【精品】交流的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的交流的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

交流的作文600字 篇1
冬去春來,桃紅柳綠,這是大自然不變的規(guī)律,引得多少人翹首迎接,惹得多少人賦歌吟頌。當(dāng)然,我也不例外地喜歡春天,喜歡與春天交流。
我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人漫步在春天的芳徑上,獨(dú)自與春天交流,談?wù)勑〔莸哪劬G,樹木的茁壯,河流的清澈,柳葉兒的歡暢……你或許聽過這樣一句話吧:“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話!睂ξ襾碚f,讀春天這本好書勝過讀墨水印刷的紙書,萬紫千紅,一年開端的春天是要用心靈去讀的,要用思想去讀的;蛟S有人會(huì)說:春天是看不見摸不著的,不是實(shí)物,怎么和它交流呢?我說,這是你沒有真正體會(huì)它的妙處,沒有真正走進(jìn)春天里。
漫步小溪邊,看著魚兒在水中“往來翕忽,俶而遠(yuǎn)逝”,我會(huì)問:春天,你為什么讓魚兒這么快樂,而讓樹木靜悄悄地站著,經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨,從來沒有過快樂?“嘩——嘩——”草木搖曳,似乎是傳來了春天的回答,“小朋友,你錯(cuò)了,魚兒也有煩惱,樹木也有歡樂的時(shí)候!蔽衣牭搅诉@樣的回答,仔細(xì)想想,是的,魚兒在煩惱自己的生存環(huán)境越來越差勁,而樹木在快樂自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的撫慰,這是多么美妙啊!
春天讓我了解大自然的芬芳,讓我明白世間的美好,讓我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的'小路上,環(huán)顧越來越漂亮的綠色城市街道,吸一口氣,空氣里夾雜著無數(shù)種馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天,你呢?也走進(jìn)去吧,這會(huì)使你獲益多多,心靈凈化,成為一個(gè)高尚的人。
我們正值人生的春天,在這美好的季節(jié)里,與春天交流,會(huì)覺得什么是生活的真諦。
去享受與春天交流的樂趣吧,其樂無窮!
交流的作文600字 篇2
我們彼此的交流穿過沒有穿過深深的耳道,直達(dá)內(nèi)心,向明媚的一束光柔軟難拒。
幾個(gè)女孩無所事事地坐在快餐店的角落里吹著冷冷的空調(diào),別有一番愜意,彼此間的交談聲時(shí)響時(shí)弱,傳入人耳中是那么豐富多彩,有聲有色,生動(dòng)形象地展現(xiàn)著快樂的氣氛。
迎面走來了三個(gè)年輕高大的小伙,坐在了我們身旁,無聲無息,午后店里人出奇得少,他們的出現(xiàn)突兀得讓我不禁抬頭相望。三人齊刷刷地背著雙肩包,一人臉上長滿了褐色的雀斑,卻襯得白皙的皮膚多了分靜謐,另一人默默地注視著手機(jī),旁若無人,還有一人手中提著一個(gè)紫色的小籠子,里面靜靜地爬了只潔白若雪的.小兔子,它正滿足地啃食著大白菜葉。
小兔子完完全全地吸引了我的目光,勾起了回憶,我毫無征兆地沖上前去,滿口激動(dòng)的語氣,脫口而出:“你們能告訴我小兔子在哪里買到的嗎?”
沉在手機(jī)屏幕里的那人首先看到迎面而來的我,表情一陣嚴(yán)峻,另兩人卻是頭也沒抬一眼也沒看我,我頓感失落。只見那個(gè)抬起頭來的小伙慌張的面孔上劃過一絲卑斂,他揮揮手指了指耳朵,然后沒有笑容的注視著我。我臉上的激動(dòng)一掃而光,著急忙慌地回到位子上深深地把頭埋進(jìn)臂彎里,尷尬不已。
等把頭抬起來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這般行為是有多么不禮貌,我惺惺地拿出手機(jī),慢慢朝他走過去,手指快速地敲擊著26鍵,我隱約能感覺到他正茫然地注視著我。我伸出手機(jī)讓他看:“對不起,我只想問一下,小兔子是在哪里買到的?”他動(dòng)了動(dòng)同伴,雙手揮動(dòng)打著手語,我在一旁呆呆的一無所知。他摁了手機(jī)的home鍵,不就便伸出來,我清晰地看到“寵物園”,我欣欣然地笑了,開心地寫個(gè)了“謝謝”,又覺得難以表達(dá)的心情油然而生,又不禁在后面多加了幾個(gè)感嘆號(hào),大概給他看時(shí)露出了不知幾顆牙齒,他竟也笑了。那笑容。淡淡的,頓時(shí)讓他擺脫了那番死寂,恢復(fù)那該有的朝氣。
我總是在想起這件事時(shí),忍不住微笑,那是屬于我們的交流,屬于心的交流。
交流的作文600字 篇3
如果沒有相互交流,給你個(gè)天堂也不會(huì)快樂。
——題記
心靈需要什嗎?陽光?雨露?空氣?但確切說是交流。
為什么父母與孩子之間總有代溝?為什么朋友之間常有矛盾?為什么師生關(guān)系僵硬?現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,高樓拔地而起,門與門之間緊緊閉著,人與人之間的距離似乎更遠(yuǎn)了,心靈之間出現(xiàn)了一堵堵圍墻!
