緊張作文600字

時(shí)間：2026-04-19 13:13:03 寫作作文

精選緊張作文600字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的緊張作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選緊張作文600字六篇

緊張作文600字篇1

　　緊張，生活中何時(shí)何地隨處可見。可這次的緊張，使我印象深刻——第一次打針。

　　在一個(gè)夜深人靜的夜里，發(fā)著高燒的我無精打采坐在媽媽旁靜靜等待著打針。過了許久，就要輪到我了，想到這兒我的手不由自主地顫抖了幾下，后背上大顆大顆的汗珠往下滾落，兩只腳在長褲下不由地抖索著，似乎有一只可怕兇惡的野獸在我的腳下憤怒地狂吼著。輪到我打針了，看著面前那位戴著口罩、穿著白大褂，手拿著針筒的大家口中的“白衣天使”時(shí)，我卻覺得她就是口戴著黑色口罩、眼里放著冷光，手持著明晃晃小刀的“致命兇手”。接著我像懶羊羊一樣拖著鞋慢慢地挪動(dòng)過去，當(dāng)我挪到兇手旁邊時(shí)，我的每一根汗毛都筆直地立了起來。接著，我看見護(hù)士小姐拿著皮筋把我的'手臂扎緊，然后，拿起棉簽，沾了一點(diǎn)酒精，往手臂上涂抹時(shí)，我的臉漲得通紅，牙齒在嘴里一陣又一陣的“咯咯”地顫動(dòng)著。

　　很快，只見護(hù)士小姐拿起那尖利的針筒時(shí)，我的頭就像灌滿了麻辣火鍋似的，又熱又麻，我在心里嘀咕著，啊，不要啊。我的眼睛直勾勾地盯著枕頭像惡魔一樣向我那軟弱的皮膚逼來，10厘米、5厘米、2厘米、1厘米，我的心里不停地呼喊著，啊——啊——千萬不要扎我��！瞬間，針頭一下扎進(jìn)了我的手臂皮膚，只聽見我像爆炸一樣的叫喊打破了深夜的寧靜，不過不久，一切就恢復(fù)了平靜......靜靜在感受一下，似乎又沒有我想象的那么痛！

　　這就是我的第一打針的感受，難道這次的緊張不令我印象深刻嗎！不知道你們又有什么緊張故事和我分享一下呢？

緊張作文600字篇2

　　緊張，是什么感覺？答案可能五花八門，但要我說，第一個(gè)想到的答案是三個(gè)字：發(fā)卷子！

　　第一單元測(cè)驗(yàn)卷考完后的第四天，大家還是一如既往早早地來到學(xué)校，開始早讀。小鳥歡快地唱著歌，白云悠閑地飄來飄去。一切都是這么和諧。

　　上課鈴響了。遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的腳步聲，我們開始有種不祥的預(yù)感。果然楊老師捧著一堆卷子走了進(jìn)來。當(dāng)大家看見第一張卷子時(shí)，就更緊張了—它簡直錯(cuò)得慘不忍睹，上面布滿了鮮紅的叉叉。我似乎嗅到了一絲火藥味。當(dāng)楊老師報(bào)出名字時(shí)，一個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地走上了講臺(tái)，拿著試卷一步一步踱回座位。他的腳仿佛戴上了一個(gè)千斤重的鐵球，走也走不動(dòng)，軟綿綿的。我想他現(xiàn)在一定在后悔為什么不好好聽老師講課，為什么不去乖乖復(fù)習(xí)吧！這時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)出幾個(gè)畫面：上課時(shí)，大部分同學(xué)緊跟著老師做筆記，而有些卻在嬉皮笑臉、交頭接耳；自習(xí)課上，我們都在看書、練字、寫作業(yè)，而有些卻在玩卡牌、大聲聊天；放學(xué)后，大家忙著復(fù)習(xí)時(shí)，他們只想著玩，還找出各種不肯復(fù)習(xí)的理由…我笑了笑，這就是差距！天氣開始悶了起來，小鳥、云朵似乎都被老師低沉的聲音和難看的'臉色嚇住了。我感到渾身不自在，可還是和其他同學(xué)一樣安靜地坐著。

