緊張作文600字

時(shí)間：2026-05-07 00:11:53 寫作作文

【精華】緊張作文600字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的緊張作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】緊張作文600字10篇

緊張作文600字篇1

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非常恐怖的考試又開始了。

　　緊張上陣

　　“��！”聽到這令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。

　　考試開始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說了，如果今天沒有發(fā)揮好，考砸了，我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了！

　　想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定，我強(qiáng)迫自己定了定神，開始做題，還好前面一版，一氣呵成。

　　突然卡売

　　—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難��！我苦思冥想不得結(jié)果，忍不住左顧右盼起來，不止我一個(gè)人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書，好家伙，難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說不能像他這樣耽誤時(shí)間，于是我決定把這道題暫時(shí)放一放，先開始做后面的。

　　驚險(xiǎn)過關(guān)

　　只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說：這個(gè)描寫到底是用了什么手法？一著急我的身體開始燥熱起來�！安恍�，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的.耳邊響著，一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來了！要不是在考試，我一定會(huì)蹦起來！

　　十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來。

　　這次考試雖然過去大半年了，但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張！

緊張作文600字篇2

　　今天是期中考試，也是我上六年級(jí)以來打的第一仗，真是讓我心驚動(dòng)魄，心驚膽戰(zhàn)�。【妥屛襾砀嬖V你事情的原由吧。

　　隨著考試的倒計(jì)時(shí)，再一步一步地逼近�？諝庵卸紡浡o張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了。今天要考三門學(xué)科，這對(duì)我更是一種隱形的眼里，但我有信心會(huì)取得好成績�！榜R上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對(duì)于不擅長數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個(gè)深呼吸，準(zhǔn)備迎接它的`到來。一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)了教室。她是音樂老師——王老師�！敖裉煊晌襾肀O(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去�！彪S著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個(gè)動(dòng)作，收書！坐正！這時(shí)的我只聽見“噗通，噗通！”的心跳聲，小心臟在那急速地跳動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來，我趕緊答題，生怕時(shí)間不夠�？捎械李}卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團(tuán)漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒有方向盤的汽車，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時(shí)間在那慢慢流逝。時(shí)間不等人啊，我一看時(shí)間不多了，便急急忙忙地往下寫。最后，把我認(rèn)為對(duì)的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時(shí)間都沒留下，真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時(shí)間在那道題目上。

　　這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個(gè)小竅門（如果考試中遇到不會(huì)的題目，千萬不要在那道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，先做下面的題目，不讓你回來不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動(dòng)魄，無比難忘��！

緊張作文600字篇3

　　“請16號(hào)選手做好準(zhǔn)備”我一聽，嚇了一大跳，16號(hào)不就是我嗎？天哪！這么快就輪到啦，我稿子還沒完全背熟呢，怎么辦……怎么辦？

　　只見顧同學(xué)擺出一幅勝利者的姿態(tài)從講臺(tái)走下來，還不停的朝我做鬼臉，我不屑的看了她一眼，哼，走自己的路，管他呢！盡管在盡力安慰自己，可我那不聽使喚的心還是“咚咚”直跳，身子不由自主地輕輕顫抖著，也不知道是被冷的，還是因?yàn)榫o張的；為了緩解緊張喝點(diǎn)水吧，結(jié)果杯子都抓不穩(wěn)，水一滴一滴地往外灑……第二位同學(xué)上臺(tái)演講了，我心里的計(jì)時(shí)鐘“噠…噠”轉(zhuǎn)著，“小陳同學(xué)上臺(tái)演講時(shí)間倒計(jì)時(shí)開始了”！隨著時(shí)間一分一秒的逼近，我更加慌了，一場有可能被人笑話的演說即將開始，我的雙手不停地搓著，雖然梁言對(duì)我說“陳京津，加油��！你一定能行！”可我似乎越聽越緊張，不由得吵他一句：“你別煩了！”梁言愣住了，人家一片好心我卻當(dāng)做驢肝肺，唉！此時(shí)我腦子里忽然閃過一個(gè)“放棄”的念頭，祈同學(xué)不也放棄了嗎？我腦子里放棄和堅(jiān)持僵持了很久，激烈的斗爭著，最終還是“堅(jiān)持”勝利了，男子漢豈能被這點(diǎn)兒小事嚇到？這不是有損我號(hào)稱“陽光小子”的`形象嘛！即使上臺(tái)失敗了，但終歸我參與比賽了，盡了力了；倘若被別人笑話那也是正大光明，這絕不是我臉皮厚，而是一種積極向上的精神。至少我是這樣認(rèn)為的！