都是因?yàn)槿鄙俳涣餮剑?/p>
電視有次報(bào)道,由于美國與俄羅斯工程師之間缺乏交流,國際空間站可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。正如此,現(xiàn)代社會(huì)缺乏交流。人與人之間不可沒交流,人與人之間的交流多么重要,缺乏交流會(huì)帶來極大的損失,F(xiàn)代文明需要人們互相交流才能迅速發(fā)展,才能發(fā)展迅速,才能發(fā)展得更快更好。
當(dāng)代作家虹影說:“人與人缺乏交流的痛苦,每個(gè)人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界!笨梢,人與人之間真的缺少交流,用網(wǎng)絡(luò)去彌補(bǔ)不足。正因?yàn)樾撵`的感受需要釋放,所以要交流,互相傾述。如果失去交流,世界會(huì)變成怎樣?
英國大文豪蕭伯納說過:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換,交換后仍是個(gè)有一個(gè)蘋果,倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了!笔堑,交流有非常多好處,可以互相學(xué)習(xí),鍛煉口才,培養(yǎng)心理素質(zhì),甚至解除代溝?增進(jìn)友誼等等。
人與人之間需要交流,與父母的`交流,與老師的交流,與朋友同學(xué)的交流,甚至于與社會(huì)?世界的交流。
交流如雨滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成河,匯成海,滴到人們心靈里。
交流如雨絲,纏纏綿綿,交交錯(cuò)錯(cuò),交織進(jìn)人們的心靈。
交流如小溪,蜿蜿蜒蜒,流入心靈。
交流如茶,香香濃濃,濃濃香香,沁人心田。
交流如斧子,劈開心靈之間的“圍墻”。
交流如針,縫上心靈的裂縫。
交流,心靈的需要。
交流的作文600字 篇4
作為美國哥倫比亞廣播公司記者,我主持過許多電視節(jié)目。一次,在赴懷俄明州夏延市的途中,發(fā)現(xiàn)繁花似錦,一叢叢雛菊和野天竺葵,山腳一簇簇山耬斗菜,山坡大片大片紅扁萼花。越往前走,越燦爛奪目,漫山遍野,紅、藍(lán)、白、紫、黃,直鋪天際。
我們立即開動(dòng)機(jī)器,把這一幅美景盡收鏡中,直拍至太陽下山。
晚上,我們開始感到傷腦筋:這些野花大部分連名字都不認(rèn)識(shí),怎樣去寫解說詞呢?記起一名雜志編輯說,什么是知識(shí),知識(shí)就是知道到什么地方去尋找。如電光石火,我們相信,懷俄明州有野花專家。
我們查看地圖,梅迪辛博、石河、拉勒密……啊,拉勒密有所州立大學(xué),那里總會(huì)有植物系吧。
這天是周末,次日是假期,只能占用他寶貴的休息時(shí)間了。
一切如同我們預(yù)料的`那樣。當(dāng)我們這些陌生人敲響懷俄明大學(xué)植物系主任耐特博士家門,說明了來意后,他雖愁容滿面,但還是答應(yīng)了。他的家人去了野餐會(huì),他卻留在我們車上看錄像。
耐特簡直是百科全書,走遍天下都不會(huì)找出第二個(gè)。我一面聽他講,一面用打字機(jī)記下來,差點(diǎn)就跟不上了。
屏幕上,一種花“定格”了,我說:“像紫羅蘭吧?”“萱亞麻,”他說,“劉易亞麻,紀(jì)念 19 世紀(jì)初橫渡美洲大陸的劉易斯上尉的!
下一格出來了,“雛菊?”我猜想!傍P仙花,”他說,“大角羊春天吃它。”“你看,”他繼續(xù)指下一格,“你猜這是什么?”“毛茛?”我說。“對了!”他說,“你猜中了!”他興奮起來,“景天花。這是一種景天屬植物,生命力很強(qiáng),你以為它死了,一場雨,又活了!
那晚我回旅館,寫了一篇文字優(yōu)美、資料豐富的稿子?催^這個(gè)節(jié)目的人都以為我是博物學(xué)家呢。
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