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寫作作文

風波的作文600字

時間:2026-04-16 15:15:14 寫作作文

風波的作文600字6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風波的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風波的作文600字6篇

風波的作文600字 篇1

  我的最后一篇周記,該寫什么呢?突然想起了一個題“大便風波”。大便這是不登大雅之堂的字眼?墒牵幌氲叫〉艿芪揖拖氚寻l(fā)生在他身上的事寫出來,我認為這里面還蘊涵了一個深刻的道理呢。

  暑假里,我最愁的事莫過于那一堆堆的作業(yè);而弟弟卻最愁那一天一次的大便。

  說起這事還真有趣。由于二爹一家搬到奶奶家里住,弟弟在樓房里天天用坐便器大便的“歷史”可要告一段落了。可弟弟不習慣上廁所,用尿盆更不行,連續(xù)三天了,還沒有大便,該怎么辦呢?這可給大家出了一道難題。

  為了讓弟弟大便,全家人使盡了渾身解數(shù),可還是無濟于事。軟的不行,硬的也不行,就連他最喜歡吃的`無花果、零食做誘餌也是不行。哎,弟弟光吃飯不大便,這怎么得了!

  這已經(jīng)是第三天了。

  一早剛起床,我便看見二媽讓弟弟大便,在她的督促下,弟弟極不情愿地蹲在了尿盆上。瞧他那痛苦的樣兒,一會兒齜牙咧嘴,一會兒瞪眼皺眉,一會兒沖我大喊:“哥哥,給我搬個小板凳,我太困了,我要把手放在凳子上!”我只得照辦,板凳搬來了,可弟弟絲毫不買賬,反而更調(diào)皮了。時而用手撐著小板凳做運動;時而做游泳的動作;有時甚至扒在板凳上睡起了覺!這叫哪門子大便!看到這,我對弟弟發(fā)起了牢騷:“你干嗎呢!再不好好大便,小心我告你的狀!”弟弟一聽,立馬安靜了。我心中竊喜,這招真靈!

  可好景不長,弟弟不一會兒又叫喚起來:“我便不下來,我不大便了!”爺爺奶奶聞聲而來,見到弟弟不大便也毫無辦法。哎,這可怎么辦呢!

  二媽回來,說:“只有靠推肚藥嘍!”“嘻嘻,弟弟要‘吃苦’嘍!”我心中更高興了

風波的作文600字 篇2

  一想起電腦我總有說不完的酸甜苦辣,但我忘不了那一次。

  “咦!這一些同學為什么沖得這么快?”我一邊看著他們,一邊自言自語。我一下子反醒了過來,原來今天是星期四,是五年級去電腦室上電腦課的。我剛剛反應,就像風一般的沖向電腦室。

  我剛剛沖到電腦室旁邊,就看見有20多個人在排著隊。排隊的`人越來越多,而玩電腦的機會就越來越少了。有一個像我一樣淘氣的同學笑著大聲喊:“老師來了,老師來了!彼脑捯魟偮,頓時大家馬上排好隊,吱吱的說起話來,商量著坐哪臺電腦?傻攘税胩,卻不見老師的影子。后來大家才醒悟是那個“淘氣蟲”在騙人,頓時又聊起天來了。

  我一看表,!快六點了,老師怎么還沒來呢?我現(xiàn)在的心情恨不得馬上鉆進電腦室里。我正想著“曹操”,“曹操”就到了。老師大叫了一聲:“安靜!”一下子全場變得鴉雀無聲了。咦!老師怎么在那邊開門啊。一位同學喊了一聲:“快過去!”頓時“千軍萬馬”跑向那邊了,而我卻排在后面?刹恢趺椿厥,老師在那邊開不了門,又走過來這邊,頓時又有“一片海浪”向這邊沖來,三層樓都震得快站不住腳了。老師終于打開門了,他說“請排好隊,一個一個進去!边@回我可撿了個便宜,總算不排在后面了,可老師剛進去,但大家就像往金庫里搶金銀珠寶似的,各不相讓,一個勁地往前擠進去,后來------

  雖然,我好不容易“搶到”了一臺電腦,但我全身骨肉卻痛苦萬分。為什么大家為了玩電腦,而不愿排隊,偏要把電腦室弄出一浪又一浪的風波呢?

