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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-06-26 15:14:07 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】描寫(xiě)作文匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的描寫(xiě)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫(xiě)作文匯編10篇

描寫(xiě)作文 篇1

  清晨,晶瑩透明的露水在荷葉上晃動(dòng),一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。

  翠綠的荷葉中還冒出著亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的'仙女,含笑佇立。你看,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,托著臉龐。有的還為人們綻開(kāi)了笑臉?擅利惲。

  池塘里除了翠綠的荷葉和美麗的荷花,還有小朋友們喜歡的蓮蓬哦。

  蓮蓬猶如女孩子穿的蓬蓬裙,遠(yuǎn)看又像一個(gè)鈴鐺,還像浴室里的花灑。蓮蓬聞起來(lái)很香,你瞧,蜻蜓妹妹都被吸引過(guò)來(lái)了。

  池塘里的一景一物,我都喜歡,可我最喜歡那引人注目的荷花,它就像一位位凌波仙子。

描寫(xiě)作文 篇2

  太陽(yáng)是生命的象征,云朵是純潔的代表,而月則是明朗,美潤(rùn)的象征。

  我喜歡夏夜的月,那時(shí)的月仿佛是在宣紙上用墨汁浸過(guò),很自然。記得去年5月,我們臨近小考作業(yè)得寫(xiě)到很晚,我總愛(ài)仰望夜空,仿佛那兒有靈感,新想快寫(xiě)把作業(yè)寫(xiě)完還可以欣賞欣賞月。在時(shí)間的推移中,我感受帶月光輕盈的步伐,它如同一個(gè)小女孩,揪起裙角,鑷著小腳,從我的書(shū)桌前走過(guò),而后又靜靜地離去。"暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。"我更喜歡中秋的.月。中秋的月格外朗潤(rùn),它被歲月的金沙打磨,被施加的泉水洗滌,被陽(yáng)光浸潤(rùn),被異華人的情思溫存著。紅羅書(shū)院依稀聽(tīng)?zhēng)Я荷讲c祝英臺(tái)朗朗的讀書(shū)聲,冰清玉潔的廣寒宮里嫦蛾與玉兔快樂(lè)地嬉戲著,李塑雪夜入蔡州的撕殺聲漸漸化為輕歌曼舞的音響在池邊纏繞徘徊。

  明月高懸,玉光沉沉,舉一杯月光,賞一下秋色,品一口清雅朗潤(rùn)液,伴著醉人的月魂如眠。

描寫(xiě)作文 篇3

  夏天的一天,爸爸拿回來(lái)一只老母雞,本來(lái)是燉湯喝的,我覺(jué)得它很可愛(ài),就沒(méi)讓爸爸殺了它,爸爸把它放在一個(gè)箱子里,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到母雞的咯咯聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)母雞下了一個(gè)蛋,那蛋白白的、光光的、暖暖的,在太陽(yáng)下一照,漂亮極了!我決定留下它,讓它成為我的好朋友!

  于是,我給它起了個(gè)名字叫嘰嘰,它有一身土黃色的.羽毛,頭頂有一頂紅色的皇冠;兩只小小的耳朵藏在羽毛里,幾乎看不見(jiàn);它的眼白不是白色的,是有黃色和紅色組成的顏色,像太陽(yáng)發(fā)出的金光一樣閃亮,黑豆般的眼珠像黑珍珠一樣閃亮;又尖又細(xì)的嘴巴上面有兩個(gè)小小的鼻孔;它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),上嘴唇輕輕的蓋住下嘴唇,嘴巴下面有個(gè)紅紅的肉片,我不知道叫什么,爸爸媽媽也不知道,于是我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索了一下資料,哈哈,原來(lái)那叫是雞的墜冠;尾巴上的羽毛又長(zhǎng)又大,把它的小屁股緊緊圍繞著;兩只細(xì)細(xì)的小腿頂著胖乎乎的身子,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺;叫起聲來(lái),發(fā)出很有規(guī)律的咯咯聲;腳癢的時(shí)候彎下脖子,用嘴尖叨叨癢癢的地方,好玩極了!睡覺(jué)的時(shí)候,就把頭和脖子伸進(jìn)暖和的翅膀里。

  每天早上,我都會(huì)拿大米放在手里讓它來(lái)吃,它會(huì)用它的小尖嘴啄大米,很快就會(huì)把我手上的大米吃的干干凈凈,一顆不剩。

  有時(shí)我喂它紅薯葉,它也吃的津津有味,有時(shí)我給它玩游戲,把紅薯葉放的高高的,它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子,直盯盯的看著紅薯葉,那個(gè)樣子可愛(ài)極了!

