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寫物作文

小學(xué)玩具作文

時(shí)間:2026-04-18 14:24:59 寫物作文

小學(xué)玩具作文匯編[5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)玩具作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)玩具作文匯編[5篇]

小學(xué)玩具作文 篇1

  今天下午,我和哥哥一起玩拼裝玩具,拼裝玩具的形狀和大小不一,有的是長方體,有的是正方體,還有的是圓柱體等,并且在這些小塊的表面上有圓形的凸起,可以和另一塊的凹面扣到一起。我和哥哥發(fā)揮各自的想象力和動(dòng)手能力,哥哥拼了一個(gè)體型較大的戰(zhàn)斗機(jī),我拼了兩個(gè)體型較小的戰(zhàn)斗機(jī)和武器,然后,把我們兩個(gè)拼的車合體,最后組裝成了一輛更大體型的'戰(zhàn)斗車?吹轿覀z親手組裝成的戰(zhàn)斗車,在我心中勝過美國的“航艦”。

小學(xué)玩具作文 篇2

  我有一個(gè)藍(lán)色賽車,它是我過生日時(shí)爸爸送給我的。

  它大約長20厘米,寬7厘米,是流線型的,4個(gè)輪胎,就像是一對四胞胎,都戴一層“防滑套”,就像是給它們穿了一件外套,后面寫著“急速”這兩個(gè)字,賽車車身上還畫著幾道白色旋風(fēng),可漂亮了!

  這個(gè)賽車不僅外形好看,而且速度也很快。那是暑假的.一天,我碰到了一個(gè)“賽車高手”——表弟。聽說表弟賽車的技術(shù)已經(jīng)超過了他們?nèi),我倒想和他比比,練練手,領(lǐng)教領(lǐng)教。

  我們倆選了一個(gè)場地。我們的賽車速度幾乎能和飛機(jī)比了,我們比著比著,來了一堵墻,我一個(gè)急剎車,沒碰到墻,而表弟的呢?卻一下子撞在了墻上,差一點(diǎn)就“犧牲”了。

  因?yàn)檫@個(gè)車很好玩,所以我特別喜歡這個(gè)賽車。

小學(xué)玩具作文 篇3

  每當(dāng)看見別的小朋友玩遙控車,我就很羨慕。

  今天中午爸爸回來得很早,一進(jìn)門就問:“嘉龍呢?”我急忙跑出來,只見爸爸手里抱著一輛藍(lán)色的遙控警車。我好奇地問:“這是誰的車?爸爸,是不是您的.客戶要寄出去的?”爸爸沒有回答我,只是拿出新電池裝上。那一刻我多么渴望它是我的。電池裝好了,爸爸一邊跟我說這車怎么玩,一邊說:“這是我在‘好又多’大超市買來送給你的。”聽了爸爸的話,我激動(dòng)得只會(huì)說“這是買給我的”了。

  漂亮靈活的遙控警車,我愛不釋手。我盡情地玩著,一會(huì)兒讓它從我的書桌底下鉆過,一會(huì)兒從凳子底下、床底下鉆過,真是太有意思了,我的“駕駛”技術(shù)也越來越好了。玩了好幾個(gè)小時(shí),才給姐姐玩。

小學(xué)玩具作文 篇4

  自小陪著我、伴著我,讓我日日夜夜愛不釋手的寶貝,就是我那整組上百輛的玩具小火車!

  告訴我,在我兩歲多時(shí),看見電視上播放的英小學(xué)火車卡通節(jié)目時(shí),眼睛便緊緊的盯住銀幕,片刻也舍不得將視線移開。媽媽也不清楚我到底看不看得懂影片的劇情,只知道接下來的日子里,只要電視上再次出現(xiàn)小火車的影像時(shí),我便會(huì)興奮不已,甚至隨著小火車節(jié)目的片頭、片尾音樂手舞足蹈起來。媽媽見我如此喜愛這個(gè)節(jié)目,同時(shí)認(rèn)為這部卡通的內(nèi)容溫柔敦厚,蘊(yùn)涵著勇敢、誠實(shí)、善良、助人等等品格教育的意義,便和爸爸商量,在那年的圣誕夜送了我一個(gè)特別的圣誕禮物──一輛與電視上卡通節(jié)目造型相同的精美玩具小火車,也使我從此與玩具小火車結(jié)下了不解之緣。

