【精選】粉筆作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的粉筆作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
粉筆作文600字 篇1
它，并不普通。
它擁有著高挑的身材，灰白色的身軀。別看它只有7厘米高，但它的作用可是大大地高。
它給我們帶來知識上課老師用它給我們傳授知識，下課看著黑板上那整潔齊刷刷的文字我笑了。許多考上名校的學(xué)生重要原因之一是老師用粉筆來哺育他們知識的，可見小小的粉筆頭在學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用。
難道它給我們帶來的只有美好的印象嗎？當(dāng)然不，我們知道粉筆頭是用生石灰制成，可一些商家為了圖利卻用化學(xué)物品制造，我都不明白誠信經(jīng)營人民的知情權(quán)都去哪兒了？
教室講臺上的粉筆頭到處都是，一根粉筆真真正正被用完能有多少人呢！當(dāng)然我知道粉筆并不值錢，但是我們可以換位思考下，當(dāng)我們在享受這一刻的`時候，山區(qū)的孩子呢？記得在看變形計時，貧困地區(qū)的孩子來到大城市，眼前豁然一亮，當(dāng)城市爸爸媽媽帶孩子到商場買衣服時，孩子看到衣服掛牌幾位數(shù)時，瞬間把衣服脫掉。世界千千萬萬每個人都是浪費(fèi)一點(diǎn)都可聚成一個大倉庫了。粉筆頭也不是一無是處我們可以把它雕刻成一個小工藝品，也可以把它們?nèi)芙獬墒疑w房子用，雖然這些微不足道但也可以提供大能量。一只小蚊子就用大力量戰(zhàn)勝了大老虎結(jié)果卻被蜘蛛網(wǎng)給害住了。小蚊子用小力量戰(zhàn)勝了比她大好幾十倍的大老虎微緲的東西也是有用的，雖然剩下的粉筆頭我們拿著不舒服但是當(dāng)我們想扔掉它時想想山區(qū)的孩子粉筆頭雖然渺小，經(jīng)常被我們忽略但是小宇宙里擁有著大能量。
那些被忽略的粉筆頭雖然細(xì)微渺小讓人不在乎，但是它污染空氣質(zhì)量環(huán)境。如果少些粉筆頭教室還依舊是那樣不會改變……
粉筆作文600字 篇2
粉筆本來是老師用來在黑板上寫字的一個工具，可你見過粉筆會飛嗎？
上第二節(jié)課的鈴聲響過之后，漂亮的英語老師踩著當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)母吒�，走進(jìn)了我們的教室。這個老師是新畢業(yè)的大學(xué)生，論顏值，論學(xué)歷，論穿著，應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景，同學(xué)們都管這個老師叫“美女老師”。我們看到老師也很受用我們的稱呼。
當(dāng)老師開始檢查上節(jié)課的學(xué)習(xí)的單詞的時候，老師喊道：“王藝曈，你來回答“汽車””這個詞語用英語怎么說？老師是按著前面的點(diǎn)名簿叫的名字，可喊一聲，沒人答應(yīng)，也沒有站起來，同學(xué)們的.目光一起投向了王藝曈的位置。只見她閉著眼睛，不停的打著瞌睡。老師真是神了，竟然叫到了她。她的同桌使勁的拉了拉王藝曈的衣角，她竟然沒有什么感覺，在同桌的推搡下，王藝曈不情愿的站了起來，看得出，上下眼皮實(shí)在不愿意分開。不知道是這樣惹惱了老師，還是老師練過啥功夫，前排的同學(xué)之間眼前飛起一道白線，站著的王藝曈一下子站直了身子。腦門上有一個白白的粉筆的印跡。粉筆隨著掉到了地上，應(yīng)該是一整根粉筆直直的斷成了幾段。嚇得王藝曈瞬間清醒了，臉色也變得慘白，只是老師沒搭理她，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)動身子，在黑板上寫下了這節(jié)課的標(biāo)題。
接下來的日子里，經(jīng)常有上課溜號的同學(xué)被老師用粉筆“打中”，而你竟然不知道老師啥時候出的手。
因?yàn)檫@件事后，課間不時有同學(xué)把粉筆折斷，互相用粉筆頭拋來拋去。
班主任老師知道了這件事后，了解了事情的來龍去脈，狠狠地批評了上課不注意聽講的同學(xué)，同時也告訴我們粉筆也是學(xué)校的公物，不能隨意浪費(fèi)。
現(xiàn)在粉筆再也沒有在我們班級課上飛！
粉筆作文600字 篇3
