【精選】啟迪的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的啟迪的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
啟迪的作文600字 篇1
漫步在文學(xué)的青蔭路中，我在歲月的穿梭中得到了一些啟迪……
都說一千個人心目中有一千個哈姆雷特，那么對于文學(xué)的魅力來說又何嘗不是如此？如果說文學(xué)像一顆光芒四射的明珠，那么它的魅力就像明珠發(fā)出的千萬縷光芒，至于你是被哪一縷懾去心魄就因人而異了。
對于我來說，文學(xué)的魅力是從創(chuàng)作者的角度感受到的。
不知其他人是否曾經(jīng)試著寫些東西，我就總試圖寫些小說一類的東西，在這個過程中我想文學(xué)吸引我的地方在于情感上的體驗。其實無論寫些什么，總離不開故事和人物，想要把文章寫下去、寫得好，更離不開對故事的結(jié)構(gòu)和人物內(nèi)心的`思考挖掘。你可以從主人公的角度去想，去感受，仿佛你就是那個主人公。當(dāng)作品中描寫的是自己從未經(jīng)歷或永遠不可能經(jīng)歷的事情時，一種新奇的快感就會油然而生。尤其當(dāng)我想到作品中有那些我在現(xiàn)實生活中不敢的事被主人公不受約束地去完成的情節(jié)時，我就會覺得十分痛快，好像心愿得償一樣。
我想文學(xué)對于讀者的魅力就在于此，它把你不能做、不敢做、永遠也不可能遇到的經(jīng)歷展現(xiàn)在你面前，植根于你的心靈，讓主人公為你一一完成、一一體驗。
文學(xué)讓你逾越一切隔閡去經(jīng)歷不同的人生，去做任何你能想到和意想不到的事情；它是穿越時間隧道的旅票，是開啟不同時空大門的鑰匙，帶你結(jié)識那無數(shù)的川流于歷史和未來、現(xiàn)實和虛幻的人物；它就像一粒神奇的糖果，引領(lǐng)你品味悲歡離合，讓你如癡如醉，且歌且嘆，或凝眉深憂，或開懷高歌……
如果說文學(xué)的魅力是無窮多的，那么對我來說，它的魅力就是分享不同的心靈歷程，探索各異的內(nèi)心世界，嘗試無數(shù)的迥異人生。每一部文學(xué)作品中都有一個不同的我，或者說每部文學(xué)作品都是在講我的一個故事，還有什么比這更吸引我，更能征服我的呢？
啟迪的作文600字 篇2
記得去年媽媽生日那天，我想做個湯給媽媽一個驚喜！做什么湯呢……對了！做冬瓜海蜒湯吧！翡翠一樣晶瑩剔透的冬瓜，湯里漂著乳白色肚皮的小銀魚，再撒上一把蔥花，如同魚戲蓮葉，又好看又鮮美。
說干就干，我做的非常認真。為了使湯更好看，我還把冬瓜切成了金魚型。這是我第一次做湯，還是給媽媽的禮物。一定要做的又美觀又鮮美�？粗伬锓v的“大魚”，小魚，我樂了，“美”字好像做到了，“鮮”……就比較難了！這時，我想起了電視里經(jīng)常看見的廣告：加一點蔬之鮮，味道好極了！廣告里說的是加一點，那我多加點，不更鮮美了嗎？我懷著要把整袋味精都丟下去的心情，向鍋里加了滿滿的四五勺味精。還怕不夠鮮又加了半勺。
這時我聽見了開門聲 一定是媽媽來了，我顧不上嘗，手忙腳亂地向鍋里撒了點蔥花，又急急忙忙盛到碗里，這才長長舒了口氣，走出去迎接媽媽。媽媽一邊用鼻子聞著，一邊走向廚房，“什么東西那么香？這個味兒好像好像是……唉，你在做冬瓜海蜒湯呀！”媽媽看著桌上的湯。又驚喜又興奮。“顏色很好看，味道么？”媽媽拿起湯匙，舀了一勺送到嘴里。我也一邊美滋滋等著媽媽的夸獎。不對呀，媽媽怎么鄒著眉，欲吐又止的.樣子。難道湯不好喝，我連忙舀了一口，�。∈裁垂治抖�，麻麻的，說不出的難吃，難受的感覺霎時間麻痹了我的味蕾。我看著媽媽痛苦的樣子，媽媽也看著我難受的樣子。“噗嗤”一聲，我倆把湯都吐到了地上。我勉強吞下一塊剩下的冬瓜。
“博恒，你味精放得太多了�！�
“啊？不是味精加多點越鮮嗎？”我不解地問。
“你聽說過物極必反嘛？凡事都要適度。過量了，達到的效果反而不好。”
是啊，花香不在多。
啟迪的作文600字 篇3
每每翻開那本用舊的大字典，最后一面最后一個字，那無比熟悉的“酢”，總讓我想起那件事。
那是一個深秋的夜晚。也許是天氣冷的緣故，星星也不愿露面，月亮也半躲半藏的。燈光照在桌上，映著那快速移動的筆尖。周圍只聽見筆觸碰紙的沙沙聲。
我懊惱的想：今天又不知道要做到幾點了。眼皮正直往下耷。門吱啞一聲響，媽媽穿著睡衣，給我端了一杯水。“還沒有做完嗎？”“還多呢！還要背課文，預(yù)習(xí)《程門立雪》�！蔽夷眠^語文書，開始朗讀。媽媽聽著我有氣無力的聲音突然停頓了一下，然后又繼續(xù)下去，疑惑地問：“怎么了？”我回答：“喔，有個字不會讀，沒關(guān)系！”她皺著眉問：“哪個字？”我指向“酢”字，她一把拿起字典，耐心的查。我不耐煩說：“不要緊，老師不會問的`�！�
媽媽驟然變了臉色：“那怎么行？老師不問你就不查嗎？”她翻著字典，神情認真，停下來后，指著上面的“酢”字說：“讀‘zuo’，還有另一個讀音，‘cu’。”她反復(fù)對照意思，但因為“游酢”是人名，分不出來讀音，所以她又耐心的查證資料，最后，查到了應(yīng)該讀“zuo”。
媽媽把正確的讀音告訴我后，說：“不管是多小的問題，也要去一絲不茍的去查證正確的答案，這是嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。”
媽媽的話如當(dāng)頭棒喝一般，我恍然大悟。感謝媽媽讓我明白，不論做什么事，都要用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待。一絲不茍才能知道最后的答案。
程門立雪里楊時和游酢尊師重道的精神固然令人敬佩，感動。但我還明白了另一個更為重要的道理，是媽媽的言行讓我警醒：認真的態(tài)度最重要。
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