泉水的作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的泉水的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
泉水的作文600字 篇1
記憶中，有一個(gè)身影，越來(lái)越高大。
記得那年，我五歲，第一次去水庫(kù)里騎自行車，當(dāng)時(shí)我和媽媽都不知道那里的路程多遠(yuǎn)，天氣那般炎熱，所以，我們沒(méi)有帶水，也沒(méi)有多帶錢。
我們?nèi)サ侥�，先租了兩臺(tái)自行車，我們高興地騎著，一開始也是有說(shuō)有笑，并不覺得累。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，已經(jīng)到了正午，此時(shí)，我們已大汗淋漓，我一直喊：“好累，好累，我想喝水�！眿寢屄犃�，笑著對(duì)我說(shuō)：“我也是，我們等會(huì)兒看一下山上有沒(méi)有小賣部�！本瓦@樣，我邊騎邊喊著就要喝水。
果然，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了小賣部，媽媽表情嚴(yán)肅地掏了掏口袋，摸出了五元錢，沒(méi)等媽媽付好錢，我就拿起水咕嚕嚕地喝了起來(lái)。媽媽看了看我，笑了笑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我感覺又渴了，再次拿起剩下的那半瓶水，一口氣幾乎喝完。然后，擰上蓋子，將空瓶子遞給媽媽，“媽媽，幫我扔了吧！”“好�！眿寢屝χ饝�(yīng)。之后卻偷偷擰開蓋子，將剩下的一丁點(diǎn)水喝完。
終于，我們騎完了全程，我又拖著媽媽要水喝。媽媽又跑去小賣部買了一瓶。我實(shí)在是太渴了，一口氣就將整瓶水都喝光了。我立馬變得精神起來(lái)，活蹦亂跳的。而跟剛才一樣，媽媽沒(méi)舍得馬上丟掉我遞過(guò)去的'空水瓶，而是將剩下的水喝完。
回到家，媽媽馬上接水喝。只見她喝了一杯又一杯，這時(shí)，我才明白，媽媽原來(lái)也口渴啊，只是見我渴了，連水都不舍得喝，都留給了她心愛的兒子我。
現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺當(dāng)時(shí)的自己太自私了，也深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。
泉水的作文600字 篇2
一股泉水從山谷里高興地涌了我出來(lái)，他興奮的想：“外面的世界是什么樣呢？”
他一路上快樂(lè)地歌唱著。
“叮咚”
“叮咚”
“叮咚”
泉水正在歡快地奔跑著，一只小魚游過(guò)來(lái)，泉水對(duì)小魚說(shuō)：
“魚兒，魚兒，你要去哪里？”
魚兒愁眉苦臉地說(shuō)：“我的家在瀑布哪里，可是，我游到了水流非常急的那一面，被沖到了這里，我想回家，路程太遠(yuǎn)了，我又不知道這是哪里，所以回不了家，請(qǐng)你把我送回家吧？”
“沒(méi)問(wèn)題！”泉水爽快地答應(yīng)了。
泉水讓魚兒坐在自己身上，馬上用自己最快的速度把小魚兒送回了家。
泉水要走了，小魚問(wèn)他：“你要去哪里？”
泉水說(shuō)：“我要繼續(xù)我的旅行。”
魚兒說(shuō)：“再見，親愛的泉水!”
泉水說(shuō)：“再見！”
泉水繼續(xù)奔跑著，他為自己做了一件好事而高興。
他一路上繼續(xù)歡快地唱著。
泉水跑著跑著，看見了一對(duì)水草，他問(wèn)水草：“水草，水草，請(qǐng)你告訴我，你想去哪里？”
水草說(shuō)：“我想去每一種動(dòng)物植物都會(huì)生活得非常快樂(lè)開心的地方——夢(mèng)幻島，可是，我動(dòng)不了，因?yàn)槲业母诤永�，你能幫我把根拔出�?lái)，并把我推到夢(mèng)幻島的'小河里，讓我在那里扎根好嗎？”
“好的�！比卮�。
泉水用最大的力量把水草推到夢(mèng)幻島，水草對(duì)泉水說(shuō)：“你可以住在這里嗎？我的恩人？”
泉水說(shuō)：“我要繼續(xù)旅行，曲看看外面的世界，再見！”
……
后來(lái)，他匯入了一條小河，被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯，那是他們喝過(guò)的最鮮美的湯。
泉水的作文600字 篇3
泉水流過(guò)美麗的花園，花兒露出了滿臉的笑容，泉水說(shuō)：“笑吧，笑吧，你的笑聲就像我彈奏的琴聲�！�
泉水流過(guò)碧綠的田野，土地里的種子使勁的往上鉆，泉水說(shuō)：“鉆吧，鉆吧，我能幫你長(zhǎng)成挺拔的小樹�！�
泉水流過(guò)熱鬧的山谷，山谷里的小草和花兒正在跳舞，泉水說(shuō)：“跳吧，跳吧，你們的舞蹈和和的泉水一樣美麗�！�
泉水流進(jìn)彎彎的小溪，小溪慢慢地游著，泉水說(shuō)：“游吧，游吧，我們一起流進(jìn)大海吧!”