描寫(xiě)作文 篇4

  昨天還是冰冷的寒冬,仿佛只是一夜之間,春天就伴著微風(fēng)來(lái)臨,柳樹(shù)抽出枝枝新綠,而春天的天使------花兒,也從夢(mèng)中驚醒,起來(lái)歡迎這個(gè)金黃的季節(jié)。

  迎春花的枝頭攀上綠色,這些新綠喚醒了花苞,一眨眼之間,一簇簇淡黃擁滿角角落落,像一面面自然形成的燦爛的花墻,樹(shù)下,處處是落下的殘花,組成一張鮮艷的地毯,倒也別有一番風(fēng)味。

  最燦爛的莫過(guò)于桃花,杏花,梨花了,有粉,有白,有大,有小,有香氣漫溢的,也有清香淡雅的,每一朵都是那樣的惹人喜愛(ài),讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)的雪白,走近看,也依舊姿色未減。風(fēng)吹過(guò)時(shí),枝丫微微傾斜,雪白的花瓣隨風(fēng)飄去,真是柔媚而又浪漫!樹(shù)下的花呢?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,真是堅(jiān)強(qiáng)的花朵!

  所有的.花都在比美,但誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落里的她,也許是最美的,卻只是孤芳自賞;也許是最清香的,卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰(shuí)?這么不引人注目?不錯(cuò),她就是丁香。有多少人忽視了她,寧愿去追求玫瑰,又有多少人離開(kāi)了她,去尋找“最美的花”?古代的詩(shī)歌,又有幾首為她而詠?但她卻毫無(wú)怨言,在春天,守時(shí)的開(kāi)放,默默地奉獻(xiàn)。

  如果你先離開(kāi)熱鬧的百花比美大賽,到四處可見(jiàn)的草叢中看一看,會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn),或許你又問(wèn):草有什么可看的?那你便錯(cuò)了,你應(yīng)扒開(kāi)草叢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒,你會(huì)被它們感染。瞧!它們的枝莖那么細(xì),花兒是那么脆弱,但它們又多么多啊!沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)看見(jiàn)它們,但它們也在履行著自己的職責(zé),我相信,春天若是失去了它們,也會(huì)減色不少,它們是春天默默地襯托者。

  春天來(lái)了,花也都開(kāi)了,正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋海沤M成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天,各種花兒一個(gè)也不能少,否則春天也會(huì)突然黯然失色的……

描寫(xiě)作文 篇5

  我的表姐長(zhǎng)得很漂亮像春天里的花朵一樣。她有一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)挺挺的.鼻子,還有一個(gè)像小櫻桃一樣的小嘴吧。

  我的表姐她很大方,有一次,我買(mǎi)的零食快吃完了,我的表姐看見(jiàn)了她就把她的零食分給我好多,對(duì)待別人也是同樣。

  我的表姐也很貪吃,有一次,我媽媽做了一盤(pán)可樂(lè)雞翅,他吃了好多!我只吃了幾塊兒!

  我的表姐也很貪玩,有一次,我們?cè)谕饷嫱媪撕瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,我都回家休息了,而她呢?還在外面一直玩!她從中午就開(kāi)始玩,玩到了下午才回家。

  我表姐學(xué)習(xí)很好。特別是他的字體寫(xiě)的非常工整,他在她們班還是當(dāng)班長(zhǎng)呢!我的表姐不是整天都顧著玩他玩好了就去讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字。也會(huì)適量的分配好時(shí)間。

  這就是我的又美麗,又懂得分享,有貪吃貪玩,有愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐。

描寫(xiě)作文 篇6

  今天,朱老師叫我和王晨琪到她的身旁有事,我和王晨琪都怕被朱老師給“吃”了,所以我和王晨琪躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。朱老師生氣的說(shuō):“過(guò)來(lái),我又不會(huì)把你給吃了!薄拔覀兙团卤荒憬o吃了。”這時(shí)王晨琪插嘴道,王晨琪就馬上躲到我的身后。“我不是不讓你們當(dāng)值周生,而是你們死到哪里去了都不知道,還在那里哭!鳖D時(shí),我和王晨琪臉紅了。