　　很快，那位同學(xué)演講完了，該我上場了，我挺直腰身，邁著似重似輕的腳步走到講臺(tái)前，開始了我的演說，終于我的演說在老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中結(jié)束了，雖然分?jǐn)?shù)不怎么高，但最起碼我參與了，更主要的是我挑戰(zhàn)了自我！

　　我想，大家也許不知道在這演講背后，還有一段鮮為人知的有關(guān)放棄與堅(jiān)持相互斗爭的故事吧！

緊張作文600字篇4

　　生活中發(fā)生的事猶如沙灘上的貝殼一樣，五彩繽紛的，一些早已被潮漲的'海水沖去，但有一個(gè)貝殼卻始終停留在記憶的沙灘，散發(fā)著耀眼的光茫。

　　那是在20xx年11月24日，我們正在快樂作文的課堂上課。老師突然停了下來，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們安靜一下，接下來我要宣布一件重要的事”。一聽這話，我心里不禁冒出了一個(gè)疑問：會(huì)是什么事呢？老師這是要干嗎？老師這一番可引出我的好奇心，哎喲，快點(diǎn)說吧！我迫切地想要知道這是什么事。老師見到我們這樣心急，才接著說出來：“第七屆小學(xué)生快樂作文比賽已經(jīng)有了初步的結(jié)果，一部分人進(jìn)入了復(fù)賽，一部分人被直接淘汰了，還有一部分人可以直接進(jìn)決賽”。

　　��！這么快就出來了？我會(huì)是進(jìn)入決賽的人嗎？還是我會(huì)進(jìn)復(fù)賽呢？難道我是那個(gè)淘汰的？我心情焦慮極了，如一團(tuán)亂麻纏在心頭，一環(huán)扣一環(huán)，解一開；又如吃進(jìn)了酸甜苦辣咸一般，心中五感交雜。

　　我不由得手握著拳，手心直冒漢，額頭上也滾落下了漢珠，百感交集地等待著老師繼續(xù)宣布。 “進(jìn)入復(fù)賽的人有：郭倩文、延姬檸檬……”。老師神情莊重地說。哎呀，連復(fù)賽都沒有我，完了、完了、我肯定是被淘汰了吧！我咬著牙，快神經(jīng)質(zhì)般地等老師再開金口。

　　“我就宣布到這兒”。老師的話傳入我的耳朵，我整個(gè)人一下就癱在桌子上。哎，緊張死我了，我都快喘不上氣了，可還是沒有我的名字。

　　后來，老師又繼續(xù)說：“這只是初步的結(jié)果，還要敲定一下”。這時(shí)，我才坐起身來長吁了一口氣，我相信，我一定會(huì)進(jìn)入決賽的！

緊張作文600字篇5

　　考場就像學(xué)生的戰(zhàn)場，而試卷和分?jǐn)?shù)便是我們作戰(zhàn)的工具。而這次的考試卻讓人格外緊張。

　　其實(shí)在進(jìn)入考場前，老師也并沒有說這個(gè)教室就是考場，并沒有說要考試。到了考試上課鈴打完的時(shí)候，老師突然拿出了一張張考試卷，老師對(duì)我們說：“等一下考試，限時(shí)四十分鐘，考完后交卷，請同學(xué)們自己把握時(shí)間，好好珍惜！”說完便開始發(fā)卷，我想：這怎么可能？讓我們完成一張?jiān)嚲恚€要在如此短的時(shí)間內(nèi)。還有200字的作文，這根本是不可能的！想到這里，我便開始情不自禁地緊張起來，寫字的時(shí)候手更是開始發(fā)抖，我知道我在完成一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

　　寫到一半的.時(shí)候，手心已經(jīng)開始冒出一層薄薄的汗了，頭也冒出了一大顆又一大顆的汗珠。我嗅到了一絲緊張的氣氛，不好，突然我頭腦卡在了一道3分的圖形題上，這可怎么辦？我想這可怎么辦？我的腦子關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)候就不管用了，我不能失去這3分，也許這三分就是關(guān)乎到我初中3年的“命運(yùn)”��！我一定要想出來！

