景的作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的景的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景的作文600字 篇1
幼兒園的暑假，爸爸帶我去天生農(nóng)莊游玩。我們看到一盆人參榕盆景，樹(shù)根膨大，酷似正在守望的人形，枝干還綁著細(xì)鐵絲造型，樹(shù)冠秀茂，形態(tài)優(yōu)美。我十分喜歡，纏著爸爸把它買(mǎi)了回來(lái)。
我每天給人參榕澆水、除草，仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)：春天，人參榕發(fā)出細(xì)細(xì)的淡綠色嫩芽，嫩芽慢慢長(zhǎng)大、舒展；夏天，嫩葉的顏色漸漸地變深，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃；秋天，其它植物的葉子都黃了，落了，人參榕依然郁郁蔥蔥，一枝獨(dú)秀；冬天，一些老葉片發(fā)黃、脫落，爸爸告訴我這是正常的新陳代謝。
有一年夏天，我看見(jiàn)一些嫩葉卷了起來(lái)，葉背上還出現(xiàn)像鐵銹一樣的黃斑，爸爸說(shuō)是蟲(chóng)害。我輕輕地剪下蟲(chóng)害的葉片，丟進(jìn)垃圾桶。我每天往土面上噴水，土面上長(zhǎng)出了綠油油的青苔，就像森林中的草坪；枝干上長(zhǎng)出了一些“胡須”，爸爸說(shuō)這是榕樹(shù)的'氣根。氣根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，插入了土中，接著越長(zhǎng)越粗，好像一片森林。粗壯的樹(shù)根縫隙就像我最喜愛(ài)的熊大熊二棲身的樹(shù)洞。我仔細(xì)端詳著這盆人參榕，仿佛看到了熊出沒(méi)的森林，我越來(lái)越喜歡它了。
一天放學(xué)回家，我興沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)，一看，咦，人參榕怎么只剩矮矮的一截了？媽媽說(shuō)是她修減了樹(shù)干，她覺(jué)得盆景應(yīng)該是小巧的模樣才好看。我哭得很傷心，“森林”就像是被光頭強(qiáng)砍伐過(guò)的一樣。爸爸給我講《病梅館記》：龔自珍看到梅被扭曲成生病的樣子，就買(mǎi)了許多梅樹(shù)盆景回家，解除束縛，種到土里，讓它們恢復(fù)自由。受到啟發(fā)，我也把人參榕移栽到大花盆中，小心翼翼地解除了枝干上的鐵絲，讓它可以無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)。我還和媽媽約法三章，不再“砍伐”我的“森林”。擺托了束縛，獲得了更多的養(yǎng)分，人參榕長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯，成了陽(yáng)臺(tái)花園中最大的一棵樹(shù)。
不知不覺(jué)五年多過(guò)去了，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，人參榕的主干也由筷子那么細(xì)長(zhǎng)到了比我的拇指還要粗。我想，等它長(zhǎng)到大花盆也容納不下了，我就把它移栽到小區(qū)花園中。我還要每天給它澆水，為它除草、捉蟲(chóng)，看著它快樂(lè)成長(zhǎng)，成為一棵頂天立地的參天大樹(shù)！
景的作文600字 篇2
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重，曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒(méi)在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉，獨(dú)自騎車(chē)在回家的路上，周?chē)?chē)來(lái)車(chē)往，卻沒(méi)有人留意過(guò)失意的我，路旁的樹(shù)木焉頭耷腦，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動(dòng)不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過(guò)的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車(chē)擠在本就窄小的過(guò)道里……
再拐過(guò)那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個(gè)矮胖的背影：一手扶著車(chē)后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動(dòng)他身旁高大的無(wú)花果樹(shù)，簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的`云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個(gè)煙頭，想必，他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣，驚喜般地轉(zhuǎn)過(guò)頭，有拙笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的看著我：“今天學(xué)得累不累？”我竟不敢抬頭看他的眼睛，慌忙悶聲應(yīng)了一句�！白撸裉焱砩先ツ隳棠棠�，她在家專門(mén)為你做了頓大餐，咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內(nèi)心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠(yuǎn)，消失在夕陽(yáng)中……
