幽默作文600字

時間：2026-04-15 11:59:40 寫作作文

精選幽默作文600字10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的幽默作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選幽默作文600字10篇

幽默作文600字篇1

　　在語、數(shù)、外三門課中，我一開始是不喜歡數(shù)學(xué)的，看到許多數(shù)學(xué)題都覺得枯燥乏味，我甚至有點討厭數(shù)學(xué)。可是許老師讓我愛上解題，愛上思考，愛上數(shù)學(xué)。

　　許老師上的數(shù)學(xué)課用繪聲繪色這個詞來形容都毫不夸張。許老師對我們采用了多思考的上課方法。上課時，許老師用一些生動的比喻，讓原本枯燥乏味的某些知識點變得更簡單、易懂、有趣。比如許老師那次為我們講解一個分數(shù)題目。題目許老師并沒有直接給我們講解，而是讓我們先自己獨立思考題目這樣再講的時候就不會出現(xiàn)有的同學(xué)題目怎么聽都理解不了的情況。題目是：把一根繩子分成六分之一和六分之一米，哪個部分更長?我一開始很自以為是，想這題還不簡單嗎?一個有單位，一個沒有，根本就比較不起來。接著，許老師賣了個關(guān)子：“這題目可是一個‘陷阱’哦!”許老師的這句話，讓題目的真正的正確的答案更加神秘了。終于老師開講了。她問我們：“是不是都覺得無法比較?”“是的!”全班異口同聲地大聲說�！翱磥砜磥砟銈兌贾姓辛耍嫉舻筋}目中的‘陷阱’里了。”我們突然都驚呆了，我們也都很好奇。許老師舉起自己的左手，說：“假如這是一根繩子�！闭f完，全班都笑了起來。老師再用右手“切”了六分之一的長度下了，說：“分出來少的部分是繩子長度的'六分之一，多的部分是六分之一米。你們說那部分更長?你們出差的原因是因為，大家沒有看到題目開頭的‘把一根繩子’，所以就沒有理解題意�！闭f完，老師又用右手在左手上啊“切”了一遍。同學(xué)們都茅塞頓開。在許老師這樣有趣的課堂上，每個同學(xué)聽得都很認真。因為，這樣的課堂一直吸引著同學(xué)們的注意力，所以我們上許老師的課就很自然、很輕松，就不會走神;讓我們在快樂中學(xué)習(xí)到對我們有益的知識。

　　正是許老師的這種幽默風(fēng)趣的課堂，讓我不再覺得數(shù)學(xué)枯燥乏味，讓我漸漸的愛上了這門學(xué)科。我一定要為幽默的許老師，點個大大的贊!

幽默作文600字篇2

　　用幽默二字來形容老爸，那最合適不過了，老爸經(jīng)常把我和媽媽逗得前俯后仰。

　　有一次，我們在家里吃飯。媽媽對爸爸說：“你今兒吃完飯就得洗碗，不能再講什么休息10分鐘了。”老爸說：“那，吃完飯我先去陽臺放松一下心情，然后再去廁所放松一下肚子，大約要40分鐘吧”�！�40分鐘?不可以，吃完飯就去洗碗�！崩蠇層盟龂绤柕穆曇魶_老爸吼道�！叭思疑蠋阋补馨�?管的太多了吧!”爸爸也不甘示弱，向老媽進攻。媽媽最后無奈的答應(yīng)了。

　　爸爸VS媽媽，老爸第一次贏。

　　還有一天，我剛寫完作業(yè)，媽媽讓我陪她練練肚子上的`肥肉。我答應(yīng)了，媽媽說，她爸，給我們來的音樂�！皼]問題”老爸干脆的回答道。說罷，便拿起來掃帚。把它當(dāng)成吉他，邊彈邊唱，啦。啦。啦。!啦啦啦……“”太難聽了!“我和媽媽被噪音攪亂了。老爸說：”你們真不懂藝術(shù)，說完，爸爸又跑進我的房間，打開鋼琴亂彈……

　　我的幽默老爸，怎么樣啊?

　　篇五：幽默的爸爸

　　我的爸爸幽默搞笑，媽媽叫他“笑話大王”，我叫他“開心老爸”。

　　有一天，爸爸給我買了一輛小型自行車，適合小學(xué)生騎得。我看見這輛漂亮的自行車，眼光閃爍，開心極了!爸爸對我說：“你好好學(xué)，學(xué)會了，我們就去公園騎車。”他說完，就自告奮勇的示范起來。爸爸坐上自行車，吧坐墊壓得扁扁的，腳叉開地踩在腳踏上，慢慢的轉(zhuǎn)了起來。看他那滑稽的樣子，就像一只猴子在騎車。我哈哈大笑，直不起腰來。

　　從此以后，只要一有時間，爸爸就會教我騎自行車�？晌颐看味家さ�，膝蓋上被磕得青一塊，紫一塊，忍不住痛得哭起來。“哪只小牛在叫呀!”爸爸每次都這樣對我說，還裝牛逗我笑!

