豆腐的作文600字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的豆腐的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
豆腐的作文600字 篇1
老師是什么？是一盞蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師是什么？是辛勤的園丁，細心栽培我們；老師是什么？是清澈的溪流把知識流淌給我們；老師是什么？是
她水汪汪的大眼睛像一顆透明的水晶閃閃發(fā)光，時時刻刻監(jiān)視著我們。長長的柳發(fā)一根根細如雨絲微微帶著自然卷。一張能說會道的嘴巴，無時無刻不念叨著我們。她以紅筆為武器，以眼睛為雷達。
教室里同學們的臉上多了幾分憂慮，手里的逼在紙上不停地行走著。原來是因為課前準備沒有做好，有的同學還在講話。惹得田老師火冒三丈高：全班罰抄1、2、3單元詞盤2遍。不要�。∮忠P抄我們又沒有講話，為什么要被罰抄！抱怨聲遍布整個教室再吵！就翻倍罰！整個教室像菜市場一樣，整層樓就聽見我們班的聲音！吃飯之前必須抄完。這句話如萬只箭深深的扎入我心。只見，田老師身后的火焰逐漸升高。教室里鴉雀無聲。所有同學的'筆都齊刷刷的拿出來，奮筆疾書。教室外陸陸續(xù)續(xù)走過其他班的同學，都在回響那句話：他們太可憐了，又被罰抄了。我們像被牢籠套住的小鳥飛也飛不出去了。準備吃飯，田老師冷冷的問道：還剩多少遍？還有兩個單元，寫完了一遍，還有一遍，同學們面面相覷。田老師的眉頭稍稍舒展了，語氣也緩和了許多：這樣寫完一遍的同學就不寫了，吃飯！田老師真是刀子嘴豆腐心，嘴硬心軟��！
期末同學們的成績都超出了自己的想象達到了云端，而這一切都是因為田老師。真是嚴師出高徒呀！
老師因為有你我們才能出成績，因為有你的良苦用心才讓我們感受到愛。這就是我的老師，一個刀子嘴豆腐心的再生母親。
豆腐的作文600字 篇2
我熱愛寫作，更是一個不折不扣的吃貨。今天，我給大家介紹一下讓人垂涎的紅燒豆腐魚。
不管多輕柔，筷子一夾就碎，故而得名“豆腐魚”，她可謂世界第一美食！柔而無骨，適合懶而貪的吃貨。
昨日，晚餐，我與世界上最最好吃的東西——豆腐魚相遇了！說實在的，一開始，我對豆腐魚不太感冒，因為我不喜歡吃豆腐，就一直以為豆腐魚像豆腐一樣難吃。但自我鼓起勇氣咬了一口后，對她的看法徹底改變了！
那味道，將我直接從女神變成女漢子，從溫柔地品到暴力地“塞”。
開始，我小心翼翼地將魚肉送入口腔，用舌頭和上顎輕輕的`將魚肉夾碎——天啊，這是一道簡簡單單的菜嗎？這僅僅使用魚肉、料酒、小蔥、醬油打造出來的嗎？在我擠碎魚肉的那一剎那，鮮美的湯汁便從神圣的食物里爆出來！就好比囚禁了多年的犯人打開了牢籠，一下子涌了出來。
我被豆腐魚那完美的味道給震驚了，恨不得一下子將一整盤魚肉都吞進肚子里。但這當然是不可能的。為了讓口腔再次歡快起來，我將一大塊豆腐魚一下子全塞進嘴里。頓時口腔里鬧騰起來——舌頭和牙齒跳起了舞，上顎也在一旁吶喊，他們一起慶祝豆腐魚的到來。豆腐魚也很給力，揮灑著自己的“汗水”（湯汁），大聲歌唱！我覺得口腔里像開了一場晚會，香糯、細滑的魚肉在舌尖歡鬧，甜潤鮮美的湯水在齒間流淌……接下來幾分鐘，我的嘴巴就沒有閑下來過！
一眨眼功夫，一盤豆腐魚便下了肚。小蔥的香味、料酒的鮮味、醬油的咸味和魚肉柔軟……不僅讓剛剛吃完豆腐魚的我又懷念起他們來！
“媽，明天繼續(xù)豆腐魚！”
“好嘞！”
豆腐的作文600字 篇3
去了紹興，吃了臭豆腐，這種味道深深印在我心里。最近又嘴饞了，纏著媽媽買。
媽媽把臭豆腐買回來了，她說：“今天，我來教你炸臭豆腐吧！”“太好了！”我一蹦三尺高。
臭豆腐生的時候是青灰色的，一盒有15塊，每排5塊，一共3排。我想：一次下鍋5塊，炸3次就好了。首先，媽媽先打開煤氣，等鍋熱了，放些油，然后媽媽讓我把5塊豆腐放入油鍋，拿著鏟子，只見豆腐反面變成了焦黃色，就翻到另一面。別看翻很簡單，其實很難，臭豆腐一會兒前空翻，一會兒后空翻，后來我終于像個大廚似的那么熟練了，然后我將炸好的臭豆腐放入盤子里。第一批臭豆腐大功告成。然后我再放進5塊，拿著鏟子，臭豆腐一面從金黃色到焦黃色，再翻另一面，按著這樣的順序，就完成了。炸好的臭豆腐是焦黃色的，聞起來像壞掉的豆腐一樣，嘗起來鮮鮮的、咸咸的。
我想：餐廳里都有裝飾的`物品，我也應該放一些裝飾品。我先拿些車厘子放在旁邊，再拿出番茄醬，放在另一邊。我拿著臭豆腐給家人吃，大家一致公認，那味道真是非同凡響：聞起來很臭，可吃起來好吃的不得了！