風波的作文600字 篇3

  這是周末的晚上,吃過晚飯后,我們一家人就坐在電視機前爭著看電視。我愛看動畫片,爸爸愛看足球賽。媽媽要看電視連續(xù)劇《天下兄弟》,外婆要看中央臺的戲劇頻道,右是家里太一臺電視機,我們誰也不讓誰。怎么辦啊。我又迫不及待地坐到電視機前看動畫片《水孩子》。

  爸爸對我說:“你是個學生,做作業(yè)去!眿寣Π职终f:“你不是說晚上要加班嗎,怎么還不走?”爸爸說:“我改天加班了!卑职终f完,就用遙控哭調(diào)到了中央臺五套,媽媽不服氣就搶過遙控哭調(diào)到了江西臺的《天下兄弟》,媽媽生氣地說:“你們不給老的看,也不讓小的'看,你們怎么尊老愛幼。俊

  聽了外婆的話,爸爸提議說:“我們干脆來個小節(jié)目,成語接龍,誰贏了,就讓給誰看喜歡的電視,好不好?”媽媽說:“行!”外婆也點點頭,這是我最拿手的,我當然高興地舉雙手贊成。

  爸爸說:“那好,成語接龍為搶答題,誰先答出為勝!

  我說:“別嚕嗦了,快出題吧。”比賽開始了。爸爸出的第一個題是:“虎頭虎腦”我眉頭一皺就想出來:我立即舉手說:“腦袋聰明”媽媽又說:“明目張膽”我聽了,思索了一下,又接著說道:“膽顫心驚”這時,這時輪到外婆接,外婆想了一會接不上,我替外婆接:“驚心動魄”民,現(xiàn)在輪到爸爸接,爸爸想了一會兒說:“迫不及待”,我說:“爸爸接錯了”……

  外婆接不上去跳露天舞了,爸爸接錯了,就對媽媽說:“還是小帆接得成語多,好,今天晚上就讓小帆看電視,我們散步去。”說完,就拉著媽媽出門去了……

  呵呵,這天晚上了,我看動畫片看過癮了,我心里更感嘆道,我們的小家庭真是個和諧幸福之家!

風波的作文600字 篇4

  今天,天氣晴朗。早晨,我穿著一件新襯衫去上學,心里特別高興。可是意想不到的事發(fā)生了。

  當我走到一家飯館,一位女服務員端著一盆臟水“嘩啦”潑向外面,不光濺到了我的鞋上、褲上,就連我剛穿的新襯衫也掛了彩,那服務員反而責怪我說:“走路怎么不看著點!”“什么?你怨我,你講理不講理!”我非常懊惱跟他大吵起來。招來了不少看熱鬧的人,這時店里走出一位個兒不高的阿姨,可能是老板娘,她走過來問那個服務員:“發(fā)生了什么事?這么大吵大鬧的!”女服務員低聲說:“沒什么,只是小誤會!薄笆裁矗磕阏f沒什么,把我的新襯衫 臟了,還說什么小誤會。做錯了事應該敢承擔!真不要……”我還沒有把‘臉’字說完,老板娘說:“原來是這么一回事,這樣吧,我?guī)湍阆锤蓛!”“洗干凈就行了?這可是一件新襯衫,洗過的那有新買的`干凈。我可不是3歲的小孩子哄一哄就算了!”“你、你怎么得理不饒人啊!”站在那里好久的服務員說道:" 算了,算了,干脆我給你錢吧,你這襯衫多少錢我給你錢。這襯衫呢?你也穿走!崩习迥镎f完從錢包里掏錢。這時人群中不知誰說了一句:“現(xiàn)在的人啊!都認錢,你看連小孩都這樣。”聽了這話,我象發(fā)燒樣的,真想找個地洞鉆進去。

  我沒接錢,拔腿就向?qū)W校跑去。沒跑多遠聽到后面?zhèn)鱽砝习迥锏暮奥暎骸昂⒆,這錢?”

  來到學校,我總覺得一上午好長,心里忐忑不安的。

  中午放學回家,當我又經(jīng)過那家飯館,那位服務員喊住我,不好意思地說:“早晨的事真對不起!蔽疫@時才發(fā)現(xiàn)她瘦小的身材看上去比我大不了幾歲,那件白色的工作服穿在他身上很不合適。我的火氣早已跑到九霄云外去了。我說:“沒關(guān)系,你看這件襯衫不是照樣穿著嗎?”聽了我的話,她的臉上露出了笑容。

  新襯衫的風波教我學會了理解和寬容。

風波的作文600字 篇5

  最近,我們班有了一些不太好的現(xiàn)象,每當下課鈴聲響起,班里總是安靜無比,同學們在干什么呢?下棋?寫作業(yè)?都不對,他們在玩自己設計的游戲,男生玩戰(zhàn)爭,女生玩換裝,現(xiàn)在這種游戲可火了,玩游戲的同學整天心不在焉,學習成績直線下滑。謝老師也讓我們展開了討論,同學們有的認為玩游戲可以使思維變靈活;有的說不能沾游戲一下,這樣會影響學習;還有的'說玩可以玩,但不能太過火,讓我們一起看看吧!

