實用的以笑為話題作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以笑為話題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以笑為話題作文 篇1
那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來久違的微笑。
最近，我的語文補習(xí)班換了一個老師，這位老師講課十分生動有趣，漸漸地讓我對語文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽講，眼睛一刻也不離開老師。有不會的地方及時做好筆記，等到下課再去向老師請教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識的還主動搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評講。這無疑是對我付出的回報，讓我有了更大的干勁兒！
終于到期中了，我們考完試，就開始等老師批試卷，報成績�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個好成績！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽著成績。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽到自己的名字�！�98分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒報到我的名字，我驚恐地自問：“難道我考試時有很大的疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺得渾身發(fā)冷，有點想顫抖。終于，60分以上的都報完了，還是沒有我的名字。很明顯，我沒及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。
終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報完了，老師停頓了下來，可是我呢，我的名字還沒出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來都聽得見。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說：“還有一位同學(xué)，我沒報他的成績，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個學(xué)期來，我們都看到了你的`努力，這個就是對你最好的回報，讓我們大家為他鼓掌！”
一瞬間，掌聲響起，激動的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說不出話來，但我會永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！
以笑為話題作文 篇2
有一個故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個女孩看門看見了一個歹徒手持菜刀在門口，女孩靈機一動，對那個歹徒微笑聊天，說男子長得很像自己的鄰居，自己對他很有好感，要買他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買下了歹徒的菜刀，在歹徒離開時，他說："小姐，你將改變我的一生!"
可是，為什么兇惡的歹徒會突然改變主意并對女孩說：“你將改變我的一生” 呢?我覺得，是因為女孩的那個微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開門后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會轉(zhuǎn)身離去嗎?我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。
記得小學(xué)的時候，老師安排我國旗下演講。第一次做國旗下演講，我的心情激動萬分，心想一定要把國旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時間里，我一遍一遍地背，把生僻字標(biāo)上漢語拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動的'心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿 �！跋旅嬗赏醪毁囃瑢W(xué)帶來國旗下演講，請大家鼓掌歡迎!”哦，該我了。我順著臺階走上主席臺�！坝H愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……”我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖�！敖裉煳已葜v的題目是……”呃!!!慘了，忘詞了!!!怎么辦?這時，我在人群里看見了班主任，班主任在沖我微笑!老師的微笑好像在說：“別害怕，你能行!相信自己!”我的信心好像一下就回來了!我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個課本劇，并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對我的期望，我答應(yīng)了。可是一個個問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學(xué)們說：“朝自己笑一笑吧，加油!”最后，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽�。這就是微笑的力量——團結(jié)。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑是團結(jié)……微笑的力量還有很多、很多…