　　可是，時(shí)間在一分一秒地流逝，我眼看還有十五分鐘了，還有一半沒有做，我的精神狀態(tài)越來越不好，也越來越緊張。當(dāng)我冷靜下來時(shí)，我已經(jīng)不管那道題了，繼續(xù)緊張地往下寫，當(dāng)我寫的時(shí)候，其他同學(xué)也在緊張著，有些人筆不知道已經(jīng)抖掉了多少次，草稿紙也不知道已經(jīng)掉了多少張，因?yàn)榇蠹叶贾肋@次考試的重要性。但當(dāng)老師宣布還有5分鐘時(shí)，我才意識(shí)到我的作文才寫了不過一半，我越來越緊張，心想：要是我有一支神筆，能把我腦海中想的印到紙上就好了，我的筆險(xiǎn)些被我抖掉了，我飛快地寫著，大家也一樣，我似乎嗅到了一陣濃濃的緊張氣氛，終于在最后一刻寫完了。

　　這次緊張的考試讓我明白了時(shí)間的珍貴，也讓我明白了面對(duì)任何事要冷靜對(duì)待。

緊張作文600字篇6

　　語文是我的弱項(xiàng)，每次語文背課文都是我最頭痛的事，這個(gè)星期也不例外。

　　今天，老師讓我們?nèi)フ宜硶�。許多同學(xué)似乎都顯得非常興奮，迫不及待地去老師那里背書了，而我，一直沒去，拖到快放學(xué)時(shí)，才磨磨蹭蹭地來到老師那里。

　　我把語文書遞給老師，轉(zhuǎn)身便背了起來。我的雙手緊緊握著，不時(shí)扭動(dòng)著，手心里全是汗水，嘴巴里機(jī)械地念著句子，但我的手始終沒有松開，反而握得更緊了。

　　開始還好，可是過了一會(huì)樓上又下來幾個(gè)給老師背書的同學(xué)，我又緊張起來。嘴巴里習(xí)慣性地說著句子，停頓的時(shí)候，時(shí)不時(shí)還在心中默念：加油，你一定可以，不要緊張，要放松，要放松！這么安慰了一會(huì)，就覺得自己好像真的不那么緊張了。

　　“PIA！”我的大腦突然短路了，嘴里說的不再是語文詞句，而是發(fā)出“呃呃呃呃——”“呃”了好一會(huì)兒，我的.腦海里還是一片空白。

　　我閉上了嘴巴，不再發(fā)出任何聲音。腦子里飛速閃過語文書的畫面，努力地回憶那些段落，我咬著嘴唇想讓自己快點(diǎn)想起來。手絞動(dòng)著，摳出了血痕，手指漸漸冰了起來，而汗，卻已經(jīng)冒在了鼻尖上，我閉上了眼睛。

　　我努力做了一下深呼吸，心中平靜了不少，腦子也清晰起來，不再短路。那些字句跳了出來，仿佛那本語文書攤開在我的腦海里，我又重新開始背了起來。這次背的很順利，手也開始溫暖了起來，腰也挺直了。背完課文的最后一個(gè)字，我心中的石頭終于落下。

　　走出辦公室的門，溫暖的陽光籠罩在我身上，我暗自竊喜一番。

　　因?yàn)槟谴尉o張的背書順利過關(guān)，我不再害怕背書了，看來那個(gè)緊張的時(shí)刻真讓我長記性啊！

緊張作文600字篇7

　　這個(gè)寒假，由于病毒的傳播，我們不得不在家中上網(wǎng)課，不知不覺，網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，令我記憶猶新的，就是那一次網(wǎng)課。

　　那一天，我起晚了，打著哈欠坐到桌前，網(wǎng)課正好開始，我托著昏沉沉的腦袋邊聽邊打瞌睡，上到一半，老師突然說要叫個(gè)同學(xué)回答問題，我開始心里一驚，又有點(diǎn)不以為然：老師應(yīng)該不會(huì)叫我的吧，再說了，昨天剛被叫到過呢。

　　正當(dāng)我盯著屏幕發(fā)呆之際，老師突然發(fā)話：“請代運(yùn)杰來回答問題——”