　　在爸爸耐心的指導(dǎo)以后，我很快就學(xué)會了騎自行車。

　　我爸爸真是一個幽默而又有耐心的好爸爸。我是那么的深愛他。

幽默作文600字篇3

　　我們班有一個十足的“幽默派人物”，他有著高高的個子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發(fā)，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧？沒錯兒，他就是——林翔，一個能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂的幽默派人物。

　　他的作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽著他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語文老師都能被他逗笑，同學(xué)們的笑聲豈不是能把教學(xué)樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實在是佩服呀！

　　記得有一次，語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ルA梯教室上作文課，因為有許多老師在聽課，所以同學(xué)們有點緊張，回答問題的態(tài)度并不積極。但當(dāng)開始欣賞林翔 “大作”的時候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的.“柔美”的“油腔滑調(diào)”朗讀起來：“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調(diào)逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來，大家的積極性都被調(diào)動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結(jié)束了，林翔也順理成章地當(dāng)選為“老鼠狀元”。

　　更可笑的還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗介紹，當(dāng)趙力錚問他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領(lǐng)，咕噥著：“哎呀，這個問題怎么回答呢？”經(jīng)過老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說：“秘訣就是——”他故意拉長了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句�！盬hat？就這么簡單？這不是語文老師經(jīng)常說的話嗎？我們可不想聽這些啊！誰料，他話鋒一轉(zhuǎn)：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無語了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商啊！這也真是夠“謙虛”的。

　　這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，你說，我們能不快樂嗎？

幽默作文600字篇4

　　大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鵝”身材，湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王，那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。

　　你們聽，我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說：“杜哥一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，杜哥二回頭，大慶油田不產(chǎn)油，杜哥三回頭，姚明改打乒乓球，你們要惹我，小心我回頭，嚇?biāo)滥銈�！”。有幾個頑皮的同學(xué)聽了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫給圍了起來，說：“杜哥，我們求死！”。給杜柏赫氣的說：“行，你們看著。”他嗚里哇啦說了一陣鳥語后說：“看我土遁！”。隨后就原地轉(zhuǎn)了一圈，用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間，安櫛旭瞄準(zhǔn)了杜哥的腳，一腳下去，讓杜哥和地板來了一個親密接觸，他的額頭上頓時起了一個大包。他站起來，摸摸大包，眨眨眼睛，頑皮的笑了笑說：“安櫛旭謝謝你讓我當(dāng)了老壽星�！痹捯魟偮�，同學(xué)們哈哈大笑。

　　我們幾個又來到了學(xué)校的后院，他看見學(xué)校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾，他又隨口說“日照香爐生紫煙，”這時他調(diào)皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，隨口又說：“遙看瀑布掛前川�！笨烧l想到這時杜哥發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒摔倒了，就在這時，別人都在笑，只有杜哥沖了上去，把小男孩扶了起來，拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭，對男孩兒說：“你沒事吧？下課不要亂跑，那是不安全滴�！边@時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。

　　這位杜哥——杜柏赫，他這個人，不愧是我們班的`幽默大王，我們的開心果，我們的愛心榜樣。有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了，他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來很多的快樂。

幽默作文600字篇5

　　老爸是個幽默的人。只要老爸在家，家里總有歡聲笑語，每個人都很開心，連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

　　小時侯，老爸總用詼諧的語言和我開玩笑。記得一年級的時候，有一天晚上，剛躺在床上，老爸就和我開起了玩笑�！拔医裉煸诮稚吓鲆娔銈儼嘀魅乌w老師了�！崩习终f。我一聽這話，好奇極了，忙問“趙老師說什么了?”“趙老師說不讓你當(dāng)班長了，讓你們班那個學(xué)習(xí)最差的.當(dāng)班長呀。她說，要讓每個同學(xué)都鍛煉一下�！蔽衣犕昀习值脑�，心里發(fā)毛，手心出汗，脊背發(fā)涼，都不知道是怎么睡著的�？傻诙斓搅藢W(xué)校，卻什么事也沒有發(fā)生。那晚上的話，也一定是老爸騙我了!此后，類似的玩笑開了又開，我也不再相信了，也不再擔(dān)心了。二年級的時候，老爸剛說了一句話，我就已經(jīng)接出了他后面想說的話。那番話我簡直倒背如流。

　　還有一次，那時我剛四歲，和老爸在看電視。忽然，老爸問我“你見過顯猴嗎?”啊?顯猴?顯猴是什么東西?我說“顯猴是什么東西?我沒見過。哪里有顯猴?”“你想看的話，就看看吧，咱家鏡子里就有一只呢。”小小的我什么也不懂，直到走到鏡子前，才反應(yīng)過來，“可惡”的老爸說我是顯猴!真可恨!后來，老爸經(jīng)常開這樣的玩笑。我也學(xué)會了應(yīng)對的方法。每回，我都說“看過顯猴”，老爸讓我再看一次，我便說，看得太多了，不想再看。

　　有可能是老爸言傳身教，我也經(jīng)常和弟妹們開玩笑。那個關(guān)于顯猴的玩笑，我開了很多次。也許，我的弟妹們也會記住這些個玩笑，和他們的后代講一講，開一開，這樣傳下去，我們家族不就成了一個幽默的大集體了嗎?

