈，像一雙炯炯有神的大眼睛注視著著前方;車尾有兩個紅色的車燈，像玉兔的眼睛，筆直地望著后方。汽車可以左右轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎時會亮起黃色的左轉(zhuǎn)燈或右轉(zhuǎn)燈，剎車時車尾的兩個燈會一起發(fā)出紅色的光，和真正的車子一模一樣。我只要通過遙控手柄就可以控制它了。它讓我感受到一種駕車的樂趣!
遺憾的是，我的駕車技術(shù)還不是很熟練，經(jīng)常發(fā)生一些莫名其妙的撞車事故，把那鮮艷的紅油漆撞掉了幾處，讓我心痛不已。看來要不了多久，它就得進修理廠了。
哦!對了!你們千萬不要告訴警察，我還是“無照駕駛”呢!
我愛我的豐田小汽車!它是我的玩具寶貝!
小學(xué)玩具作文 篇6
我家里有玩具賽車；有恐龍玩具；有橡皮泥和拼圖……，我最喜歡的玩具飛機�？� 我最喜歡的是我的玩具戰(zhàn)斗機。
我的戰(zhàn)斗機非常帥，而且還是橘黃色的，我叫它X-908。它 有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個人，我想：
“那個人以后一定是我”。它的.機翼向后傾斜，上面裝著槍，機 翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機翼要小很多，豎著的尾翼 直直的。后面是一個噴射器，好像一點火就能飛起來似的。而且 有的地方的樣子難以形容。
我玩它時，只要像拉力賽車一樣往后拉，一松手，它就跑 起來了。有時我拖著它和另一架飛機打，X-908好像真的要開槍 了，另一架飛機從我的手中滑落下去，掉在了床上。當(dāng)我覺得無 聊時，我就拿著它玩。它還會讓我快樂，所以我喜歡它，我做完 作業(yè)時，我也會拿著它玩?zhèn)�夠。
這個玩具是我和爸爸去天意買的，我可是好不容易才選出 來的。我回家一試它好像一只豹子，在地面上飛快地跑著，好像 迫不急待地要飛起來似的 。我覺得在我家的玩具中，哪一件也 比不上它。因為它的速度和樣子讓我喜歡上了它。當(dāng)我干事慢慢 的時候，我一想到它那風(fēng)馳電掣的速度時，我就會加快速度；當(dāng) 我煩惱時玩上它一會兒，煩惱就會全部消散了；當(dāng)我一個人在 家，感到害怕時我看一看它，我就有了勇氣。我把我的X-908放 在我的玩具桶里，好好的保存起來，我對它無比珍愛。
小學(xué)玩具作文 篇7
提起老虎，不少人會心里發(fā)休�？墒俏覍匣s有著特殊的喜愛之情。
在我家的玻璃柜里，就放著一件電動玩具“森林之王”——虎。這個玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。
你看，甲只昂首仰視的猛虎，奔騰在一片崢嶸嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整個身軀是土黃色的.，它身上的黑色斑紋給猛虎添上了美麗的色彩。下面的巖石是由白色和綠色配成，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮艷和諧，對談虎色不變的人來說，真是一種美的藝術(shù)享受。
這只虎從外表氣勢上看，它渾身散發(fā)著一種野性和猛勁。額上那個由黑色斑毛構(gòu)成的“王”字，就不動聲色地表明了它是百獸之王，是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著，仿佛正在察聽著山林中的動靜。它的雙眼直瞪著前方，虎視耽耽。它張開著血盆大口，露出了鋒利的牙齒，仿佛要大吼一聲，可以威震山林。對這只虎，也許有人會望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。
這只電動老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕，老虎的前爪就會向上舉起來，做出騰空而起之姿，同時尾巴會像一條剛勁有力的鋼鞭來回搖動，顯出一副準備搏斗的架勢。按動綠按鈕時，這只虎便會發(fā)出陣陣低低的虎嘯聲，令人毛骨驚然。
我喜愛這個玩具，是因為它表現(xiàn)了虎的威嚴。我贊美虎，是因為虎是百獸之王。它不懼風(fēng)霜雨雪，是生靈中的強者，什么動物對它都聞風(fēng)喪膽。它有一種對任何困難和對手都不屑一顧的性格。我喜愛這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有一股“虎勁”嗎？我們的先輩不是一直都把年輕一代那種敢于斗爭、勇于進取的大無畏精神贊譽為有一股“虎勁”嗎？
小學(xué)玩具作文 篇8
我最喜愛的玩具，要數(shù)那個會唱歌的小娃娃了。
會唱歌的小娃娃是塑料做的。頭戴寬邊的太陽帽，上邊還有兩條飄帶；金黃的頭發(fā)，像剛燙過似的，卷曲著；碧藍的大眼睛，像兩汪水，清澈透明；粉白的臉蛋，小巧的紅唇；穿一身白紗做的連衣裙，真像童話里那高傲的'公主。她不光長得美麗，最讓人喜歡的是還會唱歌。給她裝上電池，打開開關(guān)，她就唱起悅耳的歌曲來。
每次跟她玩完了，我總是把她裝在一個精致的盒子里。我對她招招手說：“再見！”她總像是在用她那深情的大眼睛望著我，時我表示感謝。
一個星期天，本來說好爸爸媽媽下午帶我去看電影。可是到了下午，爸爸媽媽突然有急事走了，把我一個人留在家里。這時，我覺得非常孤獨，心里難受。無意中看見了裝小娃娃的盒子，我把小娃娃拿了出來。她好像對我眨眨眼睛說：“小主人，不要哭了，我陪你玩好么？”我打開開關(guān)，她又唱起了動聽的歌曲。聽著聽著，我的情緒一下子好了起來，竟不知不覺地隨著她的歌聲跳起舞來。有小娃娃作伴，我覺得快樂極了，一點都不孤獨了。
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