　　天哪，怎么又是我？我慌亂地打開課本，怎么回答？答案在哪里？抱著不情愿的心情，我點(diǎn)擊了連麥，意想不到的事情發(fā)生了，我竟然連不上麥，上天這是在眷顧我吧！我心里那塊大石頭終于落了下來，既然連不了，那就不用回答了！

　　沒想到，老師讓我再嘗試一次，這時(shí)手機(jī)上出現(xiàn)了“主播邀請你連麥——”

　　“接受”還是“拒絕”？

　　“接受”吧，要是回答不好多丟人啊，“拒絕”吧，老師一定會(huì)批評(píng)我的'。

　　我忐忑不安，手像壓了千斤巨石，艱難地點(diǎn)擊了“接受”，麥很快接通了，我緊張得都有些結(jié)巴了，幸好，我還是把自己想到的都說了出來。老師結(jié)束了我的連麥，我用手拍了拍自己撲通撲通的小心臟，老師應(yīng)該不會(huì)再叫我了吧？

　　一分鐘、兩分鐘，五分鐘……老師始終沒叫我，萬萬沒想到，網(wǎng)課快結(jié)束的時(shí)候，老師竟然又點(diǎn)了我的名，老師怎么又叫我了？按常理來說，老師一般只叫一個(gè)同學(xué)回答一個(gè)問題呀！我今天這是走了狗屎運(yùn)��！

　　我只好又開始了連麥，沒想到，這次連麥居然有五分多鐘，這短短五分鐘對(duì)我來說十分漫長，好不容易，老師才結(jié)束了我的連麥，我如釋重負(fù)，課程也結(jié)束了。

　　哎！真是緊張又刺激的一堂課呀！

緊張作文600字篇8

　　東風(fēng)的寒冷不斷地吹入我心，使我的心有了絲緊張。我想，這次的家校開放日必定會(huì)十分成功，不僅僅是學(xué)校、年級(jí)或是班級(jí)、同學(xué)們還是家長們都會(huì)拿出最好的一面。老師也說了，該緊張的不是老師，不是父母，更不可能是學(xué)校，而是學(xué)校里將要騰飛的小雛鷹們，作為學(xué)校小主人翁的我們�。∵@不，怕表現(xiàn)出錯(cuò)的我更是緊張，不單單因?yàn)檫@一次的主角——我們，還因?yàn)槲夷莾?yōu)秀的媽媽。

　　回想起原因，是這樣的——“……好了，這一次家校開放的活動(dòng)安排就是這樣的。同學(xué)們繼續(xù)寫作業(yè)吧。”聽完后，剛想拿起筆開始寫，老師突然就走了過來，對(duì)我說：“這次是你媽媽來，是嗎？”“恩，是啊�！薄芭�，好。要拜托你媽媽一件事，就是頒獎(jiǎng)，你媽媽給學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)頒獎(jiǎng)狀�！薄昂玫�，老師�！碑�(dāng)時(shí)，我還沒有反應(yīng)過來，回到家，與媽媽一說，就突然的發(fā)現(xiàn)了這件事的重大性。而媽媽卻是淡定姐附身，完全沒當(dāng)一回事。我也無可奈何，也就說了句：“那好吧，媽媽。那天也要有好的表現(xiàn)哦！”媽媽就點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出自信的微笑。

　　家校開放日那天到了，媽媽就站在了領(lǐng)操臺(tái)之下�！啊姓埩嗉议L陳海珍為這些學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)�！敝鞒秩苏f完，報(bào)到的同學(xué)就到達(dá)了，我的媽媽還沒出發(fā)，我的心就提了起來，我心想：莫名其妙。我不是對(duì)媽媽很有信心的'么？只見媽媽輕松自如的放下手中的東西，慢慢的走向同學(xué)們，拿起獎(jiǎng)狀一個(gè)又一個(gè)地頒發(fā)著，到另一頭，拿起獎(jiǎng)品繼續(xù)頒發(fā)，隨后，站在了一邊笑著鼓掌。啊，媽媽表現(xiàn)果然是淡定姐附身！我的手拍的格外響，手都紅了。

　　緊張的環(huán)節(jié)過去了，我拿出所有力氣與精神去完成接下來的所有環(huán)節(jié)。通過這次的事，我竟然發(fā)現(xiàn)我是如此的在乎媽媽，平時(shí)小叛逆的我，也有這個(gè)感受。這一次心如潮水的緊張，還真是使我受益頗多。