  這輛玩具小火車是金屬材質(zhì)的,上面涂著鮮艷細(xì)致的彩漆,前、后兩端還裝有磁鐵,方便連接其它車廂。最特別的是小火車是有名字、有“身份”、有臉孔的,除了這輛小火車之外,“他”還有許多其它的“火車朋友”,每一輛小火車都有不同的顏色、造型、臉孔表情,每一輛小火車在購買的同時(shí),也都會(huì)附有一張小卡片,上面會(huì)說明此輛小火車的名字、個(gè)性、特性與專長等等。爸爸媽媽說先讓這輛玩具小火車陪我過圣誕節(jié),如果以后我很乖,表現(xiàn)很好的話,他們就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)買其它的玩具小火車回來作為獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。

  從此玩具小火車便成了我形影不離的好朋友,每天不論畫畫、看圖畫書、玩游戲等等,小火車總是與我寸步不離,就連吃飯時(shí),兩、三歲的我還拿著湯匙要喂小火車呢!睡覺時(shí),媽媽說我也一定要將小火車放在枕頭旁邊,而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爺爺奶奶、回外公外婆家,我也一定帶著玩具小火車同行,沒有一天離開小火車的。每次只要看到小火車微笑的臉,我的心情也就跟著愉快起來。

  最令人雀躍的是,每當(dāng)我的.生日、、過新年等可以要禮物的節(jié)日,或是當(dāng)我通過心算考級(jí)、學(xué)會(huì)一式游泳、幫忙年前大掃除、照顧等有好表現(xiàn)、好行為時(shí),爸爸媽媽也會(huì)履行諾言,帶回不同款式的玩具小火車來嘉勉我,也因如此,我的小火車數(shù)量與日俱增,幾年下來,已有上百輛的數(shù)目。每一輛的名字,我都叫得出來;每一輛的臉孔,我都了如指掌。而我對玩具小火車的熱愛一如從前,從未因時(shí)間而沖淡。

  說也奇怪,媽媽說我小時(shí)候其它的玩具最多玩?zhèn)兩星期就膩了,唯獨(dú)對于玩具小火車,我卻“情有獨(dú)鐘”、“不離不棄”、“數(shù)年如一日”。如今玩具小火車的彩漆已因把玩多年而有些剝落,而我也因長大了,不再每天玩著“小火車們排排隊(duì)、過山洞”的游戲了,但在我的心目中,玩具小火車依然是我心愛的寶貝,我把“他們”陳列在玻璃柜中,讓自己隨時(shí)可以看見;我把“他們”珍藏在心中,因?yàn)檫@些伙伴們曾給予我許多珍貴而甜蜜的回憶!

小學(xué)玩具作文 篇5

  媽媽說,玩具可以帶給我快樂的童年,當(dāng)我長大時(shí),也會(huì)為我留下許多美好的回憶!每個(gè)人都有,而我最喜歡的'則是最普通的萬花筒。

  記得這只萬花筒是爸爸送給我的生日禮物,他說想讓我多多觀察這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界上有許多奧秘,只是我們少了一雙善于觀察的眼睛。

  這只萬花筒上,用棒棒糖圍了一圈,唐老鴨嘴里也叼了個(gè)棒棒糖。兩手緊抓吊環(huán),吊環(huán)下站著米奇和米妮,米奇手捧一顆小圣誕樹,米妮手拿禮物盒,上面寫著一串英文字母:小學(xué)生玩具M(jìn)errychritmas/圣誕快樂。轉(zhuǎn)一下,變沒了,再轉(zhuǎn),它就和其它景物合為一體,再一轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)出個(gè)五彩繽紛的花花世界,真是美妙極了!

  現(xiàn)在我長大了,雖然不經(jīng)常用萬花筒,但是通過它,讓我明白了一個(gè)道理:小學(xué)生玩具世界之大,無奇不有。只要有雙會(huì)觀察的眼睛,那么一切都會(huì)變美好!

  萬花筒,你就像小伙伴陪伴我走在成長的路上,為我我?guī)砻烂畹氖澜,我永遠(yuǎn)愛你!

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