放學(xué)的作文600字

時間：2026-04-09 21:47:03 寫作作文

精選放學(xué)的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的放學(xué)的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選放學(xué)的作文600字4篇

放學(xué)的作文600字篇1

　　星期天下午，我完成了所有的作業(yè)，出門去休閑廣場好好輕松一下。走著走著，看見路邊有一個中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋，旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

　　看到這些，我也不禁停下了腳步，走到攤前，想仔細(xì)看看這些繡花鞋。這時，一個年輕漂亮的大姐姐走了過來，拿起一雙繡花鞋問：“請問這鞋多少元一雙?”那個賣鞋的中年女子張開嘴巴卻沒有發(fā)出聲音，只是豎了三個手指，原來她是個啞巴，是個自食其力的殘疾人。只見這個漂亮的大姐姐從包里取出所有的.錢：有十元、五十元、還有幾張一百的，送到攤主的面前，讓她選取。這時，圍觀的人越來越多，其中有個小伙子大叫：“拿大的，拿那張一百的，不賺白不賺!”那個小伙子起哄著，大家的目光都轉(zhuǎn)向了他，小伙子更得意了。我轉(zhuǎn)過頭看那位啞巴攤主如何選擇，只見她收了一張五十的，大姐姐付過錢拿起鞋轉(zhuǎn)身就走，圍觀的人也準(zhǔn)備散去，那個啞巴攤主追上漂亮姐姐，找給了她二十元，大姐姐把錢擋住說：“你們殘疾人自食其力不容易，這是我的心意，你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽不見聲音，但從她的表情和動作上我能看出她明白大姐姐的意思，但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐，意思是告訴大伙：我能靠自己的雙手養(yǎng)活自己，謝謝大家!大姐姐呆住了，圍觀的人呆住了，過了幾秒鐘，響起了熱烈的掌聲，在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動作，小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

　　這就是我看見的發(fā)生在路邊的事情，那個自食其力的啞巴攤主和充滿愛心的漂亮姐姐使我非常難忘!

放學(xué)的作文600字篇2

　　放學(xué)了。一出校門，火辣辣的太陽曬得我頭昏眼花。為了乘車，我背著我那沉重的書包飛快地往車站跑。

　　到了車站，等車的人很多，這個時候正是乖公交車的高峰期。有放學(xué)的同學(xué)，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。

　　我等了一會兒，終于有一輛車來了。車剛停穩(wěn)，車門還沒完全打開，等車的人就一窩蜂的往車上擠。那些叔叔阿姨身強力壯，一下子就擠了上去，占據(jù)了有利位置。我這種身體嬌小的，擠不過那些身強力壯的叔叔阿姨，還擠不過那些老人？笑話！我好不容易擠上了車，車上基本上沒有座位了，大都被那些身強力壯的叔叔阿姨占據(jù)了。我就一個勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個位子，我趕忙坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運氣好，這么多人都能坐到座位。

　　車開了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來，準(zhǔn)備喝口水。突然，車往前面一斜，我的水瓶差點掉在了地上，人也差點被甩了出去，那些站著的`那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個老人差點摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環(huán)。老人的動作沒有引起周圍人的注意。我不知道老人周圍的人是真的沒注意到，還是假裝沒注意到。這么大的動靜都沒有感覺到？我不知道他們是怎么想的，反正我覺得我有點生氣了。老師教我們尊老愛幼的道德哪里了？

　　我正想著準(zhǔn)備把座位讓出來的時候，坐在前面的一個一年級的小女孩站了起來，把座位讓給了那個老爺爺。她用她的小手牽著老爺爺?shù)氖致搅怂淖簧稀＿@時，我分明看見周圍的大人都羞愧地低下了頭。我也低下了頭，不為別的，只為我竟沒有一年級的小妹妹做得好。

放學(xué)的作文600字篇3

　　在我長達六年的小學(xué)生涯中，放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。

　　記得那時六年級上學(xué)期的一天，我和李明走在放學(xué)回家的路上，途中會經(jīng)過曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子，守攤的'是個和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊�！蔽翼樦种傅姆较蛲�，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿。”我想了一會兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計劃，我們?nèi)魺o其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓(xùn)我們，甚至打我們，時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔(dān)心。”我聽后，跟李明一起向前跑，跑了很遠(yuǎn)才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。

　　放學(xué)路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。

放學(xué)的作文600字篇4

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”，像一個張口笑的娃娃，走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓著。

　　我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁，設(shè)有一個修鞋鋪，便走過去，對修鞋的老爺爺說：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說：“在小板凳上坐一會，等我手上的活干完了，就給你修。”

　　我坐在小板凳上，仔細(xì)打量著這個修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布，上面寫著“快速修補，立等可取”。

　　“小同學(xué)，把鞋拿過來�！痹凰幕钜呀�(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說：“不用縫，釘幾個釘子就行了�！蔽也环判�，怕他蒙我，就說：“老爺爺，您給修結(jié)實些�！彼犃颂ь^瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個釘子釘入了鞋跟，然后讓我穿穿看，接著又一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。

　　我正要掏錢，老爺爺又忙說：“不忙�！彼钢瑢ξ艺f：“你看這，倒需要縫縫�！闭f完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來，心想：這個“老滑頭”，想多拉買賣，剛才怎么沒問價就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？

　　“修好了�！崩蠣敔斶呎f邊把鞋給我�！岸嗌馘X？”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑：“小同學(xué)，你想到哪兒去了，5角錢嘛!”“嗯，嗯，5角錢……”我的`臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢給了他，然后穿好鞋，對他說：“謝謝您�！北憧绮较蚣易呷�。

　　夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爺爺啊!他不只是一個修鞋的人，而且也是一個為人們修補思想偏見的人。

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