精選足跡作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的足跡作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

足跡作文600字 篇1
從一個(gè)不懂事的小孩子,成天只知道玩耍,讓自己高興的小孩子,到一個(gè)長(zhǎng)大成人的女孩子,曾經(jīng)把大把時(shí)間浪費(fèi)在優(yōu)哉游哉之中,曾經(jīng)對(duì)所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”不屑一顧。直看到自己的父親一天天變老,我才知道自己對(duì)學(xué)習(xí)的不在乎其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任。那時(shí)候我們正從6年級(jí)上升入下,考玩試在公布成績(jī)的時(shí)候,我們班有一個(gè)人拿了第一,我當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,每一個(gè)家長(zhǎng)的眼光都聚集在考第一的學(xué)生家長(zhǎng)的身上,那位家長(zhǎng)靜靜的坐在那,但是每一個(gè)家長(zhǎng)的眼光都無法離開。,我不知道他為什么有這么大的魔力。我的旁邊的同學(xué)說“他只是一個(gè)普通的青年人”剎那間,仿佛什么東西擊中了我的心臟,我就覺得我心里有一塊最軟的地方唄刺痛了,我想起來我的父母,他們付出的絕不會(huì)比這位父母為他的.女兒付出的少。他們對(duì)兒女一定有很大的期望,但是得到什么回報(bào)呢?我們隨便答應(yīng)父母的每一件事,對(duì)父母來說是一種折磨,誰舍得孩子這樣的度過一生?誰不想自己的孩子出人頭地?又想到自己上個(gè)學(xué)期末考試成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),或許對(duì)我而言并沒有什么,但是我怎么知道他對(duì)我的父母意味著什么呢?我真是太殘忍了。
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己有多么的愛他們。從那天開始,我的作息時(shí)間不可避免的變得枯燥,早上6:20起床,把數(shù)學(xué)、語文、英語書看了一遍,覺得差不多了,就背上書包,上學(xué)去,到了教室人也來的差不多了,然后就開始上課了,我當(dāng)時(shí)做的筆記,特別的認(rèn)真,一般是上課在草稿上做一遍,然后課后在整理一遍,卷寫清楚,然后標(biāo)明日期,這樣子,我的復(fù)習(xí)就一目了然了。只要你努力了,就會(huì)有進(jìn)步,每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧!
足跡作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在溫州樂清岙外村,假期里,我踏著熟悉的坦途去尋訪家鄉(xiāng)幾十年來的足跡。
當(dāng)我詢問爸爸少時(shí)的生活時(shí),爸爸頓了一下,然后像品茗似的娓娓道來;“那時(shí)候家里面雖砌上了木瓦房,但是清貧拮據(jù)度日,姐弟一家人生活都只能勉強(qiáng)維持。你的姑伯們跟我一樣,每天走在迢迢而崎嶇的放學(xué)路上。到家后出門,我便成了執(zhí)鞭的牧童,在草叢里靜默的看著老牛安詳?shù)爻圆荩么植诘腵雙手不時(shí)拍打掉身上的灰塵。直到黃昏,我才領(lǐng)著牛慢悠悠地回家。那時(shí)最常見也最迫切見到的便是千家萬戶屋頂上的炊煙——那甜暖的香。在落日薄嵐里,那飄散的百縷炊煙便是飯菜對(duì)田地間的農(nóng)人、背糞筐的老叟和牧童的悠悠的呼喚。走在炊煙相伴的小路上,我更感到莫名的激動(dòng)。到家后,吃的只是咸菜干、豆乳。雖然吃的煩厭了,卻還是要吃、想吃。偶爾吃到一碗肉油飯,便可興奮好幾天……”“難道沒有肉嗎?”我打斷了爸爸的話。
“有,春節(jié)的時(shí)候。你知道嗎?那時(shí)全家最大的快樂就是逢年過節(jié)。因?yàn)槟隳棠探K于能煮出一頓好吃的飯菜來。那時(shí)我常想,要是天天那樣該多好!直到我讀高中時(shí),飯菜才漸漸豐富起來。到了現(xiàn)在,終于能夠天天那樣了!霸谀莻(gè)沒有電視、手機(jī)的80年代,那一縷縷裊裊飄升的炊煙,便是我那時(shí)的珍貴的回憶!