　　老爸真是個幽默的人呀!雖然我被他捉弄了很多次，但我還是打心底里喜歡這個幽默老爸!

幽默作文600字篇6

　　我們的班主任姚老師是位對學(xué)生要求嚴格的老師，但他講起課來卻非常幽默，稱得上是一位幽默大師。

　　姚老師中等個兒，年紀(jì)已經(jīng)四十多了，卻一點兒也沒有中年發(fā)福的跡象，那是因為姚老師是一個特別喜愛運動的人。不管是籃球，還是乒乓球，他都愛打，而且還打得特別好。雖然姚老師的身材保持得不錯，但人卻長得普普通通。額頭兩邊的發(fā)際線已經(jīng)往后退得厲害，中間的頭發(fā)卻留了下來，頂端尖尖的，看起來有點怪。他的眼睛小小的，像個小小的.月牙兒，笑起來就瞇成了一條縫。

　　上個星期四，姚老師在給同學(xué)們改作業(yè)。馬虎的張浩楠把“球”字漏寫了一點，姚老師見了，就笑嘻嘻地對他說：“這個‘球’怎么是個破球啊！”“哈哈哈�！蓖瑢W(xué)們聽見了，都大笑了起來，其中周煜翔笑得特別響亮，把老師嚇了一跳。姚老師拍了拍胸口，一臉害怕的表情說：“嚇?biāo)缹殞毩耍　边@一下把同學(xué)們逗得哈哈大笑。“姚老師你都這么大了，還寶寶？”周煜翔邊說邊笑。姚老師瞇著小眼睛，笑瞇瞇地說：“我大寶寶，不行��！”于是教室里又爆發(fā)出一陣笑聲。在笑聲中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的疲憊似乎也不翼而飛。

　　記得還有一次，姚老師讓班里朗讀最厲害的滕環(huán)錚給我們帶讀課文。第一次，同學(xué)們馬馬虎虎地讀完了。姚老師皺著眉頭很不滿意，微笑的神情變得嚴肅了。他對滕環(huán)錚說：“滕環(huán)錚，現(xiàn)在我們進入復(fù)讀模式。如果同學(xué)們沒讀好，你就一直帶同學(xué)們讀這一段�！蓖瑢W(xué)們也變得嚴肅起來，認真地一連讀了兩遍。老師這才滿意地點了點頭，讓滕環(huán)錚停下來，然后走到她身邊，輕輕地碰了一下她的耳朵，說：“結(jié)束復(fù)讀模式，第2段啟動�！庇谑俏覀冇謿g快地笑了。

　　像這樣有趣的事情還有很多很多。姚老師的幽默讓我們的課堂變得有趣生動，讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松快樂！幽默姚大師，我喜歡你！

幽默作文600字篇7

　　我的姐姐今天18，她高高的，鼻子不大不小，嘴巴小，頭發(fā)長。她的性格很幽默，一句話就能把我們逗得哈哈大笑。

　　姐姐的'幽默話

　　今天，我的姐姐從學(xué)校里放假了，我早上6點左右起床了，出了村子去車站等姐姐，我娘在我走之前告訴了我姐姐坐哪一輛車，姐姐是在城里廊坊上學(xué)，舞蹈、學(xué)習(xí)，樣樣都好，可我不行，學(xué)習(xí)不好，看老師說我的作文表達能力好，我試試發(fā)表。

　　還沒到了車站，我看到姐姐坐的那班車剛剛到站，而姐姐正在車門口那，我心中大喜：“哈哈，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，于是我拼了名的往前沖，到了那，呀？咋回事，姐呢？完了，完了，把姐給丟了，這是我后背有人一拍，扭頭一看，哇丫丫，姐姐，我驚訝的和不上口，咋地了，弟，姐姐問。哎呀，姐，你不是超人的化身吧？咋這快呢？哈哈哈，我要是超人的化身，那咋沒妖怪吶？哈哈，姐，你咋這幽默呢？