  在科學(xué)課下課的時(shí)候,我在一張紙上寫(xiě)了“當(dāng)值周生的人,千萬(wàn)不要理我,否則我對(duì)她不客氣。哼!!”貼早背后,其實(shí)是我當(dāng)時(shí)很生氣很生氣,簡(jiǎn)直差點(diǎn)被她們給活活氣死了,就不想理那些當(dāng)值周生的'人。

  還有在掃包干區(qū)的時(shí)候,我還在偷偷的跟王晨琪和魯正、王宇輝說(shuō)那些當(dāng)值周生的女生們壞話,他們竟敢背叛我,跟她們說(shuō)了,害得我被宋妍橋給追的快累死了。

  到了教室里,我不小心又跟宋妍橋吵了起來(lái),宋妍橋拿著徐子薪的文具盒,拍著桌子想古代的縣官在審訊著我這個(gè)犯罪嫌疑人。我也拿著胡小珊的文具盒也來(lái)拍著,沒(méi)想到宋妍橋竟然去告訴胡小珊,又害的我被胡小珊給追的累死了,還打了我一下。

  唉~我現(xiàn)在下定決心再也不想當(dāng)值周生了,以前我像中了邪似的迷上了值周生,但是我現(xiàn)在再也不會(huì)去當(dāng)了。

描寫(xiě)作文 篇7

  “為何?怪可憐的!睂(shí)在不忍心,讓這眼前的活物為我們犧牲掉!拔沽藥啄炅,天天放山上跑,一點(diǎn)飼料都沒(méi),這個(gè)肉是在下面哪也買(mǎi)不到的,曉得你們要來(lái),專門(mén)準(zhǔn)備的!本司苏f(shuō)著就十分熟練地將那公羊提懸到空中,拍倒在案板上。

  “不殺早就賣(mài)了,賣(mài)了也是死,小娃兒不要看,走遠(yuǎn)些!本司诵χ,示意我們走開(kāi)。那渾身黝黑的公羊,四腳捆作一團(tuán),長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須搭聾在腦袋上,仰面懸著。底下是接血的鐵盆,不時(shí)張望。瞧見(jiàn)那光鮮的屠刀,才猛醒一般瘋狂掙扎起來(lái),卻被實(shí)實(shí)按住,必死無(wú)疑了。

  我仿佛就能想象那血跡斑駁的場(chǎng)面了,立即奔向后屋。我無(wú)法,也只能盼望舅舅下手麻利些,最幸是一點(diǎn)痛也沒(méi)有。我愿能為它送行,便隨手抓一包餅干奔去,那羊一定沒(méi)吃過(guò)餅干罷,這也算做了件好事了。

  剛一開(kāi)門(mén),舅舅飛快下刀,稍一停頓,嘔吐一般長(zhǎng)鳴一聲。那聲音實(shí)在無(wú)法形容,血如水管突爆似的噴涌出來(lái),絲毫不灑地接在盆里,血越流越緩,腳先是猛蹬,到后來(lái)抽搐兩下,沒(méi)了動(dòng)靜。隨著盆里激出氣泡的破裂。羊死了。

  似乎就要喊出那個(gè)“不”字,可喉嚨卻將它硬生堵了回去,連同人一起定在那。這太突然,我呆滯在門(mén)檻上,身體卻向后仰,腦袋里竄出動(dòng)物世界里獅子咬斷羚羊喉嚨的一剎那。我不由將準(zhǔn)備給公羊的餅干塞進(jìn)還未合攏的嘴里,又嘔地吐了出來(lái)。

  我來(lái)到后屋的山上,揀來(lái)柴禾燒成炭塊,埋了幾個(gè)紅苕。不時(shí)安慰自己,這就是羊的價(jià)值。若是光喂不殺,就失去了它的價(jià)值,給人類(lèi)提供肉,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹>司诵列量嗫囵B(yǎng)了幾年的羊,天天吃山上的草,肉可謂是上品,這份情算是“珍藏多年”了。