曾夢(mèng)想過(guò)到無(wú)邊無(wú)際的草原看牛羊無(wú)拘無(wú)束地奔跑，也曾幻想過(guò)去浩瀚無(wú)垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動(dòng)人的風(fēng)景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關(guān)切的問(wèn)候和那執(zhí)著的愛(ài)嗎？
景的作文600字 篇3
我喜歡春天，花紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇。我喜歡夏天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。我喜歡冬天，冰天雪地、寒風(fēng)刺骨。但是，我更喜歡那，層林盡染、秋色宜人的秋天。
當(dāng)秋姑娘來(lái)到公園，公園的變化可真大！首先，秋姑娘跑向了那香氣撲鼻的花兒們。只見(jiàn)那花兒爭(zhēng)先恐后搶著要開(kāi)放，似乎在說(shuō)：“秋姐姐您讓我先開(kāi)行嗎？”它們長(zhǎng)得姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是個(gè)花苞，那花苞真像一個(gè)個(gè)小雨珠啊。有的笑開(kāi)了臉，露出了它那喜笑顏開(kāi)的笑容。還有的長(zhǎng)得漂亮極了，還跟秋姑娘打聲招呼：“秋姐姐您好�！蓖蝗灰魂嚽镲L(fēng)刮過(guò)來(lái)，一陣花香進(jìn)入我的鼻孔，“啊！那是桂花香！”我隨著花香大步大步地跑去。“是桂花。”我大聲喊道。那香氣撲鼻的花香釣住了我的腳步，讓我深深的想到了一個(gè)成語(yǔ)“金桂飄香”。那花香構(gòu)成了一個(gè)彩色相機(jī)，“咔擦，咔擦”化成了我最美好的回憶。我依依不舍地走了。
當(dāng)秋姑娘到了田野，田野發(fā)生了巨大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野像金色的海洋，它告訴我們：“秋天到了�！币魂嚽镲L(fēng)刮過(guò)海洋泛起了層層波浪。我走到近處稻谷笑彎了腰，仿佛在說(shuō)：“我熟了快收割我吧！”一個(gè)毛絨絨的東西從我身旁越過(guò)�！鞍 蔽遗d高采烈地叫道，“是棉花�！蔽绎w快地跑去棉花地。那一個(gè)個(gè)棉花想一個(gè)個(gè)小白云，似乎在說(shuō)：“快來(lái)把我摘下來(lái)吧！”
當(dāng)秋姑娘到了果園，果園也發(fā)生了翻天覆地的變化。從遠(yuǎn)處望去，像一個(gè)五彩繽紛的`世界。瓜果飄香的氣味，深深的推動(dòng)我，我只好進(jìn)了果園。進(jìn)去看那一顆顆蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。那柿子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……果園可真好。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更喜歡秋天了呢？
景的作文600字 篇4
山西，顧名思義，意為大山之西，即地處太行山之西。山西古稱河?xùn)|，意為大河之東，即地處黃河之東。
山西簡(jiǎn)稱晉，是因?yàn)槲髦�、春秋時(shí)期為晉國(guó)之地。春秋末年，韓，趙，魏三家卿大夫把晉國(guó)一分為三，所以歷史又把韓趙魏三個(gè)諸侯國(guó)并稱為“三晉”。這就是我的家鄉(xiāng)山西這一名稱的由來(lái)。
我們的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西省、河北省、河南省之間。南北兩端長(zhǎng)約682千米，東西兩端寬約385千米。土地總面積為15.6579萬(wàn)平方千米，約占全國(guó)土地總面積的1.63%，在全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃中居于第19位。
山西省現(xiàn)行行政區(qū)包括太原、大同、陽(yáng)泉、長(zhǎng)治、朔州、晉城、晉中、忻州、臨汾、運(yùn)城和呂梁11個(gè)省轄市，共119個(gè)區(qū)、市、縣，省會(huì)設(shè)在太原。
堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人與自然的和諧共處，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，已經(jīng)成為全世界的共識(shí)。目前，山西人口的增長(zhǎng)已經(jīng)基本得到控制。近年來(lái)，隨著科教興晉戰(zhàn)略的實(shí)施，山西人口的文化素質(zhì)得到迅速提高。山西人口的分布特點(diǎn)與人口的不斷遷徙有著極為密切的關(guān)系。改革開(kāi)放后，山西的人口流動(dòng)日趨活躍。山西很久以前就是一個(gè)多民族分散雜居的地區(qū)。其中漢族人口最多，在少數(shù)民族中，以回族居多。
這就是我的家鄉(xiāng)山西，現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹后你應(yīng)該對(duì)它有所了解了吧!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇關(guān)于“我的'家鄉(xiāng)山西”的說(shuō)明文。文章運(yùn)用了舉例子、摹狀貌、打比方等說(shuō)明方法，用形象生動(dòng)而又不失準(zhǔn)確的語(yǔ)言為了我們展現(xiàn)了山西的人口、文化素質(zhì)、占地面積等。
景的作文600字 篇5
這是一個(gè)不短的旅程，百無(wú)聊賴之際，看著窗外的風(fēng)景，隨任思緒飄飛，冥冥之中或許突然感悟到什么，然后就追逐著那點(diǎn)滴的思緒，像緊緊抓住一顆救命的稻草。
無(wú)聊的看著窗外，看窗外的樹(shù)木近了又遠(yuǎn)去，匆匆向我走來(lái)，又匆匆的離去，在這稍縱即逝的轉(zhuǎn)瞬間扮演著我生命中過(guò)客的角色。就好像人群中的她，當(dāng)生命的列車(chē)駛過(guò)某個(gè)地方，不經(jīng)意間的不期而遇，只那一瞬間，或許是妖嬈的身姿，或許是嫵媚的`面孔，亦或是端莊的氣息，亦或是那驚鴻的一瞥，給我形成了絕對(duì)的視覺(jué)和精神沖擊。讓我久久難以釋?xiě)�，雖時(shí)過(guò)境遷亦或是物是人非但那人生若只如初見(jiàn)的景象仍歷歷在目，歷久彌新。
滿以為這沖擊而成的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)保存在腦海的深處，誰(shuí)曾想，當(dāng)生命的列車(chē)匆匆向前沖刺的時(shí)候，更多的沖擊會(huì)不斷的映入眼簾，烙印在記憶的深處。當(dāng)記憶的庫(kù)房已堆滿繁瑣的回憶，新的記憶會(huì)毫不留情的將陳舊的回憶和記憶連跟拔起，然后取而代之。而這些竟是自己所不能左右的，只能眼睜睜地看著那些唯美的記憶如逝去的春水般奔騰到海不復(fù)回。無(wú)論之前怎樣銘記，多么的刻骨，當(dāng)生命的列車(chē)一直前進(jìn)，當(dāng)她的溫暖再也無(wú)法溫暖我的胸膛，當(dāng)我伸出的雙手再也無(wú)法觸碰到她的溫柔，當(dāng)她的身影漸漸消失在我的視野之外，縱然此時(shí)那心痛的感覺(jué)讓我許下山盟，立下海誓，只為將她永遠(yuǎn)銘記。但是誰(shuí)也無(wú)法停住生命列車(chē)前進(jìn)的步伐，當(dāng)滾滾的車(chē)輪碾碎一切的舊夢(mèng)，當(dāng)隆隆的聲音掩蓋所有的甜言蜜語(yǔ)，當(dāng)凜冽的秋風(fēng)吹散所有她留下的溫存，新的事物會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)取而代之，重新填充裝飾我記憶的深處，然后那些陳舊的記憶就會(huì)被無(wú)情的湮沒(méi)在瑣碎記憶的海洋，直到慢慢窒息，漸漸走向死亡，最后是灰飛煙滅。
這時(shí)驀然回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的生命的如此的清澈如此的單純……
真空總是短暫的，向前行駛的車(chē)輪注定了所有的眼前事都很快成為過(guò)眼云煙……
車(chē)還在行駛，思緒不斷，卻又難以捉摸，就像這窗外的風(fēng)景，只給我留下淡淡的背影……
景的作文600字 篇6
最近這幾天我家的綠蘿長(zhǎng)得特別快，從干干的黃葉子到現(xiàn)在的枝繁葉茂。這都要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗刻於冀o綠蘿按時(shí)澆水，綠蘿就在我媽媽的守候下、我的陪伴下一天天的成長(zhǎng)，變成了現(xiàn)在的枝繁葉茂。過(guò)了幾天，媽媽忘了給綠蘿澆水，綠蘿又一天天的干枯了，我很喜歡我們家的綠蘿，所以想給綠蘿澆水，可是我沒(méi)辦法把綠蘿取下來(lái)，我就跑去給媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，趕快去給我們家的綠蘿澆水！”
媽媽一愣，趕緊跑出來(lái)把兩盆綠蘿端到客衛(wèi)去澆水，澆完水綠蘿過(guò)了幾天又像往常一樣枝繁葉茂了。還有一次綠蘿剛澆完水我就站在地板上拿綠蘿的樹(shù)葉來(lái)玩，游戲規(guī)則是這樣的：一邊是好的，一邊是壞的.，看那邊先夠到對(duì)方哪邊就贏！可是我玩來(lái)玩去兩邊都?jí)虿坏綄?duì)方，媽媽說(shuō)：“都都，綠蘿可不能拽，否則綠蘿的葉子就會(huì)掉的！”
我又問(wèn)媽媽：“媽媽，那為什么兩邊都?jí)虿坏侥兀 ?/p>
媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)橹虚g隔的距離太大了，所以兩邊才夠不到對(duì)方！”還有一次，媽媽又忘了澆水，我提醒了媽媽，應(yīng)該是因?yàn)閶寢屘�，所以顧不上澆水，把綠蘿端下來(lái)放到窗臺(tái)上，就讓我?guī)退丫G蘿放到客衛(wèi)去。我端著兩盆綠蘿剛走不遠(yuǎn)就累得喘粗氣，媽媽看見(jiàn)我累成那個(gè)樣直笑，我看見(jiàn)了很不服氣，我就一口氣把綠蘿端到了客衛(wèi)。那個(gè)時(shí)候我早已累的上氣不接下氣，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“算了吧！下次還是我來(lái)吧！”可是我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我外表雖然顯得很累，但是心里卻很高興！因?yàn)檎f(shuō)不定這兩盆綠蘿會(huì)一直陪伴著我，現(xiàn)在不跟綠蘿玩，長(zhǎng)大了就沒(méi)時(shí)間給綠蘿玩了！”
同學(xué)們，你們有空也讓爸爸媽媽給你們買(mǎi)一盆綠蘿，你和綠蘿說(shuō)不定也會(huì)發(fā)生很多好玩的事情！
景的作文600字 篇7
每一回走出校門(mén)，我總會(huì)望見(jiàn)學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹(shù)，許多家長(zhǎng)都在樹(shù)下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中，一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹(shù)，組成了一道美麗的'風(fēng)景。
臨近放學(xué)時(shí)間，媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見(jiàn)到我出了校門(mén)，總會(huì)露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn)：“水喝了沒(méi)？”當(dāng)我走到那一排小榕樹(shù)下，媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書(shū)包，放在她的車(chē)籃子里。
因?yàn)槲逸^容易上火，媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_(kāi)水。熱水壺是媽媽專門(mén)為我挑選的超大號(hào)，個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺，我總覺(jué)得，那是媽媽滿載的愛(ài)。
這一天，我出了校門(mén)照例往街對(duì)面望，卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來(lái)媽媽就站在街道這一頭，導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白，那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣(mài)的新聞，從那以后，她送我上學(xué)時(shí)，得看著我進(jìn)了校門(mén)，消失在操場(chǎng)的拐角處才離開(kāi)；放學(xué)時(shí)，得站得近近的，深怕錯(cuò)過(guò)了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她不停地向陸續(xù)出校門(mén)的同學(xué)詢問(wèn)我的下落。因?yàn)闆](méi)有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問(wèn)我是不是自己回家了。終于，我做完衛(wèi)生，慢慢悠悠地出了校門(mén)，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中，媽媽臉上寫(xiě)滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺(jué)得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見(jiàn)到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎么這時(shí)候才出來(lái)？擔(dān)心死我了！”聽(tīng)我解釋完之后，她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥，笑著問(wèn)：“水喝了沒(méi)？”……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，你路過(guò)群小，總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹(shù)下，熙熙攘攘的人群中，看見(jiàn)一個(gè)婦女，她牽著電動(dòng)車(chē)，急切地張望著出校門(mén)的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風(fēng)景。