　　這時(shí)，老師報(bào)到我名字了，我如夢(mèng)初醒，急忙跑上去拿試卷。我把試卷倒扣在桌上，幾次想翻，卻又不太敢。我回想了一遍，我好好復(fù)習(xí)了、認(rèn)真做試卷了、最后也檢查過了。不管成績?nèi)绾危铱偟煤头謹(jǐn)?shù)見個(gè)面吧。我在心里嘀咕了一小會(huì)后，終于翻過來了。耶！三個(gè)優(yōu)，還不錯(cuò)！哈哈，要沒有辛苦復(fù)習(xí)，哪來的成功果實(shí)呢？我露出滿意的笑容。很快我心奮的心情戛然而止，原來試卷中有幾道不該錯(cuò)的小題，還有被扣分卻不知答案的題目。我還是洗耳恭聽，認(rèn)真聽楊老師講解，畢竟以后考試中還是會(huì)遇到相似的題目。

　　你覺得發(fā)卷子這五分鐘是不是很緊張呢？我相信你也深有同感吧！

緊張作文600字篇3

　　或許，連我都不知道這份緊張感是從何時(shí)開始，有的不過至今卻依然存在。

　　我們班有一個(gè)叫刑亦尺的同學(xué)，他本是一名普普通通的學(xué)生，現(xiàn)在卻被我的一己私欲，讓他當(dāng)上這個(gè)招人罵、惹人煩的紀(jì)律委員。我是班長，一般在老師面前說的話十有八九老師都會(huì)相信。當(dāng)然，我所推薦的人也不例外，我不知道刑亦池為何突然之間想當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員，但是，他想當(dāng)，那我在他背后推他兩把罷了，忘了向你們介紹一下，這個(gè)叫刑亦池的人了。

　　行，一次是我班的，一名男同學(xué)，他個(gè)子沒我高，又很流行的頭發(fā)，還有肌肉。兩只小眼睛，一笑起來就像粘在了一起，因此小虎牙也露了出來，小酒窩告訴讓人羨慕的不得說。

　　我記得有一次看，蜀山戰(zhàn)紀(jì)之踏火行中這部電視劇，里邊的`男主角陳哲遠(yuǎn)很帥，那個(gè)時(shí)候他已經(jīng)是紀(jì)律委員了，我就經(jīng)常笑說，你笑起來特別像電視劇里面的男主角，然后我說完這句話他就笑牙露又露了出來，說我花癡也好，迷戀也罷。那一瞬間，我的內(nèi)心真正的快樂，然后和他說話我也有一絲絲的緊張感。

　　現(xiàn)在亦是如此，我確定有自己的私心我希望每一件事都有我和她的身影，比如，在管理班級(jí)紀(jì)律這一方面，總是感覺和別的班委管不到一塊去，和別的班委沒有意思的，只有在他身上感受得到，里面有個(gè)女生，希望，記得有一次因?yàn)檫@件事我們鬧得很僵。我記得那是一次，下午上的是，荷塘克，他就偏偏要做，在紀(jì)律委員的旁邊，動(dòng)作也很親密，當(dāng)然這件事我會(huì)上報(bào)班主任，既然這樣，那就讓他們兩個(gè)一塊受罰吧我記得因?yàn)檫@件事我和他一個(gè)月都沒有說話，我覺得她應(yīng)該看得出來，為什么不想和他說話，現(xiàn)在的她，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，心口堵塞的石頭也少了些。

　　那份該死的緊張感，我卻讀不懂我對(duì)她到底存在于什么樣的心里，現(xiàn)在每天和他開著一些有的無的開玩笑，心里的那份緊張感卻依舊存在...