對(duì)比了爸爸的少時(shí)生活,我顯得特別尊貴,我現(xiàn)在的生活,住在城市里,每天衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的生活。每天晚上自己一個(gè)人睡在一張舒服的大床上,非常的舒服,不用早上去放牛,不用自己去種田,還可以看著電視,玩著手機(jī),方便了許多!爸爸只能吃咸菜干、豆乳,偶爾也只吃吃一碗牛肉飯;爺爺有幾次連飯也不能吃,只能餓肚子;可是我呢?可以想吃幾天就吃幾天,也不用餓肚子。
我要珍惜這寶貴的讀書時(shí)光,不能浪費(fèi)了,因?yàn)槲覀冞@些“小公主”“小皇帝”當(dāng)中有些人對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,可老一輩的人想讀書卻沒有那個(gè)讀書的條件,在以后的日子里要好好珍惜時(shí)光了!
足跡作文600字 篇3
20xx年如風(fēng)一般的逝去,留下了一個(gè)令人夷思的背影。帶著戀戀不舍但又滿懷希望的我,帶著一個(gè)瓶頸,尋找著春天的足跡。
正值初春。大地仿佛還未正真從冬眠中蘇醒,慵懶得打著哈欠。天空灰蒙蒙的,清單的云層后面透出點(diǎn)點(diǎn)薄暮之光,睡意再一次襲上我的心頭。上下的眼皮在打著架,但我還是堅(jiān)持著。
不一會(huì)兒,天空亮了。和熙的陽光輕柔的打在了柳樹的身上,微風(fēng)吹拂,柳樹秀麗的`長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)落有序地飛舞了起來,如果說風(fēng)是一支輕快的舞曲,那么柳樹的嫩芽就是跳躍的音符。
路邊的小草,輕輕顫栗著,嬌小的身軀在訴說著對(duì)生命的渴望,在訴說著一個(gè)永恒的生命佳話。陽光燦爛,帶著對(duì)初春的貪戀,將精華之光灑向大地。那嫩嫩的點(diǎn)點(diǎn)綠拼命地吸收著,仿佛是對(duì)初春來臨做最好的見證。
初春的氣息彌漫在花朵的芬芳間。只有到了春季,小花才能舒展美麗且肥碩的花骨朵,那里面包含著一顆悸動(dòng)的花兒的心。在孤苦中慢慢嘆了口氣,卻不曾知道,在初春的溫暖降臨時(shí),它會(huì)綻放出屬于自己的色彩。
春季有太多太多的美好事物所表示,有太多太多美好的事情值得我們?nèi)ュ谙搿?/p>
我把一滴露珠坦然地裝進(jìn)了瓶頸里。
我是在一朵嬌嫩的花兒上發(fā)現(xiàn)的。花兒并沒有過多的吸引我,而我的注意力卻過多地停留在了露珠上。我用手輕輕撥了撥花兒的莖露珠滾到了花萼的下面,搖搖欲墜。終于,花萼支撐不住露珠的搖擺,一彎腰,露珠脫離了花兒的束縛,爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)小小的瓶頸里。
何嘗又不是呢?瓶頸好像我們成長(zhǎng)道路上的坎坎坷坷,代表著我們所經(jīng)歷的挫折。但是,我們?yōu)楹斡植慌c瓶頸中的露珠相伴呢?我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí),成為瓶頸中那滴代表著春季的露珠呢?
陽光透過玻璃瓶,灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光。露珠在玻璃的折射下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒。
足跡作文600字 篇4
我愛萬物復(fù)蘇的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛鵝毛大雪的冬天,但我更愛秋高氣爽的秋天。
清晨,我們學(xué)校組織了去公園秋游,坐在大巴上,把窗戶開著,一個(gè)大大的太陽照射在我們的臉頰上。一縷清風(fēng)拂過,竟有一絲涼爽的氣息!看來秋姑娘還是悄悄來了……
來到公園,首先映入眼簾的是花草樹木,旁邊還有一座座“小山”——帳篷,有的人們?cè)谒X,有的人們?cè)诔粤闶常械?人們?cè)诳磿,還有的在嬉戲打鬧。再往前走,有一片銀杏林為我們“遮風(fēng)擋雨”,還有小朋友躺在被銀杏葉鋪滿的金色大地上睡覺呢!那些銀杏葉像一片片小扇子,被秋風(fēng)一吹,在空中扇起涼爽的風(fēng)。我漫步在這金色的海洋里,一片金黃的“太陽”在微風(fēng)中搖擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來是向日葵,她揭開了綠色的面紗,露出太陽般美麗的笑臉,那些笑臉像是在為我們招手:你好啊,歡迎來到這里!突然,一陣清香撲鼻而來,我順著清香走過去,是桂花呀!一朵朵小巧玲瓏的桂花猶如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,像是為了伴奏著我們的到來。
咦?怎么有一陣清脆悅耳的聲音?我跑過去一看,原來是黑天鵝,它們時(shí)而撲著翅膀,時(shí)而鉆進(jìn)水里,如同一個(gè)調(diào)皮的小孩躲來躲去。河岸旁邊還有好幾只丹頂鶴,看起來非常的高貴,它們展開翅膀,慢步慢步的走上前。
漸漸地,天色暗了下來,我便跟著隊(duì)伍走回了大巴,一路上,我看見在這萬物凋零的季節(jié),只有蘆葦隨風(fēng)搖曳,它那白花花的身姿,像一位跳舞的少女一樣,之后我戀戀不舍的回到了家。
我愛秋天,秋天漂亮極了!