以笑為話題作文 篇3
微笑對于每一個人都那么簡單，那么觸手可及。把嘴角扯開一個弧度，這就是微笑。很多人這么想，可我不是，我認(rèn)為微笑的意義各不相同。
我考試考砸了，媽媽會微笑地給我找出錯點，告訴我不要氣餒；爸爸會微笑著跟我開玩笑，讓我好好地調(diào)節(jié)心情。
“小升初”考試后，從校門出來，我看到了表姐，她特意來接我，陽光把她微笑的臉鍍成了金色的。
哦，我曉得了，微笑包含的是親情，是親人帶來的溫暖。
我心情不好的時候，朋友會在我的身邊安慰我，講笑話逗我開心。她們的微笑，她們的言談，讓我的心情好了起來。
我遇到麻煩事了，朋友會不顧一切地幫我解決，當(dāng)事情得以解決，她們會顯得比我還高興，微笑地對我說：“不用擔(dān)心，天塌下來有我們扛著�！�
當(dāng)有小朋友摔倒時，我總會伸出手扶他，幫他擦干眼角的淚水，拍去他身上的塵土。這時，他會微笑地說：“謝謝姐姐�！比缓笈荛_，依然那么開心。
當(dāng)別人需要時，我會盡力幫助他，不論成功與否，他們都會給予我一個微笑。
哦，我明白了，微笑包含的是感謝，是幫助他人帶來的快樂。
微笑是一縷清風(fēng)，能撫平人心頭的'傷痕；微笑是一汪清水，能濕潤淡化人心頭的痛楚……只要你愿意付出你的微笑，就能得到別人的微笑。
以笑為話題作文 篇4
微笑，是一個普通的表情，卻讓我感覺到無限的溫暖。爸爸的微笑、媽媽的微笑、陌生人的微笑、同學(xué)們的微笑……你們的微笑，讓我感覺到了溫暖。
爸爸，謝謝您的微笑。每當(dāng)我考試考差了，害怕你會打我、罵我時，您卻給了我一個寬容的微笑，說：“沒有事的，一次考試算不了什么，我?guī)湍惴治鲥e了的題目，等你懂了，下一次就不會出錯了�！卑职�，您的微笑像一股暖流，流遍了我的全身。
媽媽，謝謝您的微笑。每當(dāng)我考試考得好時，拿試卷給您看。您就會用大手撫摸著我的.頭，給我一個滿意的微笑。媽媽，您的笑像一縷清風(fēng)，鼓舞著我前進(jìn)。
陌生人，謝謝你的微笑。有一次，我坐車去上學(xué)，可口袋里的一塊錢卻不知掉哪里去了？眼看就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，阿姨，您給了我一個同情的微笑說：“小朋友，你的錢沒了嗎？我這有一塊錢，你先拿著用吧。”我接過錢，開心地說：“謝謝阿姨�！比缓缶妥吡耍⒁�，您的微笑像陽光，照亮了我前行的道路。
同學(xué)們，謝謝你們給我的微笑。有一回，我在運動會一百米賽跑上摔了一跤，你們并沒有責(zé)怪我，而是對我微笑，又說：“沒關(guān)系，我們等你�！庇谑�，我們大家一起走上了終點。同學(xué)們，你們的微笑給了我無窮的力量，讓我學(xué)會了要堅強……
爸爸、媽媽、陌生人、同學(xué)們……謝謝你們給我的微笑，你們的微笑讓我感到了溫暖。
以笑為話題作文 篇5
天地恩之無數(shù)，唯獨師恩獨閃。自古國人教子女“尊師如父”，萬事可待教育從優(yōu)，教育乃國之根木，老師是國家的血脈，沒有這根管哪來的滾滾熱血，哪來的萬里江山，問世間除了家人還有誰等我們最好，老師！
地理老師，在這金色的早晨，我向你表達(dá)遲來的祝福和感謝！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你懷著小寶寶，走路很不方便，可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節(jié)地理課，我還記得您是挺著在肚子來我們班的，您的聲音永遠(yuǎn)傳到教室的任何一個角落，任何一個人的心中。您的`聲音至今還在這里回蕩，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂此不疲，每次過來，您 都帶著那特有的微笑和步伐，您永遠(yuǎn)是那么的精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛。您給我們帶來的不僅是知識，還有您的關(guān)愛您的鼓勵。
一節(jié)地理課，您讓我們寫題目，何佳略帶羞澀靦腆地說：“老師，對不起，這題我不會”。您卻呵呵地笑了：“沒關(guān)系，你這樣說，我反而要夸你，你的坦誠比寫對題更讓老師高興�！崩蠋熌倪@句話，不僅解除了師生之間尷尬的場面，還讓何佳重新樹立了自信心，點燃了學(xué)習(xí)的火光，增強了學(xué)習(xí)的斗志。更讓我們覺得您是多么地和藹可親！
老師您知道嗎？您走了之后，我們無時不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……
老師祝您早生貴子，最好生個龍鳳胎，為中國再增添兩朵鮮花，兩個希望�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。
以笑為話題作文 篇6
您的身體還好嗎？還記得吃藥嗎？
這幾天都在下雨，天陰沉沉的，你要照護(hù)好自己，對了，要記得保持微笑哦！想起你的微笑，便會讓我的心靈充滿了陽光，我的意志更加的堅強。所以在這幾天的陰雨中，我也很樂觀，很快樂。
以前，我總是搞不懂：為什么上天對您這么不公，讓您得重病；為什么美好的家庭會缺一個口，讓原本幸福的一家受盡嚴(yán)寒，酷暑。每當(dāng)我問起您，您總是用一個微笑來回答我。我便陷入沉思：微笑？