緊張作文600字篇9

　　還依稀記得出小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)口語交際課，老師布置我們一個(gè)新任務(wù)——這次口語交際課要脫稿上臺(tái)演講。

　　剛下達(dá)這個(gè)任務(wù)我還在走神，沒聽見，直到旁邊同學(xué)跟我說了我才知道。什么？脫稿！我頓時(shí)緊張了起來，因?yàn)槊看慰谡Z交際老師都讓我們帶著稿子上臺(tái)讀。我反復(fù)地讀，可只會(huì)背那一小段。

　　我打量了周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神色緊張，就連每次被老師叫中的班長也體現(xiàn)出一絲慌張。我就更別說了，從小膽子就小，看到個(gè)個(gè)人都是一樣的臉色，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我似乎聽到有人在祈禱：上帝保佑，別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼，看見她好像在看我，我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊：“停！”全班鴉雀無聲。也許是無意的'，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，不幸中老師還是叫到了我的名字。

　　我一驚，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上講臺(tái)。在講臺(tái)上，我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的，他們都盯著我。我驚張的發(fā)汗。老師和藹地對(duì)我說：“別緊張，我相信你一定可以的，加油！”

　　我開始說了，半天才說出幾個(gè)字來，中間全是用“啊……啊……”填補(bǔ)的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然，有一小節(jié)我忘記怎么背了。心想：這下死翹翹了，老師要批評(píng)我了。

　　同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子舉了起來�？晌腋揪涂床灰�。我的腦海里好像浮現(xiàn)出那段文字，于是便快速結(jié)束了那段話，隨后我就把后面的結(jié)結(jié)巴巴吐了出來。我下臺(tái)那刻，感覺如釋重負(fù)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　那一次，我真緊張。直到現(xiàn)在還心有余悸，一回想那次的情形，我覺得自己成長了許多。

緊張作文600字篇10

　　一天，學(xué)校里舉行一年一度的大隊(duì)委競選。規(guī)則是每個(gè)班四名中隊(duì)長中選兩名。接著再從兩名選一名去參加學(xué)校的總決賽。

　　第一輪我順利地通過四選二。二選一中卻變得緊張刺激。我的對(duì)手是小謝。大家都知道，她是個(gè)優(yōu)秀的女孩子。這里，我有一點(diǎn)緊張，心里想：我肯定輸定了。但是，我又對(duì)自己說，一定要盡自己最大的努力。比賽的項(xiàng)目是一分鐘演講和三到五分鐘的才藝表演。比賽開始了，首先是謝芷晴上場，她表演的節(jié)目是唱歌。輪到我上場，我就非常緊張。但是，我對(duì)自己說，我一定要自信一點(diǎn)。于是，我就放松，很順利地通過了表演。最后，輪到同學(xué)們投票。結(jié)果出來了，真是出乎我的意料，讓我大吃一驚。我競?cè)挥?8票，她卻只有8票。我勝出了。

　　這場勝出，我并不喜悅，我變得更加緊張，因?yàn)槲覍⒚媾R更大的挑戰(zhàn)。比賽的還是一分鐘的演講和三到五分鐘的`才藝表演。這次，我做了更加充分的準(zhǔn)備。我先寫一篇演講稿，然后讀熟它再背出來，我還每天都對(duì)著鏡子在背著演講稿。演講稿背熟后，我就開始彈電子琴。

　　終于等到了比賽的那天，我是第二個(gè)上場的�？粗u(píng)委、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，我非常緊張，心好像要跳出來一樣。隨后，我使自己淡定，“各位老師、同學(xué)：大家好，我是來自四年七班的何致陽......”我聲音一出來，下面響起了熱烈的掌聲，我更加自信了。我非常流暢地大聲地完成了我的演講。接下來表演的是電子琴，對(duì)于我來說是很容易的。我順利地完成了我的比賽過程。

　　經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的PK，結(jié)果出來了，我成功地當(dāng)上了大隊(duì)委。

　　這就是我成長過程中印象深刻的一件事，它讓我明白了：成功除了要付出努力，還要有自信。

【緊張作文600字】相關(guān)文章：

緊張的作文10-28