做了臭豆腐，我也查閱了它的來歷：安徽來京趕考的王致和金榜落地，王致和的父親開過豆腐坊，他幼年時學過做豆腐，于是便做起了豆腐店，夏天了，剩下的豆腐已發(fā)霉，無法食用，但又不甘心廢棄，他苦思對策，就把豆腐切成小塊，稍加晾曬，尋得一口小缸，用鹽腌了起來，漸漸忘了這件事，秋風送爽，又想起了，打開缸蓋，一股臭氣撲鼻而來，豆腐已呈青灰色，他嘗了嘗，很好吃，就賣起了臭豆腐。
這次真是兩全其美呀！我既會做臭豆腐了，又知道了它的由來。
豆腐的作文600字 篇4
說起敬佩的人，你可能佩服誨人不倦的老師，或者是救死扶傷的白衣天使，亦或者是守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，但是我最敬佩的卻是一位平凡而又普通的賣豆腐的小姑娘。
上個周末，媽媽說家里沒豆腐了，讓我去菜市場買幾塊錢的豆腐。我興高采烈地走出家門，一邊走一邊想：如果賣豆腐的缺斤少兩怎么辦？不找我錢怎么辦？我還是慎重點吧！
到了菜市場，那里人聲鼎沸，到處都是吆喝聲。我左看看，右看看，市場什么菜都有，就是沒有看見賣豆腐的。往里走，總算在菜市場盡頭找到了賣豆腐的'攤位。攤主是一個十幾歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”從她的眼睛中，可以看出純潔和善良。
她的攤子是一輛三輪車，過來買豆腐的人很多，大家都夸她的豆腐又白又鮮嫩，每個顧客她都要多給一些，這時一位老大爺忍不住問了一句：“小姑娘，你不少給就行了，為啥還要多給呢？做生意也挺不容易的。”小姑娘一邊麻利地稱著豆腐，一邊笑著說：“大爺，這豆腐水分大，不多給你們點兒，我心里過意不去�！蔽覍λ衷鎏淼囊环莺酶小�
這時，只聽“啪嗒”一聲，一個小男孩手中的豆腐應聲掉地。
小男孩驚慌失措地說：“怎么辦？我姥姥生病了，想吃新鮮豆腐，這可怎么辦呢？”男孩快要急哭了。
小姑娘連忙說：“小弟弟別慌，我再給你切兩塊。”
“可我沒錢了”。小男孩不好意思地說。
“姐姐不要錢，就當送給你了”小姑娘一邊說著，一邊把切好的豆腐遞給小男孩。
小男孩道完謝，提著豆腐高興地走了。
此時，我的內心涌出了感動：看來，這個小姑娘真的很善良。周圍的人也都向她豎起了大拇指。這位心地純潔、為他人著想的大姐姐，你真是一個令我敬佩的人！
豆腐的作文600字 篇5
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，那是一個自己童年生活過的地方，給人留下無限美好的回憶。我的家鄉(xiāng)在湖南，一提起湖南，我就會想到湖南著名的特產——臭豆腐。
臭豆腐外焦里嫩，外表黑黝黝的，里面卻是純白的水豆腐，水份充足，柔軟滑嫩。咬一口，黑黑的外殼焦脆焦脆，香、辣、咸，美味極了，令人回味無窮。臭豆腐一下鍋，就讓人聞到一股濃濃的“臭”味，再加上那黑糊糊的外殼，讓人一見，就沒了食欲，一點兒都不想吃了。不過當加上姜、蔥、蒜、香菜，濃濃的“臭”味兒沒了，取而代之的.則是一股濃郁的香味，使人遠遠就能聞到，不禁口水直流三千尺。接過一碗臭豆腐，撒上一些辣椒粉，一道美味的小吃便出鍋了。人們紛呈而至，抵擋不住它的誘惑力。
臭豆腐雖外表不中看，但品嘗起來，卻是那么美味，令人吃了還想吃。這就像做父母的嚴格地教育自己的孩子一樣。每個孩子都渴望自由，都渴望爸爸媽媽不會那么嚴格地管束自己。有時父母會很兇地批評教育孩子，這些會讓孩子們很不樂意去聽。其實，父母對我們的諄諄教導雖然不中聽，可將來，對于我們的人生是有益的。必竟，俗話說“良藥苦口利于病，忠良逆耳利于行”嘛。臭豆腐就像忠言一樣，不好看，卻好吃；忠言也如臭豆腐，不好聽，卻益于我們的將來。
臭豆腐雖然外表黑黝黝的，不好看，內心卻是純白的，似乎在告訴人們，雖然它外表丑陋，卻有一顆美好的心，品嘗它，就能帶給人美的享受。這讓我想到了《巴黎圣母院》里敲鐘人。敲鐘人雖然面貌丑陋無比，卻有一顆雪一般純潔的心，一顆金子般閃耀的心。
回憶起臭豆腐，我恍覺自己正站在賣臭豆腐的小攤前，一股濃香四處飄逸。我端起一碗香噴噴的臭豆腐，喝著美味的湯，感到一股暖流注入心頭，享受著臭豆腐給我?guī)淼臒o限香滑溫情。
我愛家鄉(xiāng)的臭豆腐，更愛有臭豆腐的家鄉(xiāng)。
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