足跡作文600字 篇5
你,我,本是兩個(gè)不同世界的人,可是你,我的足跡卻因?yàn)橐淮谓患褍蓚(gè)人系在一起。
此時(shí)的你我,一起來看看我們的足跡,驀然發(fā)現(xiàn),我們的足跡是多么的像那熟悉的坐標(biāo)軸,歷經(jīng)千心萬苦,不斷地努力努力,靠近靠近,才換來了原點(diǎn)上一次短短的相聚!短短的相聚之后,我們的距離又越來越遠(yuǎn)。好像再怎么掙扎,也無法換來再一次的相聚。只有站在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你前進(jìn)的方向!
從呱呱墜地的那一瞬間起,我――你的命運(yùn)就已經(jīng)掌握在了上帝的手里!上帝他溫和對(duì)我們說:“孩子,你的路在前方,一直向前走,向前走,你就看到鮮花,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的翅膀會(huì)插在你的身上!孩子,加油把!”
于是,我們開始了漫長(zhǎng)的前進(jìn)旅程,可不同的是你的前方是縱軸的.方向,而我的前方是橫軸的指向!
我曾經(jīng)嘗試伸手去觸摸盡頭,可卻像是伸向了無底的深淵,指縫見穿梭著冷風(fēng),黑色的冷風(fēng),我本能的退縮,可我想起了上帝的話,所以勉勵(lì)自己繼續(xù)向前走!每一步都告訴自己看到鮮花就不再走,因?yàn),那兒有成功,也就有自由?/p>
可是,沒想到有那么一天,我們相遇了,那就是我們的“原點(diǎn)”,那個(gè)點(diǎn)見證了我們的一切!那一
刻,我們的眼里不再閃現(xiàn)勇往直前的力量,可我們的心里卻有了對(duì)方!徘徊,猶豫,琢磨,思考
――最后還是走出了那一步,你選擇了前方,我亦選擇了前方。橫軸,縱軸不斷延伸,我們的腳步也在不斷延伸,可是,橫軸,縱軸的延伸將是不斷的延伸,沒有盡頭!而我們的腳步終會(huì)走進(jìn)我們自己的花園!看到那滿園的鮮花!
那時(shí),我們的腳步彩繪真真正正地連成一條纏綿的情絲,通往彼此的心房!
足跡作文600字 篇6
深秋已過,寒風(fēng)乍起,校園的小花,小草們已變得憔悴不堪,而校園西面那一排排的松樹們,卻依然蒼翠挺拔,精神抖擻,望著那一排排傲然挺立的松樹們,我真是百感交集,在它身上,記載著我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。
記得六年前,我還是一個(gè)剛從幼兒園出來的小不點(diǎn),來到五一小學(xué)開始我的小學(xué)生活。那時(shí)的`我對(duì)周圍的一切都是都是那么好奇,又是那么陌生,那一排排小松樹也就半層樓那么高,一顆顆青翠欲滴,長(zhǎng)得十分可愛,我跑過去,摸著小松樹,對(duì)它說:“小松樹,我很喜歡你,從今天起,我們做個(gè)朋友好嗎!毙∷蓸渫遥孟裨谡f:“好啊,我們是朋友,我們一起成長(zhǎng)!睆拇耍页砷L(zhǎng)路上的喜怒哀樂都會(huì)和我的小松樹朋友述說,它身上也記載著我的成長(zhǎng)足跡。
我二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)不用功,考的很差,老師批評(píng)了我,我很難過,來到小松樹下對(duì)它說:“小松樹,我數(shù)學(xué)考的不好,老師批評(píng)了我。”小松樹定定地望著我,好像對(duì)我說:“別灰心,朋友,你要向我一樣,不怕風(fēng)雨,不怕困難,要努力學(xué)習(xí),刻苦用心,你一定會(huì)取得好成績(jī)。”我看著堅(jiān)強(qiáng)的小松樹,心里暗暗較勁:“我一定會(huì)努力的,你等著我。”后來,經(jīng)過我的不斷努力,我的數(shù)學(xué)終于上來了,并在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了名次,我高興地一躍而起,直奔操場(chǎng),激動(dòng)地抱著樹說:“小松樹,你聽到了嗎,我數(shù)學(xué)竟賽得獎(jiǎng)了!毙∷蓸渌坪跻埠芨吲d,樹枝輕輕地?cái)[動(dòng),好象在為我喝彩,又好像在說:“別驕傲哦,要繼續(xù)努力啊!