  說(shuō)是這么個(gè)理,卻有些殘忍和霸道。

  冬天的太陽(yáng),照得人暖暖的。妹妹將兩只小羊牽了來(lái)。那小羊還真是惹人愛(ài),犄角還只是兩個(gè)杵,一只是淡淡的玄色,一只偏黃,汪汪的眼睛,整個(gè)兩小狗。它們四處覓草,不時(shí)地還被纏在樹(shù)干上,那個(gè)笨樣,逗人笑。安靜的山坡,時(shí)不時(shí)舊有那兩只小羊低綿回轉(zhuǎn)的“咩咩”聲,叫人聽(tīng)得入睡。

  妹妹便由著它們的性子,跟著走,一路笑聲,不知不覺(jué)就來(lái)到了前屋。

  公羊早已刮了皮,被剁成七八塊,內(nèi)臟放在旁邊的小桶里。我這才明白,這兩只小羊就是這公羊的崽!一路探來(lái)探去就是為了尋找它們的爸爸。尋著這氣味而來(lái),小羊在那被剁來(lái)放在案板上的血肉上只一聞,便一頭臥倒在旁。

  稍小的的一個(gè)依偎在一旁,雙雙仰天悲鳴。側(cè)面是四分五裂的'公羊,遠(yuǎn)兩步擱著公羊黑黑的顱,為著燒了燉湯。小羊不時(shí)低低細(xì)鳴,那已不是先前的聲音,其間夾雜著無(wú)盡的傷痛,雖不為同類(lèi),卻能深切體會(huì)。這也算是守靈了。

  斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴,一次次敲擊著我的心弦。罪!趕忙上前去,拉著繩子,帶著小羊離開(kāi)這是非之地,心中無(wú)不生起一種罪惡感與自責(zé)。

  傍晚,該離開(kāi)了,我和羊在池塘邊,近乎睡著了。叫來(lái)我,提上一口袋羊肉,大家個(gè)提一袋,一家人一袋。

  舅舅送到村口,舅媽栓好羊也趕了過(guò)來(lái)。說(shuō)給舅舅舅媽錢(qián),怪不容易地,他們死活不肯要。便藏在電視機(jī)上,讓舅媽去看看,舅舅一個(gè)勁地說(shuō)我們太客氣。

  太陽(yáng)快落山,昏昏沉沉地,偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)就有陣陣涼意。一片片梨樹(shù)林,沒(méi)有半點(diǎn)葉子,枝干張牙舞爪,荊棘林一般。冷不丁地,遠(yuǎn)處穿來(lái)那兩只小羊哀哀孤鳴,越發(fā)的寒冷,叫人不愿再去聽(tīng)。

  側(cè)臉看看手上一口袋,我們就這樣七手八腳,不由分說(shuō),把它們的親人帶走了。說(shuō)春天梨花開(kāi)時(shí),特美,再來(lái)。轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)又要犧牲誰(shuí)呢?

  車(chē)緩緩開(kāi)走了,舅舅舅媽在路口揮手再見(jiàn)。聽(tīng)不見(jiàn)車(chē)?yán)锏慕豁懬,老長(zhǎng)的路,回響著的是那小羊冗長(zhǎng)的悲泣。

  羊犢啊,我除了在此抒發(fā)一番,還有他法嗎?

  而我又怎能解釋,你是為了親人傷痛,還是你的命中注定呢!罪,罪孽!

描寫(xiě)作文 篇8

  在這個(gè)詩(shī)意的年齡,喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就好像少女那樣深不可測(cè),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,時(shí)而面無(wú)表情。

  步入初三,我的生活已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)的美麗,那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái),凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周?chē)。初三,我學(xué)回了面無(wú)表情的對(duì)待分?jǐn)?shù),因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。那時(shí),雨便成為了我最摯愛(ài)的親友,只有她懂得我內(nèi)心的世界。

  雨飄落窗前,那沒(méi)有旋律的'雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習(xí),來(lái)到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那,心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落,就好像雨那樣,不知何時(shí)才能停止。

  雨就好像一首不協(xié)調(diào)的曲子,旋律是起伏不平,顏色是黑白,不美,但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。

  聽(tīng)著雨聲,翻開(kāi)童年時(shí)的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無(wú)憂無(wú)慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷,那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就好像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽,那多情的淚水將它澆灌,希望雨能及時(shí)出現(xiàn),替我將那令我惡心的根從我心中鏟除,以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。

  雨,我念你,我戀你!