　　我可憐的姐啊，啥時了還這么幽默。

　　今天，咱爹娘不在家，我去洗衣服，你做作業(yè)啊，姐姐說，waht？我故意裝作聽不見，這樣幾次之后，姐姐發(fā)脾氣了，我叫你去寫作業(yè)，ok？我嚇得連忙：“ok，ok，心想就不寫，咋地。于是我到自己房間，把電視音量消除，大看起電視來，姐每隔幾分鐘就問：“弟，你在干啥子呢”？我就回她一句：“我在寫作業(yè)呢。心想：“我在干啥子呢？我在看電視呢，哈哈�！边^了一會我看外面的姐姐在干啥子，噢，原來在坑邊洗衣服啊。突然，姐姐掉了下去，我心想姐小時候不肯學(xué)游泳，糟了，我大喊：“姐，我來救你”，說著跑出外面，跳入河中，可姐姐的身高在1.76以上啊，那大塊頭我咋拉的動呢？幸虧這時我爹回來了，把我和姐救了上來，我哭著和躺在地上的姐說：“姐，你沒事吧？”但姐姐漫漫睜開了看了眼睛說：“弟，你剛才就我的時候好像個大蛤蟆啊�！蔽覍擂蔚恼f：“

　　姐，啥時了，你這幽默”……

幽默作文600字篇8

　　我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁，準(zhǔn)會把我逗得哈哈大笑。

　　她剪著齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長著一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

　　記得有一次，因為下了大雨，所以好多同學(xué)都遲到了，當(dāng)然，她也不例外，過了好一會兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個軍禮，說到：“報告�！眹樍宋乙惶��！敖裉煸缟�，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重后果——遲到！”才坐下，又開始滔滔不絕了。我一聽，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因為下課在我寫作業(yè)的時候，不小心碰到了我的`胳膊肘，害得我把字寫錯了，我以為她是故意的，于是，我和她談話，她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時，她才反應(yīng)過來，她眼珠一轉(zhuǎn)，來了句：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無可奈何，只好放下了手。她看見了，對我說：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她說了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結(jié)果，卷子一發(fā)下來我才知道我才得了80分。放學(xué)時，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問：“喂，你考了多少分？”我沒有回答，繼續(xù)硬著頭皮往前

　　走。她看著我，知道我考得很差，于是對我說：“勝敗乃兵家常事，曲折一點嘛好事！失敗乃成功之母，努力點，一定能行！”我聽了，對她說：“謝謝你�！�

　　這就是我們班的開心果——魏靜怡，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

幽默作文600字篇9

　　片段一：

　　某一天，中午，放學(xué)回來�？蛷d里。媽媽、姥姥和我。

　　媽媽：“哎呀！我的老天爺！不會吧！”

　　姥姥：“有條秋褲的腿兒壓根就沒穿上，在褲管里面拖泥帶水地過了一上午。多虧沒掉下來，好險啊！”

　　我：“呀！真的？”

　　媽媽：“你自己看看，我的孩兒呀……”

　　全體笑噴。

　　片段二：

　　某個周六，早晨。屋子里。姥姥和我。

　　“皓鈺，吃飯了！”

　　“哦，知道了，馬上！”

　　“快點騎著馬過來，慢了飯就涼了！”

　　“等我看完這本書，馬上！”

　�。ㄟ^了十分鐘）“不行，我得來把你拉走！快走！”

　　“我不想吃，一點也不餓！”

　　“不餓，至少也得喝點粥，早餐是金，你忘了！”

　　……

　�。ㄓ诌^了幾分鐘）“我們吃完飯了，不吃不管你了！”

　　（一直過了半個小時）“我來了！姥姥，可是粥涼了！”

　　“自己熱吧！”

　　只好乖乖地自己熱飯去了。

　　片段三：

　　某個周五，下午，小區(qū)里。媽媽和我。

　　“呀！媽媽，你看，那只小狗剛剛從咱們的車旁邊走過去了！”

　　“它走過去礙你什么事兒呀！”

　　“它不會舔過車吧！”

　　“沒看到啊，再說了，舔一下車怕什么，快上車！”

　　“你干嘛呢，孩子？怎么還不走？”

　　“我得防止接觸到被狗接觸過的空氣呀！不會傳染病毒吧？我得繞著走�！�

　　“......”

　　片段四：

　　某天上午，教室里。同桌和我。

　　“噔~噔~噔~噔！畫好啦！”

　　“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……笑死我了……”

　　“呃……袁皓鈺同學(xué)，有這么好笑嗎？”

　　“有……哈哈哈！”

　　“好吧，你的笑點好低……”

　　以上的四個生活片段，就是我----一個超級有個性，有時逗人發(fā)笑有時卻讓人無語的天真女孩。我知道，這些特點并不都是有益的.，有些要保留，有些則不能保留。像我的馬虎、拖延、邋遢這些小“病毒”，要努力去“清理”。我對自己發(fā)誓，從今以后，讓前面前三個片段中那讓人哭笑不得的“悲劇”不再重演！