還有一次,我與同學(xué)鬧別扭,心情不好,來到小松樹旁,看著一顆顆排列整齊的小松樹,它們好像在說:“看我們團(tuán)結(jié)的多好,團(tuán)結(jié)才是力量,要和伙伴好好相處!笨吹叫∷蓸鋫冞@么團(tuán)結(jié),我也主動(dòng)和小伙伴和好了,而小伙伴們也更喜歡和我玩了。
經(jīng)過六年的寒來暑往,我從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少年,即將從這畢業(yè)了,而小松樹也長(zhǎng)成參天大樹了,我真是不舍小松樹,它身上記載著我的喜怒哀樂,記載著我不能忘記的成長(zhǎng)足跡。
足跡作文600字 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都伴隨著快樂,悲傷,困難,成功……..我的媽 媽從小記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。什么時(shí)候我叫了第一聲媽 媽?什么時(shí)候我第一次考了一百分?什么時(shí)候我邁出了第一步?什么時(shí)候掉了第一顆牙齒?……母親都記在腦海里。
現(xiàn)在母親還清晰地記著我第一次進(jìn)入幼兒園的情景。那時(shí),我不想離開媽 媽,不想上學(xué)。一到幼兒園就嚎啕大哭,緊緊地抓著媽 媽的衣服不肯放,可最后還是被媽 媽&ldqu;騙&rdqu;到了教室。這些我已經(jīng)忘記了,可母親還記著……
不知不覺中我進(jìn)入了小學(xué),每天早上媽 媽都按時(shí)叫我起床,真像一個(gè)活鬧鐘。每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),直到很晚才睡覺。媽 媽還經(jīng)常帶著我到公園去玩,陪我一起釣魚,一起放風(fēng)箏,一起開碰碰車……這些事在我腦海里已經(jīng)模糊了,可母親還清晰地記著……
小升初母親也一直為我操勞著,每天不停得查著每個(gè)學(xué)校的資料,比較著哪個(gè)學(xué)校更好,向別人討教經(jīng)驗(yàn)。報(bào)名、入學(xué)考、分班考也都是她一個(gè)人帶著我來的,默默地在背后鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我,當(dāng)我取得成功時(shí),她和我一起高興;當(dāng)我失敗時(shí),她和我一起傷心,使我不斷地超越自我,最終我考上了心儀的.學(xué)校。這些事我還記在心里,可母親比我記得更詳細(xì)、更清晰……
以后,等我進(jìn)入了高中,走進(jìn)了大學(xué),甚至有一天出國(guó)學(xué)習(xí),總會(huì)有一雙眼睛在背后注視著我‐‐那是我的媽 媽。無論將來我走得多遠(yuǎn),飛得多高,都不會(huì)忘記母親對(duì)我的愛……我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親
足跡作文600字 篇8
我們都有自己美好的童年,可是,你們問過這樣一個(gè)問題嗎?媽媽的童年是什么樣的?這是我一直好奇的問題。
媽媽的童年是在膠東半島的一個(gè)小村莊度過的。今年寒假去姥姥家,在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,空氣里隱隱約約帶著些甜味,我從高高的平房上下來,媽媽對(duì)我說:“今天我?guī)闳ノ业睦牙鸭野!薄笆裁?你的姥姥家,太好了,太好了!”“那我們上路吧!薄昂茫 拔壹扰d奮又好奇,還有點(diǎn)兒小緊張,蹦跳著跟在媽媽后面出發(fā)了。
