精選以美作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以美作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
以美作文600字 篇1
美在哪里？在清新的薰衣草里？在維也納的歌聲里？在美麗的舞姿里？這一切都是需要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你打開心靈的窗戶，睜開你那朦朧而又善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)，美就在身邊！看完《開學(xué)第一課》，我想你一定會(huì)有這樣的感慨。
這次《開學(xué)第一課》分為發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美四個(gè)部分，讓我們?cè)谟^看中明白：其實(shí)我們的生活中處處都有的美的存在，美就在我們身邊。
但是，在我們的生活中時(shí)常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，他們是沒有用心去感受生活。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的`早餐擺上桌。母親為了孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。這樣的母親，難道不美嗎？
匆匆地走在去學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天，卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工忙碌的身影。清潔工為讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作，這樣的清潔工，難道不美嗎？
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的聲音與老師往返于教學(xué)樓與辦公室之間的身影，你不覺的這也是一種美嗎？
在放學(xué)的路上，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人把自己手中的食品袋扔到垃圾桶的同時(shí)，也會(huì)將箱外的垃圾撿起來扔進(jìn)去。走在馬路上，遠(yuǎn)處的車輛開始減速，緩緩的開過來，讓我們能安心的過馬路。小區(qū)的保安叔叔，看見我們，微笑地和我們打招呼并親切得為我們開門……
身邊美好的事無處不在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。今年的《開學(xué)第一課》將激勵(lì)著我們每個(gè)人，勇敢地追求自己的夢(mèng)，創(chuàng)造無限的美，去發(fā)現(xiàn)美。
黃昏，一縷陽(yáng)光照在他們的身上，那么美，宛如幻境一般。
以美作文600字 篇2
美是什么？美是清晨的露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，如一顆顆璀璨的珍珠；美是池塘里的荷花，色彩艷麗、嬌嫩多姿，像一位亭亭玉立的少女；美是夜空中的明月，鑲嵌在滿天星斗之間，如一輪皎潔的玉盤。
美是一個(gè)人，美是一件物品，美是一種精神，美是一樣品質(zhì)生活中，我一直尋覓著美；生活中，我也一直發(fā)現(xiàn)著美。
我清楚地記得那是去年的夏天，我和媽媽去平鎮(zhèn)趕集。天空下著淅瀝瀝的小雨，但這絲毫不妨礙人們趕集的熱情。擁擠的`公共汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的夫婦站在過道中間。盡管人潮涌動(dòng)，但老爺爺始終用雙手把老婆婆護(hù)在身后，用自己的身軀為她抵擋人流的擠壓——那并不是一雙強(qiáng)有力的手，那也并不是一付強(qiáng)健的身軀。但在那一刻，誰能說那位盡心盡力愛護(hù)妻子的老爺爺不美呢？
汽車駛到半道時(shí)突然停了下來，駕駛員又收載了一位年逾花甲的老爺爺。他那白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上鑲嵌著一道道歲月留下的溝壑，順著溝壑淌下的雨水直溜溜地鉆進(jìn)老人的脖子。瘦削的他穿著件破舊的雨衣，佝僂著背，背著一蛇皮袋子的新鮮竹筍——看他那滴水的衣角和沾滿泥巴的鞋幫子，誰都能猜出這位老頭子是剛從竹山上下來打算去換購(gòu)生活用品的。司機(jī)和售票員瞅著老人，免去了他的車費(fèi)；一位后生立馬起身給他讓座，老人囁囁著：“不不我身上濕，你坐你坐”售票員跟著青年一塊兒把老人家拽到座椅上。那時(shí)，我清楚地看見老人的眼眶里閃過一朵花——那也是我見過的最美麗的花！
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？不，不是的。生活中，美無處不在——竭力保護(hù)自己所愛的人是一種美；勤懇、艱辛地勞作是一種美；尊老愛幼也是一種美；關(guān)愛他人、善待自己更是一種美。美無處不在，只看我們是否有心去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們做個(gè)有心人吧，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去創(chuàng)造屬于自己的美。
以美作文600字 篇3
美，在作品琳瑯滿目的藝術(shù)館里；美，在綠意盎然的森林中；美，在充滿悠揚(yáng)音樂聲的演奏廳里；美，在充滿小朋友天真無邪的笑聲的教室里。
走進(jìn)藝術(shù)館里，我最喜歡欣賞著藝術(shù)大師的心血結(jié)晶；觀賞著獨(dú)一無二的藝術(shù)創(chuàng)作；細(xì)心的體會(huì)每一件藝術(shù)品所呈現(xiàn)出來的美。在欣賞作品的時(shí)候，我們往往會(huì)因?yàn)榭吹揭恍┯腥さ膭?chuàng)作而會(huì)心一笑，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)椴涣私庾髌返暮舛碱^深鎖，如果看到一些藝術(shù)作品的含意很令人感動(dòng)的話，眼淚甚至都會(huì)奪眶而出呢！
除了藝術(shù)創(chuàng)作外，生氣蓬勃的'大自然也是一種美。每到假日，媽媽總會(huì)帶我們出外踏踏青、爬爬山，舒解一下平常的壓力，發(fā)現(xiàn)一些大自然之美。
山上彷佛有一個(gè)巨大的過濾網(wǎng)，讓空氣變的很新鮮。漫步在林間，樹蔭遮蔽了太陽(yáng)的魔手，我們呼吸著與城市不同的新鮮空氣；看著身旁綠意盎然美景；聽著在城市中聽不到的蟲鳴鳥叫；整個(gè)人彷佛置身在人間仙境，原本煩躁的心情也跟著平靜了下來。
對(duì)演奏樂器的人來說，要演奏并不困難，但是要如何讓自己陶醉在美妙的樂聲中卻是一門深?yuàn)W的學(xué)問。常常在演奏會(huì)中，看到演出者渾然忘我的賣力演出，整個(gè)人沉醉于音樂的世界中，我們觀眾也情不自禁的隨著音樂閉上雙眼，享受音樂的美。
在我們的生活中，“誠(chéng)實(shí)”是一種不可缺少的美德。一個(gè)人如果不斷的欺騙別人，以后他遇到困難想要求助于別人的時(shí)候，可能就沒有人會(huì)理他了。相反的，如果有一個(gè)經(jīng)常幫助別人，且待人誠(chéng)實(shí)的話，我相信下次他需要幫忙時(shí)，別人一定會(huì)幫助他的，所以我們要有誠(chéng)實(shí)的美德。
藝術(shù)大師羅丹說：“美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美，出自于藝術(shù)家的巧思；美，出自于音樂家的巧手；美，出自于我們內(nèi)心的深處。其實(shí)，在我們的生活中，只要細(xì)心的去觀察、用心的去體會(huì)，就可以發(fā)現(xiàn)，我們平常努力去追求的美，就在我們的身邊。
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