描寫(xiě)作文 篇9

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一片綠葉,穿著深綠色的衣裳,站在大樹(shù)媽媽身上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就在天空中跳舞,身邊的伙伴跟著一起跳舞。不光是我一朵在跳,大樹(shù)的“居民”都在舞蹈。

  風(fēng)過(guò)了,平靜了,我們不再舞蹈了,靜靜地站著。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我清晨唱歌的'喜悅之情;▋捍舐暤膶(duì)我說(shuō)它有著花香的開(kāi)心。

  大樹(shù)高興的向我訴說(shuō)人們說(shuō)它是“巨人”的開(kāi)心。我覺(jué)得自己也很有用。如果大樹(shù)沒(méi)有了綠葉,那春天就少了一道色彩。我也向大家訴說(shuō)了我的喜悅。大家聽(tīng)后也說(shuō)是啊,是啊。我忽然聞到了自己的清香,在夸贊聲中,靜靜的體驗(yàn)自己的美。

描寫(xiě)作文 篇10

  我家的小院,雖然不是很大,但是院里樹(shù)木的種類(lèi)可多了,有綠竹、紫竹、柿子、香椿等。

  推開(kāi)小門(mén),左手邊是一簇簇“薄荷”,葉子小小的、嫩綠色,清香味撲鼻而來(lái)。它的繁殖能力很強(qiáng),那片地方對(duì)它來(lái)說(shuō)很小,顯得有點(diǎn)擠,不過(guò)它的美麗并不因?yàn)橛邢薜牡胤蕉粧仐,它依舊是那樣漂亮。右手邊是竹子和小西紅柿。我家的竹子有兩個(gè)品種,一種是普通的青竹,另一種是紫竹。青竹的繁殖生長(zhǎng)能力較強(qiáng),剛一年,很多細(xì)細(xì)的小竹桿就冒了出來(lái)。而紫竹卻相反,一年多了,數(shù)量還是很少,跟剛買(mǎi)的時(shí)候數(shù)量一樣,還是五根。不過(guò)從外表上來(lái)看紫竹更好看。我們家的小西紅柿是今年才剛種上的,顯得非常脆弱,主干還沒(méi)有一根筷子那么粗呢。

  沿著小路走一段后,你就能看見(jiàn)我媽精心設(shè)計(jì)的小山丘。上面的草很稀少,可能是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間不澆水了。在山丘旁有兩棵桃樹(shù),其中有一棵桃樹(shù)跟我一邊高。另一棵桃樹(shù)的樹(shù)枝是往四面八方長(zhǎng)的。桃樹(shù)的葉子總是較為深綠色。在靠路的那一邊還有棵山楂樹(shù),這時(shí)候樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅紅的山楂,墜在樹(shù)上。我時(shí)常摘一個(gè)當(dāng)作試驗(yàn)品玩。

  小院的南邊有兩棵高大的柿子樹(shù),也是新來(lái)的。長(zhǎng)得很高,快趕上三層樓高了。前一年,這兩棵柿子樹(shù)連葉也沒(méi)長(zhǎng)一片,這使我媽媽很著急,上網(wǎng)查了才知道這種樹(shù)到新地方后要過(guò)一兩年才能長(zhǎng)出葉子。這不,今年有了新葉子了。我想這個(gè)院的最高處是香椿。這棵樹(shù)在我們家已經(jīng)很多年了。現(xiàn)在滿樹(shù)的.大葉子不說(shuō),這也成了我們玩樂(lè)的地方,還可以爬呢。

  小院的中心有一個(gè)蹦蹦床。這是我和媽媽從加拿大“背”回來(lái)的。我很喜歡這玩意兒。一個(gè)星期,我至少要來(lái)“蹦”一次。我想我的彈跳好,可能就是因?yàn)檫@個(gè)蹦蹦床的作用。每次我跳的時(shí)候感覺(jué)好像在飛一樣,每次都往高跳,越高越好,有時(shí)我還喜歡躺在那里曬太陽(yáng)。

  這就是我家的小院,一個(gè)充滿綠意的小院,一個(gè)充滿孩子的笑聲的小院,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的小院。

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