我們走上一條黃泥小路,四周雜草從生。媽媽說這是一條老路,現(xiàn)在人們都走不遠(yuǎn)處新修的寬敞公路了。在微風(fēng)的吹拂下,長(zhǎng)得比姚明還高的蘆葦像一個(gè)個(gè)士兵,對(duì)著我們鞠躬呢!媽媽折了一枝給我,我們母女倆把著它,商量好了:只要有人走來,我們就扮僵尸嚇唬他。嘿嘿,這是個(gè)絕妙的好主意!可惜,整個(gè)路上,我只看見了一個(gè)人——稻草人!走著走著,我們看到了一個(gè)麥垛,后面是“萬丈深淵”般的河溝,可怕極了。我們坐在麥垛旁看天,湛藍(lán)清澈,萬里無云,真美!我還從麥垛上滑下來了呢!金黃的麥垛在陽光的照耀下顯得溫暖可愛,讓我想起了一首歌:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……
過了麥垛就是辛店子橋,它是一九六六年建成的,比媽媽的還大好多呢!跋旅娴暮樱郧八芮,也很淺,我和我的小伙伴們經(jīng)常在這兒洗澡!眿寢屨f。我由衷地說“我真羨慕你小時(shí)候的生活!薄拔乙埠軕涯!眿寢屝χ卮稹
我們很快就穿過一條新公路,走過山岡,來到了媽媽的'姥姥家。(但她老人家已經(jīng)過世很多年了)我們看見村口有一個(gè)特別氣派的地窯,門上有只大五角星,像一個(gè)革命時(shí)期的建筑。
一進(jìn)村,我們就看見了大舅姥爺,他又黑又瘦。在操場(chǎng)了發(fā)現(xiàn)了二舅姥爺,他眼睛小小的,戴著高帽子。我們又去了三舅姥爺家,他很熱情,給我們又倒水,又拿吃的,媽媽和他談了很久。
回家時(shí),落日的余暉染紅大地,我在路上撿了好看的石頭作為紀(jì)念,循著媽媽童年的足跡,我收獲很多!
足跡作文600字 篇9
春天來了,春天在哪里呢?我和好朋友決定去湖南林業(yè)植物園尋找春天的足跡。
還沒進(jìn)門,我們就在樹下看到了一叢郁金香,五顏六色的,好看極了!就在旁邊我們看到了植物園導(dǎo)游圖,它像一只小狗騎著一匹狼,造型非常有趣。
進(jìn)了北門,里面是成千上萬的郁金香,原來是郁金香品種園。這些郁金香有淡紫、紅、黃、粉、白、橘、玫紅等顏色,花朵是杯形的?,這一片的郁金香全是紅色的,真艷!在一些葡萄風(fēng)信子的陪襯下,一叢黃花顯得更加艷麗多彩。我聞了聞,啊,真香,香得刺鼻!這叢白色的郁金香,那么潔白、幽雅。放眼望去,這里真是一片花的海洋。
我們繼續(xù)往前走,這里是櫻花湖。湖邊長(zhǎng)著樟樹、白花泡桐、水杉等樹木,水里長(zhǎng)著高大的池杉,它們都抽出了嫩綠的新芽。湖水變暖活了,有幾只鴨在湖里嘎嘎地叫著,像是在說:“春天來了,春天來了!”
再往前走,景色顯得越來越美了。這里是櫻花園,這兒的櫻花都綻開了美麗的笑臉,樹上也已經(jīng)長(zhǎng)出了一些新葉子。一陣風(fēng)吹來,花瓣紛紛飄落,有的落在樹下,有的`落在郁金香叢中,還有的落在了路上。幾個(gè)孩子高興地捧起地上的花瓣,再拋向空中,他們開心地說:“下雨了,下花瓣雨了!”幾個(gè)新娘子也被這里落英繽紛的美景吸引,都趕過來拍結(jié)婚照呢!
最后,我們來到了杜鵑廣場(chǎng),這里有各種各樣的植物,有楓香、觀音竹、禿瓣杜英、木蓮、馬尾松、刺槐等等。它們都長(zhǎng)出了嫩芽,有的嫩芽綠油油的,有的嫩芽是紫紅色,有些嫩芽尖尖的,有的嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)的。這些嫩芽張開嬌嫩的小嘴,大口地吸吮著春天的氣息。
原來春天已經(jīng)來到了植物園的每個(gè)角落,給植物園帶來了無限的生機(jī)!
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