緊張作文600字篇4

　　“耶，三個(gè)！”“怎么又掉了？”你可能會(huì)問：“你們?cè)诟陕铮俊薄拔覀冊(cè)谕媸謴U游戲呢�！�

　　“這里有五個(gè)彈珠和五個(gè)洞。大家要用這些東西進(jìn)行比賽，游戲分為三個(gè)環(huán)節(jié)，他們要先用手搖彈珠盒，在一分鐘內(nèi)把彈珠搖進(jìn)洞里，比比誰洞里的彈珠多。然后把五個(gè)彈珠全部歸位，誰最先歸位，誰就勝利。接著用左手把珠子搖進(jìn)去，誰第一個(gè)進(jìn)去誰就勝利�！�

　　老師一聲令下：“一分鐘手搖比賽開始！”大家全神貫注地把彈珠盒放在桌子上，手捏著彈珠盒飛速地?fù)u了起來。“哇，兩個(gè)！”“一個(gè)！”隨著彈珠陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了洞里，大家高興極了。老師說：“還有三十秒�！贝蠹业男拈_始有點(diǎn)慌了。九秒后，有一位同學(xué)高興地說：“老師，我五個(gè)都進(jìn)去了。”大家的.臉上露出了驚訝萬分的表情，連老師都驚訝萬分。真是好快��！最后，沒有其他同學(xué)把彈珠全搖到洞里，所以他勝利了。

　　第二輪比賽開始了，大家專心致志地想把彈珠努力的搖到洞里面。我心想：這難也難不到哪里去嘛。但是，當(dāng)我真正做起來的時(shí)候，我卻傻眼了——我自信滿滿地?fù)u了起來，可是珠子卻不聽話！我要讓珠子進(jìn)入到洞里，可是它卻沿著洞的邊緣打了一個(gè)擦邊球，可把我氣壞了，我弄了半天才把兩個(gè)珠子弄進(jìn)了洞里，此時(shí)，別人已經(jīng)進(jìn)了四顆彈珠了，我更著急了。不一會(huì)兒，第二輪的冠軍就出現(xiàn)了，我就像抽了架的絲瓜一樣——蔫了。

　　第三輪比賽也開始了，我調(diào)整情緒，準(zhǔn)備再戰(zhàn)，我自信地想：這個(gè)環(huán)節(jié)我一定要贏。老師說：“游戲開始！”她話音剛落，我就用左手搖了一下彈珠盒。我想：一定要進(jìn)去，一定要進(jìn)去。我用我的火眼金睛一看，真的進(jìn)去了一顆珠子。我激動(dòng)地說：“老師，我的彈珠進(jìn)去了”。最后，有五位同學(xué)都成功了，大家都勝利了。

　　這真是一場(chǎng)既高興又緊張的比賽��！

緊張作文600字篇5

　　“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)”上課鈴響了，教室出奇的靜，這是怎么了？哦！原來今天發(fā)語文期中卷呀！怪不得個(gè)個(gè)像受驚的小狗一樣，半天不敢動(dòng)一下。

　　伴隨著“咚咚”的高跟鞋聲，語文方老師來了，她板著一張冰塊臉，兩只眼睛惡狠狠地掃視了一圈，無人敢動(dòng)。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“孫源悅88分，全班第一；阮正宇87.5，孫義國83......”過了一會(huì)兒，80分竟然沒了！不可能吧！我怎么可能連8字頭都沒有呢！我有些忐忑，默默為自己祈禱吧！希望老天開開恩吧！“孫冰清！76分！”方老師一字一頓地說，兩只眼睛死死地盯著她，迸射出不滿的火花，我心想：這次我肯定完蛋了，連我表妹都沒考到80分，更何況是我呢！“段玲玲75.5，宋宇杰75.5......”處于絕望的邊緣的我，還是希望幸運(yùn)女神會(huì)光顧我這兒。我環(huán)顧四周，大部分學(xué)生都拿到了試卷，想想自己好歹還是前十名的學(xué)生呢，不可能會(huì)為班級(jí)拖后腿吧！我緊張地閉緊了眼，心怦怦直跳，兩腿瑟瑟發(fā)抖，唯有祈禱老天保佑！