泉水流進(jìn)美麗的森林里，小動(dòng)物們大口大口的喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧!我的水很甜，喝飽了，你們能長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯�！�
泉水流進(jìn)漂亮的大花園里，五顏六色的花兒照見了自己美麗的身影。泉水說(shuō)：“照吧，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子�！�
泉水流過(guò)靜靜的草原，小草大口大口的喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧!喝飽了，你們能長(zhǎng)得更加的翠綠�！�
泉水穿過(guò)靜靜樹林，小鳥在盡情的歌唱。泉水說(shuō)：“唱吧，唱吧!我的.琴聲很美很美，最好為你清脆的歌聲伴奏�！�
于是，我擁有了一池泉水，它是那樣的明澈，你可以看見它底下的泥土，可以看見一群又一群的小魚在里面游來(lái)游去——這些野生的小魚，遠(yuǎn)比人工湖里養(yǎng)的金魚可愛千倍萬(wàn)倍，它們悠然而來(lái)，倏爾遠(yuǎn)至。它們想陪你的時(shí)候，就靜止在小池里，鼓著一雙大眼睛頑皮地逗你；它們想走的時(shí)候，小尾巴一擺，就無(wú)蹤無(wú)影了�！奶�，它無(wú)比清涼；冬天，它又溫暖得像燒過(guò)火的熱水，讓人放進(jìn)自己的手與腳后，同樣不忍不離開。所以這么多年來(lái)，任何時(shí)候，我都在那里洗手，哪怕是洗臉，我也用那里的水。有人問(wèn)我，一個(gè)從農(nóng)村里出來(lái)的孩子，被太陽(yáng)曝曬了二十多年，皮膚怎么還有這么白這么好，現(xiàn)在想來(lái)，也許是這泉水的滋潤(rùn)與保養(yǎng)吧!
泉水的作文600字 篇4
“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響；跳下了下崗，走過(guò)了草地，來(lái)到我身旁……”聽著這首優(yōu)美的樂(lè)曲，我們邁著輕快的步伐來(lái)到了黑虎泉。
踏著古石板路，中間是緩緩流淌的河水，兩岸垂柳婆娑，偶有亭臺(tái)樓閣，仿佛來(lái)到江南水鄉(xiāng)一般。
首先映入眼簾的是九女泉。此泉因泉水清澈甘美，引得九仙女來(lái)此浣沙沐浴，既歌又舞，歡快異常，因此稱為“九女泉”。
九女泉東鄰白石泉，白石泉的泉水清澈見底，如一面明鏡。周圍有潔白的自然石環(huán)繞，形成一個(gè)圓圈。白石上擺著的一盆盆金黃的菊花，正在競(jìng)相怒放。水底被綠油油的金魚藻所覆蓋，使清澈見底的泉水看上去像是碧綠色的。在密密的水草叢中不時(shí)有串串珍珠般的水泡搖曳著爭(zhēng)先浮出，在水面上破碎開來(lái)，蕩出一圈圈的`漣漪。水底的魚兒有金色的、紅色的、紅白相間的，它們?nèi)逡蝗�，在水里自由的穿梭、嬉戲�?/p>
白石泉的水特別甘美清甜。即使現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，可人們依然喜歡到這里來(lái)打水�？�！右邊的那位老爺爺，他拿著一個(gè)綠色的小水桶，正把打上來(lái)的泉水往他帶來(lái)的桶里灌裝，旁邊五六個(gè)大水桶已經(jīng)灌滿了。瞧！左邊的一個(gè)七八歲大的小男孩也學(xué)著大人的樣子在打水，只見他用一根繩子提著一個(gè)塑料透明桶，然后甩起右胳膊，奮力的往水里一拋，桶在重力的作用下慢慢地注入了泉水，越來(lái)越多，不一會(huì)兒，一小桶水就裝滿了，他慢慢地提起小桶，臉上洋溢著滿足與喜悅。
走過(guò)白石橋，我們又參觀了因“水柱激石、聲若虎嘯”而得名的黑虎泉和猶如琵琶揚(yáng)韻的琵琶泉。
站在琵琶橋上，凝望著淙淙流動(dòng)的泉水，我的心也格外的寧?kù)o：老子的《道德經(jīng)》曰：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。泉水的澄澈、仁愛，造就了濟(jì)南人純樸、善良、謙卑的品質(zhì)。
泉水，仿佛一曲經(jīng)久不衰的旋律，給了濟(jì)南這座城市濃郁的韻味和美。
泉水的作文600字 篇5
去年夏天，爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩，來(lái)到了和平公園，聽說(shuō)這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國(guó)原子彈炸過(guò)的地方，在這里，會(huì)有怎樣的故事呢？戴著一串問(wèn)號(hào)我走進(jìn)了公園。
在公園外，我就能看見一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上，一只手指著天空，一只手橫舉著，眼睛自然的閉上，臉上充滿了悲痛，導(dǎo)游叔叔說(shuō)，指著天的手是在說(shuō)原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒(méi)有一絲污濁，我想，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè)園，他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說(shuō)那悲慘的故事吧。
前面是各個(gè)國(guó)家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國(guó)的'文字，上面寫著-中華人民共和國(guó)贈(zèng)，什么？我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，那時(shí)候日本人讓我們國(guó)家的人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚(yáng)美國(guó)人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國(guó)家熱愛和平，包容他人，十分豁達(dá)！”我就的爸爸說(shuō)的有道理，我們不會(huì)因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>
回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話，以后，我也要做一個(gè)豁達(dá)，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！
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