火紅的太陽慢慢下降，最后消失在一片無盡的黑暗中。在一所學(xué)校的教室里，粉筆家族正熱火朝天的完成一幅美麗的畫。紅粉筆在黑板上開始了它偉大的“創(chuàng)作”。它一個漂亮的帥氣跳躍，在黑板上上下下龍飛鳳舞的刷刷畫下幾筆曠世之作。哇！多么嬌艷欲滴的花朵�。∷幕ò甓嗝歹r艷美麗��！可是……
黃粉筆看后，阿諛奉承道：”哇，紅粉筆大哥，你的畫工真是舉世無雙�。∧愕漠嬁峙逻B著名的畫家——徐悲鴻都忍不住夸贊一番。
綠粉筆看到了，挑了挑眉，撇撇嘴輕蔑地說；”這有什么好看的，只有一個驅(qū)殼，空洞無一物�？粗嫉刮缚凇！�
白色粉筆跟著黃粉筆丟給了它一個”衛(wèi)生球“嘲笑道：“這是花嗎？花難道只有花朵嗎？他的葉子呢？。“
紅粉筆一看是啊，怪不得她看起來怪怪的原來是沒有葉子。那有何難我肯定手到擒來。想完便刷刷的畫起葉子來。
黃粉筆看后又堆起笑容來，對紅粉筆說：“紅大哥啊，你畫的葉子真好看啊！任誰看了都會黯然失色��！”
綠粉筆看著那個朵花，撇撇嘴故作姿態(tài)地說：“世界上奇怪的花我看多了，就是沒見過紅色的葉子�！�
這個時候黑板爺爺蒼老的聲音傳了出來：“好了，你們這樣像什么話，一個筷子易折斷，一堆筷子抱一團(tuán)。一個拳頭總比一根手指強(qiáng)吧！你們是一個大家族，要互相愛護(hù)，互相幫助，要團(tuán)結(jié)一心�！甭犃撕诎鍫敔�?shù)腵話，粉筆們羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。
“好，黑板爺爺既然這么說了，我們就團(tuán)結(jié)一致畫出一幅美麗的畫�！彼{(lán)粉筆率先開口。
“好，那我們就一起努力。”眾粉筆們一起說道。
說著，抹布就把紅葉子擦掉，綠粉筆接著畫出翠綠的葉子。黃粉筆在紅似朝陽的花瓣上添進(jìn)幾筆黃色的花苞……
黑板爺爺看著團(tuán)結(jié)一致的粉筆們，露出了欣慰的笑容。
粉筆作文600字 篇4
粉筆對我們來說并不陌生。它很簡單，大約7厘米長，前端細(xì)，后端粗，五顏六色的。它看上去雖然很簡單，但它發(fā)揮的作用是無可估量的。
美術(shù)老師用它給我們描繪我國的大好河山；語文老師用它使我們懂得了許多人生的道理；數(shù)學(xué)老師用它給我們解析難題，讓我們在數(shù)學(xué)的海洋中遨游；英語老師用它讓我們打開眼界，領(lǐng)略許多國家和地區(qū)的風(fēng)土人情；音樂老師用它勾畫出美麗的音符，使我們能夠享受到音樂藝術(shù)的無窮魅力……
我們從稚嫩到成熟，從無知到有知，哪一天離開過粉筆呢？
粉筆為我們傳遞知識的同時，它們卻默默奉獻(xiàn)著自己的一切，直到粉身碎骨。它大公無私，犧牲自己，卻毫無怨言，單憑這一點(diǎn)，就值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。當(dāng)人們在為獲得知識而喜悅時，誰又想到了粉筆呢？看到講臺上那一個個粉筆頭，給我的是一種感動和敬意！
粉筆雖然沒有毛筆的一瀉千里；雖然沒有鋼筆的流暢；雖然沒有鉛筆的便捷；雖然沒有熒光筆的亮麗；雖然沒有水彩筆的色彩斑斕……但我還是要贊美粉筆，贊美它的默默無聞，平凡與質(zhì)樸和無私奉獻(xiàn)不求索取的精神。
我們大家要學(xué)習(xí)粉筆不平凡的精神。其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多擁有粉筆精神的'人。
每當(dāng)我看到那飄飄的粉筆灰時，總是想起敬愛的老師。我們辛勤的老師不就是“粉筆”嗎？他們?yōu)榱宋覀兊膶�，花了多少工夫？�?dāng)夜深人靜的時候，他們還在備課、批改作業(yè)。生病了，還不忘教我們，從不耽誤一節(jié)課。當(dāng)我們做錯事情的時候，他們會好好教導(dǎo)我們做人的道理，直到我們明白。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們的學(xué)生已經(jīng)成為社會棟梁時，他們已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼，臉上爬滿皺紋的老人。當(dāng)我們看到自己的成就時，有多少人會想起自己的老師呢？有多少人會在教師節(jié)的時候給自己的老師送去一句最誠摯的問候呢？
我贊粉筆，更贊老師，是他們，為了我們的成功奉獻(xiàn)出了所有的光和熱！他們是我們?nèi)松膯⒚鳠艉鸵啡耍?/p>
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