  “機靈鬼”湯坤霖見情況不妙,忙為自己最喜歡的游戲解圍,他迅速地站起來說:“玩游戲多好哇?可以使思維變靈活、發(fā)達小腦、大腦細胞,英國有一個特種隊的入隊考試還是玩游戲呢!”他稍微停頓了一下后接著說:“再說了,設計游戲本身就是一種創(chuàng)造,這不是對我們的想象力發(fā)展很有幫助嗎?句號。”他說得像做廣告,連謝老師都“撲哧”一下笑出了聲。

  這下可好,他話一出,馬上受到猛烈“攻擊”,班長胡冰越說:“你說得似乎很有理,可是玩游戲,你真覺得那么好?你上課想著它,寫作業(yè)想著它,做夢也想著它,這樣下去,你學習難道不會下降?”說完,她還皺了一下眉頭。

  “就是!就是!”陸仕成順著胡冰越的話說下去,“你們愛玩游戲的人聽著,我十分贊同胡冰越的觀點,此外,我還想補充一下,游戲確實是每人都不該碰,可是湯坤霖剛才還吃力地辯解,這究竟是為什么?游戲這東西值得這樣?”

  我也等不及了,迅速站起來大聲說:“湯坤霖說的觀點,我同意,兩位同學說的觀點,我也同意。我想你們是否能將你們剛剛說的觀點結(jié)合起來,不就很完美了嗎?我意思是玩游戲可以,但不能太過火!痹拕傉f完,好多贊同的目光朝我投來。

  ……

  最后,謝老師意味深長地總結(jié)道:“各位同學的觀點都很不錯,大家玩游戲可以,但是不要太過火,大家能做到嗎?”說完,一片掌聲響了起來……

風波的作文600字 篇6

  晚上,我躺在床上,想著早上看的電影《玩具總動員》,朦朦朧朧地進入了甜美的夢鄉(xiāng)里。

  咦,我怎么來到了教室呀?教室里空無一人,靜謐極了。突然,我們的課桌說話了,它可憐巴巴的說:“哎!開學這幾天,我的臉就被哪些臭水筆給毀了容,真是可憐!”水筆小弟們馬上反對說:“這可不能怪我們啊!是哪些小孩們拿著我們在您臉上做‘美容實驗’的,我也沒辦法!我的'蓋子上的小辮子都快被他們弄斷了,有時候還把我當玩具呢!你看,我比你更可憐呢!”說完,水筆們都傷心的哭了起來。這時候,橡皮也說道:“我比你倆更可憐。我原是一塊的,可他們沒事把我掰成兩瓣,真是命苦。 闭f完就躲到了文具盒里號啕大哭起來。課桌里的語文書和數(shù)學書不約而同地說:“我們倆也很可憐。《伎熳兂刹莞灞玖!庇⒄Z書哭泣著說道:“Me……Metoo。”

  這時教室里議論紛紛起來,都在說自己這幾天的遭遇。這時,教室里的“老總”講桌說話了:“安靜!安靜!你們再說下去有什么用!我們要想辦法讓他們把這種行為改掉!闭f完下面又議論了起來,有人提議說:“我們?nèi)槆標麄,明天全體罷工,看他們怎么學習!”講桌想了想,說:“好,就這么定了!”一直躲在一旁的我心想:這下可壞了,我要去通知同學們!哪想一轉(zhuǎn)身,“砰!”一下子撞到了門框!笆钦l?”教室里發(fā)出了無數(shù)的質(zhì)問!

  我一下子醒了過來,摸摸已滿頭大汗了。我把這個夢說給了同學們聽,他們都沉默了。

  打這以后,我發(fā)現(xiàn)同學們再也不破壞文具,因為同學們都認識到一個道理:不能破壞任何對我們有益的東西,如果沒有了它們,我們將無法好好學習,無法快樂生活了!

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