　　看著阮正宇的.嘚瑟樣兒，我的心里更加緊張了。這時(shí)，同桌李立峰的小眼神似乎在告訴我：“呵呵！小樣兒，這回終于栽了個(gè)大跟頭吧！”孫冰清假惺惺的微笑也似乎在告訴我：“還好有于任飛幫我墊底，不用怕......”看著這些人，我的背后一陣發(fā)涼，雖然外面陽光陽光明媚，但卻一點(diǎn)兒也照不進(jìn)我的心里。老師啊，老師，你何時(shí)才能報(bào)到我呢？快讓我解開心靈的枷鎖吧！

　　壞了！壞了！70幾分也快報(bào)完了！就在這時(shí)，70幾的最后出現(xiàn)了一張85的試卷—這是我的！哦！原來這怪老師不按常理（分?jǐn)?shù)高低）來排名的呀！真是虛驚一場(chǎng)！

　　“從哪里跌倒就從哪里爬起來！”這是這次考試給予我的最大啟示，下次我要向我的小目標(biāo)—90分繼續(xù)努力，前行吧！

緊張作文600字篇6

　　今天，我們舉行了至關(guān)重要的考試——期中考試。升入了六年級(jí)，三門主科當(dāng)然必考無疑，每一場(chǎng)都讓人萬分緊張。其中，讓我印象最深刻的，是英語期中考試。

　　在考試之前，Miss鄭特地從四班趕來給我們?cè)俅螐?fù)習(xí)一下動(dòng)詞的三種形式，句子中的“金箍棒”、什么時(shí)候加“三毛”、語音題……

　　“叮鈴鈴”，伴著一陣令我們?cè)偈煜げ贿^的鈴聲，第二場(chǎng)考試開始了。同學(xué)們?nèi)及凑誐iss鄭的要求認(rèn)認(rèn)真真在做題：當(dāng)做語音題時(shí)，嘴巴都在默默地動(dòng)，把單詞的音拼讀在心里，反復(fù)對(duì)比著；當(dāng)做到根據(jù)所給單詞選擇適當(dāng)形式真空時(shí)，同學(xué)們都在揣摩，要填的單詞的形式是三種當(dāng)中的哪一種，在心里反問自己；當(dāng)做到首字母填空時(shí)，是要根據(jù)前后單詞、句子的意思填那個(gè)字母開頭的單詞，同學(xué)們抓耳撓腮，在自己準(zhǔn)備的草稿紙上寫寫想想，最后確定再填上去；當(dāng)做到閱讀理解的時(shí)候，同學(xué)們都用鉛筆指著每一個(gè)單詞讀過去，生怕漏了什么細(xì)節(jié)，看到短文下面的'題目時(shí)，再回上去拿著鉛筆、直尺在文中地毯式搜查答案；當(dāng)寫到作文時(shí)，我們眼大眼睛看清題目：Then and now（過去和現(xiàn)在），要求寫8句，我們用Miss鄭的方法，先不管開頭和結(jié)尾，還有6句，在草稿紙上3句寫過去，3句寫現(xiàn)在，把語言組織好后，再認(rèn)真抄到卷子上。不一會(huì)兒，同學(xué)們就完成了。但最最安靜的時(shí)候不是檢查的時(shí)候，而是在做聽力的時(shí)候。同學(xué)們?nèi)褙炞�、屏氣凝神、注意力全都集中在那個(gè)廣播里，聽一題，就馬上寫一題，教室里已經(jīng)不是連一根針掉在地上都能聽見了，似乎連張紙掉到地上都能聽到。

　　這是一次重要的考試，以至使我們緊張透頂了，希望我們半學(xué)期的努力就見證在這張?jiān)嚲砩稀?/p>

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