景的作文600字 篇8
微風(fēng)輕拂，蕩起柳條，吹起綠葉。在綠蔭中蕩漾著校園的美景，在空氣中傳遞著我們的笑聲。熱熱鬧鬧的操場(chǎng)，安靜的教室與香氣撲鼻的食堂承載了多少人的回憶，多少趣事��！
披起外套，快步走下樓梯，沖出教學(xué)樓，環(huán)顧四周。風(fēng)兒吹過(guò)枝頭，停在草間，落在我身，一陣陰涼。在陰涼中我想起老師對(duì)我做事風(fēng)格的不滿，要求我改正。這令我十分迷茫，仿佛投身到一片都是迷霧的大海上。不知何處，不知去向，不知何去何從。
踏步在陽(yáng)光和微風(fēng)中，沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我走近了食堂。
樹(shù)木彎腰邀請(qǐng)我進(jìn)入，我跨入食堂那漆黑的大門(mén)。那香氣猛然撲面而來(lái)，包裹著我，鉆進(jìn)我鼻，透在我心。經(jīng)過(guò)一早的.奮斗本就饑餓的我，頓時(shí)更加饑腸轆轆。
再也忍不住了，抬腿，奔跑。飛奔到隊(duì)伍的盡頭，看前面的人買(mǎi)到食物，我的心更急，肚子更餓了，心情也有些煩躁。
漫長(zhǎng)的等待也終于在煩躁中漸漸消退。我開(kāi)始挑選食物了。要購(gòu)買(mǎi)的食物的菜名，在我心中早已早已背的滾瓜爛熟，頓時(shí)脫口而出。但那位阿姨可能上班沒(méi)有多久，打飯的手法并不那么熟練，這令饑餓的我更加煩躁。
終于飯到了我的手上，我正準(zhǔn)備刷卡離開(kāi)。那阿姨突然面帶微笑對(duì)我說(shuō)了一聲：“好好學(xué)習(xí)，加油干！”當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，如一陣鐘聲震破了我心中的迷霧。當(dāng)我看到阿姨的微笑時(shí)，以阿姨為中心的一角成為食堂的一角風(fēng)景，好似在綻放光芒，驅(qū)走黑暗。
我在阿姨的話語(yǔ)中感受到了關(guān)懷和關(guān)心，頓時(shí)信心倍增。一句話，一個(gè)微笑，一角風(fēng)景，我心中的迷霧中的燈塔綻放出了光芒，驅(qū)走了我心中的黑暗，迷茫頓時(shí)不復(fù)存在。我終于知道我下一步要做什么了。
走出食堂，一頓簡(jiǎn)單的午飯下肚，心中卻多了絲絲暖意。
景的作文600字 篇9
在回母校探望完老師后，與以前的幾個(gè)好朋友走在回家的小路上，有種久違了的情緒在心中醞釀�？炝�！快到了！心中的急切心情象火一樣在燃燒。
可眼前的景象把我嚇呆，不是一塊籃球場(chǎng)，而是一塊停車(chē)場(chǎng)！心中的失落感象水一樣四溢……走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，以前的事物似乎都沒(méi)有，無(wú)意間退了幾步，突然被一張椅子給攔住了。我看到它，笑了笑，幾年前回憶象錄像帶一樣放映起來(lái)了。四年級(jí)的我和幾個(gè)同學(xué)迷上了籃球，可在學(xué)校老被高年級(jí)搶走場(chǎng)地，所以總是無(wú)處可以打球�；丶业穆飞�，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊“破破爛爛”的.籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)很興奮，雖然只是一塊被人遺棄的球場(chǎng)，但我們卻如獲珍寶。
從此，這便成了我們的樂(lè)園，每天下午，只要一有時(shí)間，大家就不約而同地奔向這片自由的小天地。春夏秋冬，只要不下雨，都會(huì)向這里集中。打累了，就坐在長(zhǎng)椅上，靠著鐵欄桿，看著天空數(shù)白云。大家嘻嘻哈哈地打鬧著，心中滿載著快樂(lè)。夕陽(yáng)故意把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那籃球場(chǎng)上活躍的身影，永遠(yuǎn)對(duì)時(shí)間都那么的不滿足，渴望時(shí)間老人多給他們一些關(guān)照，多給他們一些時(shí)間。這時(shí)，夕陽(yáng)也戀戀不舍的樣子，仿佛是在盼望那群對(duì)籃球癡迷的男孩兒們?cè)俣啾硌輲讉�(gè)動(dòng)作，在多投進(jìn)幾球。小男孩兒們長(zhǎng)大了，時(shí)間也便少了許多，來(lái)球場(chǎng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了…...再次來(lái)到這兒，只有這張長(zhǎng)椅站在這里了，用手去摸摸這上面的斑斑凹痕，它記錄了我們的快樂(lè)回憶。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，它只不過(guò)是一絲無(wú)聊的點(diǎn)綴，但對(duì)于我，一個(gè)在這里揮灑過(guò)汗水的人來(lái)說(shuō)，它是一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)的心中風(fēng)景。
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