醫(yī)生說您不能做體力活，會傷身體。可是您呢，坐下沒幾分鐘便起身，不是扛起鋤頭去菜地里鋤草；就是拿起斧頭，坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下，您也不會停下手中的活兒。每當(dāng)母親看見了，便會搶下您手中的工具，呵斥您不懂得保護(hù)您的身體。這時，您便綻放出一朵燦爛的花兒，花瓣上的晶瑩的露珠在陽光下，折射出生命的光芒……
您的微笑時時激勵著我，當(dāng)我的心中布滿了陰云，下著悲傷的`淚時，您總給我一個燦爛的微笑，那陽光般的微笑，驅(qū)散了我心中的烏云，化作成了彩虹，永遠(yuǎn)的倒掛在我的心中……
現(xiàn)在，我懂了，在生活中，沒有人是順順利利的，必定會遇到困難，只要我們用微笑，用樂觀的心態(tài)面對它，就能成功。
父親，您的微笑，似天邊的彩虹，陪伴我，不孤單……
祝您身體健康，天天微笑！
以笑為話題作文 篇7
微笑，是你前行的動力，是催你奮進(jìn)的鼓點。當(dāng)你遇到困難、挫折時，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會給你莫大的鼓勵，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天，語文老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分�！�
“瑋琳92分�！�
老師一個個念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開，一個很醒目的`分?jǐn)?shù)映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡直不敢相信自己的眼睛!
這個分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時我不注意聽，被批評后還不服氣，認(rèn)為自己肯定還會像以前一樣考出好成績，沒想到……哎!要是能重新考，我一定會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來到老師跟前。
“別難過，是男子漢就擦干眼淚。”老師和藹地說，“記著，以后不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說了!笑一笑!”說著老師對我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無論我做什么，都變得更加認(rèn)真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我奮進(jìn)!
以笑為話題作文 篇8
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的'慰藉了。微笑的魅力，有時遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？
第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的主管、長官或親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到fei謗譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。 有個故事說：一位獨居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對一個持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強作鎮(zhèn)定笑著問他：「你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！」錯愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了？要記得拾回這個人人本具的魅力。
以笑為話題作文 篇9
微笑是一個十分平常的表情，但是它給了我安慰，給了我信心。
那是一個考試的日子，我急急忙忙向考場走去。驚奇地發(fā)現(xiàn)，我旁邊的人竟是我的同桌，我們倆相視一笑。
考試開始了，所有人齊刷刷地拿起筆，在草稿紙上演算著。突然，我被一道難題卡住了，空氣仿佛窒息了一般，胸口好像塞了一團棉花，有些是我喘不過氣來，各種公式像放電影一般在我腦海中掠過，但是沒有一個能解開這道難題。草稿紙上筷子長的算式看得我眼花繚亂�！班耍@道題怎么做��？”我看了看頭頂?shù)臒�，他好像一個調(diào)皮的小孩，一直嘲笑著我的無能。無奈下，我看了看他，他也這樣望著我，指了指這道題，對他做出了無奈的表情，而相反他卻對我做了一個微笑，從他們笑中我看到了他對我的鼓勵，此外還有些許的擔(dān)憂，他的`微笑給了我信心，我繼續(xù)做著題。
在草稿紙上，我畫著一道輔助線，看著越來越清晰的答案，我變得更加自信，是和他剛才對我鼓勵地笑是分不開的，“做出來了”我十分小聲地說著。而這一切都看在了他的眼里。他對我做出了一個欣慰的笑容。我想現(xiàn)在如果不在考試他一定會對我說不要太高興了之類的話讓我不要驕傲。哈哈太好了我做出來了，我終于做出來了。我嘆了口氣，一米燈光照在了我的身上，它好像沒有了剛才對我的嘲笑，取而代之的便是對我的鼓勵。這是我在做后面的題時有了很大的突破。一路上我“披荊斬棘”克服了重重難關(guān)。
考試結(jié)束了，我看他，對他做了一個微笑，他也笑了，笑得是如此的開心，如此的欣慰。
微笑，這平常的動作，真是令我難忘！
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